Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (258)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (12)

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (18)

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (5)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=стійкість<.>)

Общее количество найденных документов : 102
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-102

22.1я73
О-35

Овчинников, П. П.
Вища математика: Підручник. У двох частинах [Текст] : Ч. 2: Диференціальні рівняння. Операційне числення. Ряди та їх застосування. Стійкість за Ляпуновим. Рівняння математичної фізики. Оптимізація і керування. Теорія ймовірностей. Числові методи / П.П. Овчинников; П.П. Овчи. - 2-е вид., стереотип. - Київ : Техніка, 2000. - 792 с. - ISBN 966-575-153-0 (в обкл.). - ISBN 966-575-083-6 : 18.90 р.

ББК 22.1я73

Рубрики: Вища математика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

28.080(4Укр)
С 76

Стійкість природного середовища.Україна [Текст] : буклет. - Київ : Всеукраїнська екологічна ліга, 2002. - 8 с. : карты. - 2.00 р.

ББК 28.080(4Укр)

Рубрики: Екологія--Україна, Природне середовище
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.204.2я73
П 24


    Педагогічна майстерність: Хрестоматія [Текст] : навч. посіб. / ред. Зязюн І. А. ; упоряд. Зязюн І. А. - Київ : СПД Богданова А.М., 2008. - 462 с. - ISBN 978-966-96711-7-2 : 35.00 р.
    Содержание:
Вступ до педагогічної професії
Сковорода, Г. С. Алфавит, или Букварь мира / Г. С. Сковорода. - С .5
Сковорода, Г. С. Кукушка и косик / Г. С. Сковорода. - С .6
Духнович, О. В. Народна педагогія / О. В. Духнович. - С .6
Сухомлинський, Василь Олександрович. Сто порад учителеві / В. О. Сухомлинський. - С .7
Амонашвілі, Ш. О. Єдність мети / Ш. О. Амонашвілі. - С .10
Кулюткін, Ю. М. Моделювання педагогічних ситуацій / Ю. М. Кулюткін. - С .11
Соловейчик, С. Л. Вічна радість / С. Л. Соловейчик. - С .14
Крупенін, А. Л. Ефективний учитель / А. Л. Крупенін, І. М. Крохіна. - С .15
Витоки педагогічної майстерності
Макаренко, А. С. Деякі висновки з мого педагогічного досвіду / А. С. Макаренко. - С .21
Макаренко, А. С. Про мій досвід / А. С. Макаренко. - С .23
Кузьміна, Н. В. Нариси психології праці вчителя / Н. В. Кузьміна. - С .24
Педагогічна розповідь як фрагмент педагогічної діяльності
Буяльський, Б. А. Курс на майстерність / Б. А. Буяльський. - С .30
Горбушина, Л. О. Виразне читання / Л. О. Горбушина, А. П. Ніколаїчева. - С .31
Томан, Їржі. Мистецтво говорити / Ї. Томан. - С .33
Карнегі, Дейл. Як виробляти впевненість у собі і впливати на людей, виступаючи публічно / Д. Карнегі. - С .37
Станіславський, К. С. Робота актера над собою / К. С. Станіславський. - С .40
Внутрішна техніка вчителя : Майстерність у керуванні психічним самопочуттям
Сухомлинський, Василь Олександрович. Сто порад учителеві / В. О. Сухомлинський. - С .44
Водейко, Р. Й. Як управляти собою / Р. Й. Водейко, Г. Є. Мазо. - С .48
Томан, Їржі. Як удосконалювати самого себе / Ї. Томан. - С .50
Дубровський, О. О. Поради вчителеві щодо запобігання роздратованості / О. О. Дубровський. - С .52
Зовнішній вигляд учителя : Основи мімічної та пантомімічної виразності
Мороз, О. Г. Перші кроки до майстерності / О. Г. Мороз, В. Л. Омеляненко. - С .57
Буяльський, Б. А. Поезія усного слова / Б. А. Буяльський. - С .60
Юсупов, І. М. Психологія взаєморозуміння / І. М. Юсупов. - С .61
Станіславський, К. С. Робота актора над собою / К. С. Станіславський. - С .66
Дихання і голос як елементи педагогічної техніки
Станіславський, К. С. Робота актора над собою / К. С. Станіславський. - С .71
Браун, Ліліан. Імідж - шлях до успіху / Л. Браун. - С .73
Чихачов, В. П. Культура і техніка мовлення вчителя / В. П. Чихачов. - С .80
Комунікативні характеристики професійного мовлення учителя
Сухомлинський, Василь Олександрович. Розмова з молодим директорром / В. О. Сухомлинський. - С .88
Бабич, Я. Д. Основи культури мовлення / Я. Д. Бабич. - С .90
Веденська, Л. О. Людське слово могутнє / Л. О. Веденська, Л. Г. Павлова. - С .95
Лодиженська, Т. О. Живе слово / Т. О. Лодиженська. - С .97
Станіславський, К. С. Робота актора над собою / К. С. Станіславський. - С .99
Дикція як елемент педагогічної техніки
Буяльський, Б. А. Поезія усного слова / Б. А. Буяльський. - С .103
Самовиховання - шлях формування педагогічної майстерності
Єлканов, С. Б. Основи професійного самовиховання майбутнього вчителя / С. Б. Єлканов. - С .108
Орлов, Ю. М. Сходження до індивідуальності / Ю. М. Орлов. - С .112
Елементи акторської майстерності в педагогічній діяльності
Станіславський, К. С. Моє життя в мистецтві / К. С. Станіславський. - С .119
Станіславський, К. С. Робота актора над собою / К. С. Станіславський. - С .122
Станіславський, К. С. Робота актора над собою / К. С. Станіславський. - С .124
Чехов, А. П. Про систему Станіславського / А. П. Чехов. - С .128
Кнебель, М. Й. Поезія педагогіки / М. Й. Кнебель. - С .129
Курбас, Лесь. Березіль / Л. Курбас. - С .130
Макаренко, А. С. Фрагменти із творів / А. С. Макаренко. - С .132
Професійно-педагогічне спілкування, його сутність і структура
Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .135
Риданова, І. І. Основи педагогіки спілкування / І. І. Риданова. - С .140
Щуркова, Я. Є. Практикум з педагогічної технології / Я. Є. Щуркова. - С .143
Савченко, О. Я. Сучасний урок у початкових класах / О. Я. Савченко. - С .146
Технологія організації індивідуальної педагогічної бесіди
Філонов, Л. Б. Психологічний контакт педагога та учня як умова успішної профілактики відхилень у поведінці школярів / Л. Б. Філонов. - С .151
Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .155
Юсупов, І. М. Психологія взаєморозуміння / І. М. Юсупов. - С .156
Уява вчителя як умова педагогічного прогнозування у спілкування
Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .163
Шрагіна, Л. І. Логікуа уяви / Л. І. Шрагіна. - С .165
Юсупов, І. М. Психологія взаєморозуміння / І. М. Юсупов. - С .168
Станіславський, К. С. Робота актора над собою / К. С. Станіславський. - С .171
Комунікативність учителя
Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .176
Кан-Калик, В. А. Техніка педагогічного спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .178
Юсупов, І. М. Психологія взаєморозуміння / І. М. Юсупов. - С .180
Леві, В. Л. Мистецтво бути іншим / В. Л. Леві. - С .182
Головаха, Є. І. Психологія людського взаєморозуміння / Є. І. Головаха, Я. В. Паніна. - С .186
Увага та спостережливость учителя у спілкуванні
Макаренко, А. С. Фрагмент із твору / А. С. Макаренко. - С .191
Гоноболін, Ф. Я. Увага та її виховання / Ф. Я. Гоноболін. - С .192
Станіславський, К. С. Робота актора над собою / К. С. Станіславський. - С .195
Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .199
Мудрик, А. В. Учитель: майстерність і натхнення / А. В. Мудрик. - С .201
Ронін, Роман. Своя розвідка / Р. Ронін. - С .202
Педагогічний такт як стратегія поведінки вчителя на різних етапах організації бесіди
Ушинський, К. Д. Людина як предмет виховання / К. Д. Ушинський. - С .211
Макаренко, А. С. Педагогіка індивідуальної дії / А. С. Макаренко. - С .212
Сухомлинський, Василь Олександрович. Слово вчителя в моральному вихованні / В. О. Сухомлинський. - С .214
Синиця, І. О. Педагогічний такт і майстерність учителя / І. О. Синиця. - С .215
Чернокозова, В. М. Етика вчителя : Педагогічна етика / В. М. Чернокозова, І. І. Чернокозов. - С .218
Корнеліус, Хелена. Виграти може кожний / Х. Корнеліус, Ш. Фейр. - С .220
Охрімчук, Р. М. Педагогічний такт учителя: суть, форми вияву та формування / Р. М. Охрімчук. - С .223
Донцов, А. В. Психолого-педагогічні особливості формування педагогічного такту / А. В. Донцов. - С .227
Дреєр, Адам М. Викладання в середній школі США / А. М. Дреєр. - С .228
Щербакова, О. І. Психологічні проблеми самовдосконалення вчителя / О. І. Щербакова, А. В. Мудрик. - С .229
Техніка переконувального впливу в індивідуальній бесіді
Ковальов, О. Г. Психологія особистості / О. Г. Ковальов. - С .234
Дороніна, М. С. Культура спілкування людей / М. С. Дороніна. - С .236
Ронін, Роман. Своя розвідка / Р. Ронін. - С .237
Павлова, Л. Г. Суперечка дискусія, полеміка / Л. Г. Павлова. - С .239
Використання навіювання в індивідуальній бесіді
Ковальов, О. Г. Психологія особистості / О. Г. Ковальов. - С .244
Шварц, І. Ю. Навіювання в педагогічному процесі / І. Ю. Шварц. - С .246
Чепіга, Я. Ф. Моральне внушіння у справі виховання / Я. Ф. Чепіга. - С .251
Способи педагогічної взаємодії
Натанзон, Е. Ш. Важкий школяр і педагогічний колектив / Е. Ш. Натанзон. - С .255
Бєлкін, А. С. Ситуація успіху. Як її досягти / А. С. Бєлкін. - С .262
Щуркова, Н. Є. Педагогічна технологія / Н. Є. Щуркова. - С .267
Станкін, М. Й. Професійні здібності педагога / М. Й. Станкін. - С .270
Урок як діалогічна взаємодія
Сухомлинський, Василь Олександрович. Сто порад учителеві / В. О. Сухомлинський. - С .274
Амонашвілі, Ш. О. Психологічні основи педагогіки співробітництва / Ш. О. Амонашвілі. - С .277
Савченко О. Я. Розвиток пізнавальної самостійності молодших школярів / О. Я. Савченко. - С .281
Творчій задум уроку як діалог вчителя з учнями
Підласий, І. Я. Як підготувати ефективний урок / І. Я. Підласий. - С .288
Львова, Ю. Л. Творча лабораторія вчителя / Ю. Л. Львова. - С .293
Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .295
Організація роботи "Школи молодого вчителя" . - С .297
Встановлення духовного контакту між учителем і класом . - С .299
Рекомендації щодо формування виховної та розвивальної мети уроку . - С .299
Діалог з учнями на початковому етапі уроку. Психологічне влаштування учнів на урок
Львова, Ю. Л. Творча лабораторія вчителя / Ю. Л. Львова. - С .306
Мороз, О. Г. Перші кроки до майстерності / О. Г. Мороз, В. Л. Омеляненко. - С .307
Стоунс, Едвард. Психопедагогіка / Е. Стоунс. - С .309
Кемпбел, Росе. Як насправді любити дітей / Р. Кемпбел. - С .311
Майстерність спілкування у процесі викладу нового матеріалу. Монолог як прихований діалог
Зоріна, Л. Я. Слово вчителя в навчальному процесі / Л. Я. Зоріна. - С .316
Львова, Ю. Л. Творча лабораторія вчителя / Ю. Л. Львова. - С .320
Юсупов, І. М. Психологія взаєморозуміння / І. М. Юсупов. - С .322
Яковлев, М. М. Методика і техніка уроку в школі / М. М. Яковлев, А. М. Сохор. - С .326
Майстерність спілкування вчителя під час вивчення нового матеріалу. Діалог у процесі бесіди
Лозова, В. І. Цілісний підхід до формування пізнавальної активності школярів / В. І. Лозова. - С .335
Лозова, В. І. Теоретичні основи виховання й навчання / В. І. Лозова, Г. В. Троцко. - С .338
Яковлев, М. М. Методика й техніка уроку в школі / М. М. Яковлев, А. М. Сохор. - С .340
Лукач, С. П. Бесіда на уроках мови / С. П. Лукач. - С .343
Стоунс, Едвард. Психопедагогіка / Е. Стоунс. - С .347
Майстерність учителя в організації взаємодії між учнями під час груповоїроботи на уроці
Лозова, В. І. Теоретичні основи виховання й навчання / В. І. Лозова, Г. В. Троцко. - С .355
Лійметс, Хейно. Групова робота на уроці / Х. Лійметс. - С .357
Цукерман, Г. А. Навіщо дітям навчатися разом / Г. А. Цукерман. - С .360
Ярошенко, О. Г. Проблеми групової навчальної діяльності школярів: дидактико-методичний аспект / О. Г. Ярошенко. - С .361
Дьяченко, В. К. Співробітництво у навчанні / В. К. Дьяченко. - С .363
Полат, Є. С. Нові педагогічні та інформаційні технології в системі освіти / Є. С. Полат. - С .366
Мальований, Ю. І. Форми навчання, їх види й сутність / Ю. І. Мальований. - С .370
Взаємодія вчителя з учнями під час перевірки знань : Техніка активного слухання
Яковлев, М. М. Методика і техніка уроку в школі / М. М. Яковлев, А. М. Сохор. - С .374
Амонашвілі, Ш. О. Виховна / Ш. О. Амонашвілі
Ананьєв, Б. Г. Психологія педагогічної оцінки / Б. Г. Ананьєв. - С .382
Атватер, Іствуд. Я вас слухаю / І. Атватер. - С .386
Міцич, Предраг. Як проводити ділові бесіди / П. Міцич. - С .391
Майстерність спілкування вчителя на завершальному етапі уроку
Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .395
Стоунс, Едвард. Психопедагогіка / Е. Стоунс. - С .397
Лещинський, В. І. Навчаємося управляти собою і дітьми / В. І. Лещинський, С. В. Кульневич. - С .399
Карнегі, Дейл. Як виробляти впевненість у собі і впливати на людей, виступаючи публічно / Д. Карнегі. - С .403
Творче самопочуття вчителя на уроці
Станіславський, К. С. Робота актора над собою / К. С. Станіславський. - С .409
Львова, Ю. Л. Творча лабораторія вчителя / Ю. Л. Львова. - С .413
Кан-Калик, В. А. Учителеві про педагогічне спілкування / В. А. Кан-Калик. - С .418
Макаренко, А. С. Проблеми шкільного радянського виховання / А. С. Макаренко. - С .421
Мітіна, Л. М. Емоційна стійкість учителя / Л. М. Мітіна. - С .423
Вивчення передового досвіду вчителеві - шлях до педагогічної майстерності
Ушинський, К. Д. Про користь педагогічної літератури / К. Д. Ушинський. - С .432
Макаренко, А. С. Виступи з питань сімейного виховання / А. С. Макаренко. - С .433
Сухомлинський, Василь Олександрович. Сто порад учителеві / В. О. Сухомлинський. - С .434
Сухомлинський, Василь Олександрович. Розмова з молодим директором / В. О. Сухомлинський. - С .435
Бабанський, Ю. К. Передовий досвід учителів і педагогічна наука / Ю. К. Бабанський. - С .436
Кривонос, І. Ф. Передовий педагогічний досвід - у школу / І. Ф. Кривонос. - С .437
Жерносек, І. П. Моделювання передового педагогічного досвіду: реалізація прогностичної та моделюючої функції / І. П. Жерносек. - С .439
Шаталов, В. Ф. Навчати всіх, навчати кожного / В. Ф. Шаталов. - С .442
Волков, І. П. Навчаємо творчості / І. П. Волков. - С .444
Андрієвський, М. К. Прилучення до життя / М. К. Андрієвський, В. В. Павелко. - С .446
Зварич, І. Т. Передавати майстерність іншим / І. Т. Зварич. - С .449
Зязюн І. А. Моєму колезі - молодому вчителеві / І. А. Зязюн. - С .454

ББК 74.204.2я73

Рубрики: Педагогічна майстерність--хрестоматія
Аннотация: Хрестоматія мистить тексти, дидактичні завдання до них, коментарі та додатки для самостійного опанування курсу "Основи педагогічної майстерності" (три модулі): теоретичні та прикладні дослідження вітчизняних і зарубіжних авторів, що розкривають сутність педагогічної діяльності й майстерності вчителя, допомогають педагогові зрозуміти шлях професійного самовдосконалення. Для молодих учителів, педагогів-практиків, студентів, магістрантів, аспирантів, викладачів вищих, загальноосвітніх, професійно-технічних навчалльних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

28.081
Н 34


    Наукові праці [Текст] : збірник. Т. 6. Екологія. Технічні науки / упоряд. В. І. Андрєєв ; ред. Л. П. Клименко. - Миколаїв : Видавничий відділ МФ НаУКМА, 2000. - 76 с. - ISBN 966-7458-17-2 : 11.40 р.
    Содержание:
Добровольський, Валерій Володимирович. Екологія: мета, межі, зв`язки науки / В. В. Добровольський. - С .11-14 : рис.
Мазуркевич, Лариса Іванівна. Проблеми шкільної екологічної освіти / Л. І. Мазуркевич. - С .14-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Мітрясова, Олена Петрівна. Тенденції розвитку екологічної освіти у вищій школі / О. П. Мітрясова. - С .16-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Грабак, Наум Харитонович. Формування ерозійно-тривкої поверхні грунту засобами обробітку / Н. Х. Грабак. - С .19-20. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Сірик, Андрій Андрійович. Природна стиглість лісових насаджень в степу України / А. А. Сірик. - С .20-23. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Сірик, Андрій Андрійович. Стійкість штучних соснових лісів на аренах степу України / А. А. Сірик. - С .23-31. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Кисельов, Аркадій Федорович. Екологічні чинники здоров`я населення Миколаївської області / А. Ф. Кисельов [и др.]. - С .31-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Другие авторы: Татарова Л. Л., Ємельянова О. Г., Томілін Ю. А.
Григор`єва, Людмила Іванівна. Вивчення особливостей впливу радіаційного навантаження на онкозахворюваність населення Миколаївської області / Л. І. Григор`єва, Ю. А. Томілін, А. Ф. Кисельов. - С .33-36. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Дубовенко, Костятин Вікторович. Технологічні перспективи застосування імпульсної енеогетики для плазмохімічного очищення повітря / К. В. Дубовенко. - С .36-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Давиденко, Володимир Маркович. Прокопович Петро Іванович - людина, вчений, громадянин / В. М. Давиденко. - С .45-48. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Фесун, Микола Тихонович. Про співвідношення між нормалізацією таблиць та ER - схемами при проектуванні структури бази даних / М. Т. Фесун. - С .54-57. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Дихта, Леонід Михайлович. Гідродінамічна задача про визначення ударних навантажень, що діють на шпангоутний контур судна типу "Глибоке V" / Л. М. Дихта, А. Ю. Пащенко. - С .57-58
Кутковецький, Валентин Якович. Про недоцільність використання медіани Ходжерса-Лемана в однофакторному аналізі / В. Я. Кутковецький, М. В. Турти. - С .59-60. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Донченко, Михайло Васильович. Використання ГІС - технологій для розпайовування земельних угідь / М. В. Донченко, Б. Г. Салтовський. - С .61-62
Гожий, Олександр Петрович. Метод побудови систем аналізу в САПР / О. П. Гожий. - С .63-64
Білий, Юрій Олександрович. Феофан Прокопович та Іріней Фальковський і викладання математики в Києво-Могілянській Акакдемії "першого скликання" / Ю. О. Білий. - С .64-66
Кравець, Ірина Олександрівна. Використання пакета Mathcad для розв`язання нестаціонарних диференціальних рівнянь у частинних похідних / І. О. Кравець. - С .66-68
Суслов, Сергій Віталійович. Використання комп`ютерного моделювання у дослідженнях гідродинамічних сил, що діють на корпус судна / С. В. Суслов. - С .68-70. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Старченко, Вячеслав Володимирович. Концепція семантично цілісної інформаційної моделі програмного забезпечення САПР корпуса судна / В. В. Старченко. - С .71-75. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.

ББК 28.081

Рубрики: Екологія--Наукові дослідження, Комп'ютерні технології--Наукові дослідження
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

68.9я73
Б 40


    Безпека життєдіяльності : навчальний посібник / уклад. П. С. Атаманчук [и др.]. - Київ : Центр учбової літератури, 2011. - 276 с. - ISBN 978-611-01-0245-2 : 65.00 р.
    Содержание:
Безпека життєдіяльності у звичайних умовах
Вступ . - С .13-19
Правові та організаційні основи безпеки життєдіяльності . - С .19
Конституційні основи безпеки життєдіяльності: право на життя і здоров`я, працю, свободу та державний захист . - С .19-21
Закони, законодавчі та нормативні акти, кодекси та інші регламентуючі БЖД документи. Законодавчі та нормативні акти, що регламентують рівень індивідуального ризику . - С .21-25
Основи безпеки життєдіялькості . - С .31
Сутність життєдіяльності. Поняття безпеки . - С .31-33
Основні джерела та чинники небезпеки (внутрішні й зовнішні). Глобальні небезпеки згідно офіційних стандартів . - С .33-35
Ризик як оцінка небезпеки. Прогнозування небезпек та захист від їхньої дії. Напрямки забезпечення безпечної життєдіяльності . - С .35-42
Безпека людини у життєвому середовищі . - С .42
Механічні небезпеки, їх джерела, наслідки . - С .42-43
Побутовий травматизм . - С .43-44
Безпека на ігрових та спортивних майданчиках . - С .44-45
Відпочинок на воді (льоду). Правила безпеки на воді. Небезпечність льодоходу. Допомога при переохолодженні або обмороженні . - С .45-48
Безпека перебування на вулицях: правила дорожнього руху, дорожно-транспортні пригоди за участю пішоходів, їх причини та наслідки. Типові травмування пішоходів . - С .48-50
Небезпека контактів з бродячими тваринами . - С .50-51
Газ у побуті. Вплив газу та продуктів його згоряння на здоров`я людини. Правила безпечного користування газом. Дії у різі витоку газу . - С .51-54
Людина в екстремальних умовах навколишнього середовища. Подолання стресового ствну . - С .54-57
Правила розпалювання вогнища.Забезпечення водою та їжею. Повідомлення про своє місце знаходження. Орієнтування за природними ознаками . - С .57-62
Біологічні небезпеки: збудники інфекційних хвороб, шляхи проникнення їх в організм людини. Інфекційні захворювання, шляхи їх розповсюдження, профілактичні заходи . - С .62-65
Харчові отруєння, джерела, наслідки, профілактичні заходи . - С .65-67
Епідемія ВІЛ-інфекції в Україні, її соціально-економічні наслідки та національні програми, спрямовані на подолання . - С .67-71
Хімічні небезпеки . - С .71
Небезпечні хімічні речовини, джерела, вплив на людину. Клаифікація хімічних речовин. Шляхи проникнення шкідливих речовин в організм людини . - С .71-74
Параметри, які характеризують небезпеку хімічних речовин: токсичність, токсична доза, концентрація, щільність зараження, стійкість, гранично допустима концентрація . - С .74-75
Сильнодіючи отруйні речовини: хлор, аміак, сірководень, азотна, сірчана, соляна кислоти. Дії людей в зоні зараження . - С .75-77
Характеристика шкідливих хімічних речовин, забруднювачів атмосфери, літосфери, гідросфери . - С .77-79
Забруднювасі атмосфери: чадний газ, окис азоту, діоксид сірки, смог, сірководень, сполуки хлору та фтору, свинець, кадмій, ртуть . - С .79-81
Забруднювачі водного середовища . - С .81-83
Забруднення ґрунту (отрутохімікати, пестициди, нітрати) . - С .83-88
Медикаментозне отруєння . - С .88-90
Засоби побутової хімії як джерела небезпеки . - С .90-94
Безпека людини у соціальному середовищі . - С .94
Політичні небезпеки (конфлікти на міжнародному, міжнаціональному рівні, боротьба за владу). Дискримінація людини за певними ознаками . - С .94-98
Соціальне середовище як складова середовища існування. Сфери суспільного життя. Соціальні відносини людей . - С .98-102
Соціальні небезпеки. Небезпеки, спричинені низьким духовним та культурним рівнем. Небезпеки психотропного впливу . - С .102-105
Групи ризику щодо інфікування ВІЛ/СНІД та хворобами, що передаються статевим шляхом . - С .105-108
Небезпеки психологічного та фізичного впливу на людину . - С .108-117
Емоційне навантаження (психічна неврівноваженість, агресивність, жорстокість). Суїцид . - С .117-119
Дезінформація як джерело небезпек . - С .119-122
Безпека життєдіяльності в надзвичайних ситуаціях
Правові та організаційні основи цивільного захисту населення і територій . - С .123-126
Надзвичайні ситуації мирного і військового часу та їх вплив на життєдіяльність населення . - С .126-133
Моніторинг радіаційної, хімічної та бактеорологічної небезпеки . - С .133-138
Основні заходи захисту населення та територій від надзвичайних ситуацій . - С .138-149
Організація і проведення аварійно-рятувальних та інших невідкладних робіт . - С .149-153
Долікарська допомога при надзвичайних ситуаціях . - С .153-160
Методика підготовки і проведення занять з питань ЦО в установах, закладах та на виробництві . - С .160-165
Небезпеки життєдіяльності у виробничій сфері та побуті
Правові та організаційні основи охорони праці . - С .166-167
Конституційні основи охорони праці. Закони, законодавчі та нормативні документи про охорону праці . - С .167-173
Система правового захисту та нагляду за дотриманням безпеки і охорони праці на виробництві. Організація служби охорони праці в закладах та установах . - С .173-178
Відповідальність за порушення законодавства про охорону праці . - С .178-179
Міжнародне співробітництво в галузі охорони праці, використання світового досвіду організації роботи щодо поліпшення умов та безпеки праці . - С .179-180
Гарантії прав громадян на охорону праці . - С .180-181
Охорона праці жінок . - С .181-182
Охорона праці молоді . - С .182-183
Пільги і компенсації за важкі та шкідливі умови праці . - С .183-184
Відшкодування шкоди потерпілому . - С .184-185
Робочий час . - С .185-188
Навчання з питань охорони праці . - С .188-192
Нещасні випадки та виробничий травматизм . - С .192
Основні поняття охорони праці . - С .192-195
Проблема виробниичого травматизму . - С .195-196
Розслідування та облік нещасних випадків . - С .196-197
Повідомлення про нещасні випадки . - С .197-200
Спеціальне розслідування нещасних випадків . - С .200-203
Розслідування та облік професійних захворювань та отруєнь . - С .203-205
Небезпека механічних та електромагнітних коливань . - С .205
Вібрація. Визначення поняття "вібрація". Параметри вібрації: амплітуда, частота. Джерела вібрації . - С .205-206
Вплив вібрації на організм людини, функціональні порушення окремих систем та регуляторні функції центральної нервової системи. Заходи та засоби колективного та індивідуального захисту від вібрації . - С .206-207
Шум. Визначення поняття "шум". Параметри звукового поля: звуковий тиск, інтенсивність, частота. Звукова потужність джерела звуку. Діапазон частот та звукового тиску, що сприймаються органами слуху людини, нижній поріг спраймання, поріг больового відчуття. Одиниці вимірювання . - С .207-*209
Дія шуму на організм людини, зміни у функціонуванні окремих систем організму. Нормування шумів. Заходи та засоби колективного та індивідуального захисту від шуму . - С .209-211
Інфра-та ультразвук. Параметри інфра-та ультразвукових коливань; їх джерела, характерні ознаки. Дія ультра- та інфразвуку на організм людини. Методи та засоби захисту від ультра- та інфразвуку . - С .211-213
Природні та штучні джерела електромагнітних полів (ЕМП). Параметри полів і випромінювань. Діапазони електромагнітних хвиль . - С .213-214
Чинники, від яких залежать наслідки дії ЕМП на біологічні об`єкти. Наслідки впливу ЕМП на людину. Заходи захисту від ЕМП . - С .214-216
Електромагнітні випромінювання радіочастотного діапазону . - С .216-217
Випромінювання оптичного діапазону. Спектр випромінювання Сонця. Видиме випромінювання . - С .217-218
ІЧВ, його властивості, вплив на організм людини. Заходи та засоби захисту від ІЧВ. Захист від надмірного опромінення. Природні та штучні джерела випромінювання . - С .218
Ультрафіолетове випромінювання (УФВ), особливості дії на організм людини. Область використання УФВ. Негативні наслідки надмірного опромінення. Заходи і засоби захисту від УФВ . - С .218-221
Радіаційна безпека . - С .221
Іонізуюче випромінювання. Радіоактивне випромінювання, його властивості. Корпускулярне та електромагнітне випромінювання, його проникаюча та іонізуюча здатність. Радіонукліди, їх властивості . - С .221-222
Явище природної радіоактивності. Природні та штучні джерела іонізуючого випромінювання. Внутрішнє та зовнішнє опроміння людини . - С .222-224
Параметри іонізуючого випромінювання. . - С .224-225
Біологічна активність іонізуючого випромінювання. Соматичні та генетичні наслідки опромінення. Променева хвороба, стадії її розвитку. Заходи захисту від зовнішнього і внутрішнього випромінювання . - С .225-229
Заходи захисту від зовнішнього і внутрішнього випромінювання. Наслідки аварії на ЧАЕС. Зона зараження. Параметри, що характеризують радіаційне забруднення місцевості. Норми радіаційної безпеки, державні гігієнічні нормативи . - С .229-233
Електробезпека . - С .234
Поняття "електробезпека", "електротравма" та "електротравматизм" . - С .234-235
Дія електричного струму на людину. Електричні травми . - С .235-237
Чинники, що впливають на наслідки враження електричним струмом. Джерела електробнебезпеки. Допустимі значення струму. Характеристика дії електричного струму . - С .237-240
Захист людей від ураження електричним струмом . - С .240-244
Пожежна безпека . - С .244
Визначення понять "пожежа" та "пожежна безпека" . - С .244
Основні причини пожеж у побуті та навчальних закладах . - С .244-245
Суть процесу горіння . - С .245-247
Пожежонебезпечні властивості матеріалів і речовин . - С .247-250
Система попередження пожеж . - С .250-251
Суть і складові системи пожежного захисту, її призначення. Правила поведінки в зоні пожежі . - С .251-256
Засоби виявлення пожежі та оповіщення про неї. Пожежна сигналізація . - С .256-258
Способи і засоби гасіння пожеж. Вибір типу та визначення кількості вогнегасників . - С .260-263
Первинні засоби гасіння пожеж. Вибір типу та визначення уількості вогнегасників . - С .260-263
Стаціонарні засоби гасіння пожежі. Протипожежне водопостачання . - С .263-265
Евакуація людей. Засоби колективного та індивідуального захисту людей від небезпечних і шкідливих факторів пожежі . - С .265-273

ББК 68.9я73

Рубрики: Безпека життєдіяльності
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

37.091.12
К 17

Калошин, Володимир Федорович.
Як учителю зберегти емоційну стійкість / В. Ф. Калошин, Д. В. Гоменюк. - Х. : Видавнича група "Основа", 2018. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип.7). - ISBN 978-617-00-3419-9 : 7.58 грн

УДК

37.091.12

Рубрики: Вчитель--емоційний стан, Педагогічна діяльність--стрес, Емоційна стійкість--педагог
Аннотация: Особливості педагогічної діяльності призводять до виникнення у вчителів напруженого стану від якого крок до стресу, професійного вигорання, апатії, депресії, песимізму, що досить негативно впливає як на їхню діяльність, так і на здоров’я. Із метою надання практичної допомоги вчителям щодо запобігання такого надмірного психічного стану розроблено цей посібник.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

316.6:159.9
Т 16

Талеб, Насім Ніколас.
Антикрихкість. Про (не)вразливе у реальному житті [Текст] : научно-популярная литература / Насім Ніколас Талеб ; пер. з англ. М. Климчук. - 2-е вид. - Київ : Наш Формат, 2019. - 400 с. - ISBN 978-617-7388-93-6 : 250.00 р.

УДК

316.6:159.9

Рубрики: Соціальна поведінка, Психологія--соціальна, Психологія поведінки, Психологія підприємництва
Аннотация: Насім Талеб стверджує, що в умовах невизначеності необхідна не стійкість, яка означає незмінність предмета, а інша, гнучкіша риса, яка змушує річ під впливом змін та тиску ставати тільки кращою. Й ім'я цій рисі - антикрихкість. Завдяки їй можна пояснити, чому заяву про звільнення варто написати ще задовго до влаштування на роботу, яким чином аварія на "Титаніку" врятувала життя та в який спосіб засоби державної соціальної підтримки лише шкодять уразливим верствам населення. "Антикрихкість" - це детальна інструкція з виживання у світі, де правлять "чорні лебеді".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

159.9
І-23

    Іванцова, Наталя Борисівна.
    Професійна спрямованість практичного психолога [Текст] : монографія / Наталя Борисівна Іванцова. - Миколаїв : Іліон, 2010. - 340 с. - ISBN 978-611-534-018-7 : 50.00 р.
    Содержание:
Психологічний аналіз генези професійної спрямованості студентів-психологів . - С .9-80
Професійна спрямованість у структурі загального професійного розвитку особистості . - С .9
Психологічний аналіз процесу професійного розвитку особистості . - С .9-33
Загальне уявлення про спрямованість особистості . - С .34-46
Професійна спрямованість як основа професійного самовизнчення студентів-психологів . - С .47-54
Структура професійної спрямованості студентів-психологів . - С .55-69
Психологічний аналіз професійного самовизначення . - С .70-80
Етапи розвитку професійної спрямованості студентів-психологів . - С .81-165
Стадії професійного розвитку особистості . - С .81-100
Розвиток професійної спрямованості особистості на різних етапах онтогенезу . - С .100-123
Особливості професійного розвитку особистості студентів-психологів . - С .123-132
Професійно важливі якості в розвитку особистості студентів-психологів . - С .133-154
Творчі здібності студентів-психологів як прояв професійної спрямованості . - С .155-165
Методологія й методика дослідження професійної спрямованості студентів-психологів . - С .166
Методологічне обгрунтування дослідження . - С .166-167
Методика й процедура дослідження . - С .167-175
Емпіричне дослідження змістовних характеристик професійної спрямованості студентів-психологів . - С .176-250
Структура й динаміка потреб студентів . - С .177-195
Структура й динаміка цінностей студентів . - С .195-209
Структура й динаміка ставлення студентів до обраної спеціальності . - С .210-250
Мотиви професійного вибору студентів . - С .210-215
Зіставлення мотивів і успішності студентів . - С .216-224
Задоволеність студентів обраною спеціальністю . - С .224-227
Стійкість професійного вибору студентів . - С .228-233
Розвиток творчих здібностей студентів-психологів як прояв професійної спрямованості . - С .234-250
Психологічні умови формування професійної спрямованості студентів-психологів . - С .251-300
Психологічні принципи формування професійної спрямованості студентів-психологів . - С .251-260
Програма тренінгу розвитку професійної спрямованості студентів-психологів . - С .261-300

УДК

159.9

Рубрики: Практичний психолог--професійна спрямованість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Мовознавство : Науково-теоретичний журнал. - Київ, 1967 - . - ISSN 0027-2833. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 3/4

Зміст:
Юрію Олександровичу Карпенкові - 80 років. - С.3-4.
Карпенко, Ю. О. Традиції та новаторство в розвитку українського іменника / Ю. О. Карпенко. - С.5-11.
Карпенко, О. Ю. Міркування про когнітивну ономастику / О. Ю. Карпенко. - С.40-42.
Тараненко, О. О. Український і російський мовно-культурні вектори в сучасній Україні: реальність, політизація, міфи. ІІ / О. О. Тараненко. - С.54-81.
Єрмоленко, С. Я. Мінлива стійкість мовної картини світу / С. Я. Єрмоленко. - С.94-103.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Наукові праці. Комп'ютерні технології : науково-методичний журнал. - Миколаїв : Видавництво МДГУ ім. Петра Могили, 2001 - . - Периодичность не определена
2008г. т.90 N 77

Зміст:
Панкратова, Наталя Дмитрівна. Застосування методу морфологічного аналізу до задач технологічного передбачення / Н. Д. Панкратова, І. Ю. Савченко. - С.6-13. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Данилов, Валерій Яковлевич. Системний аналіз показників стратегічного менеджменту / В. Я. Данилов, О. Л. Жиров, А. Ю. Зінченко. - С.14-20. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Бідюк, Петро Іванович. Оцінювання параметрів моделей із застосуванням методу Монте-Карло для Марковських ланцюгів / П. І. Бідюк, А. С. Борисевич. - С.21-37. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Барилюк, Микола Миколайович. Системний аналіз діяльності комерційного банку / М. М. Барилюк [и др.]. - С.38-42. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Інші автори: Данилов В. Я., Жиров О. Л., Зінченко А. Ю.
Пилипенко, Д. Є. Застосування методу аналізу перехідного впливу у розв`язанні задач з технологічного передбачення / Д. Є. Пилипенко. - С.43-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Панкратова, Н. Д. До створення засобів і систем неруйнівного контролю та технічного діагностування / Н. Д. Панкратова, А. М. Радюк. - С.49-56. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Бідюк, Петро Іванович. Модель багатовимірного розподілу на основі КОПУЛ для розв`язання задач управління ризиками / П. І. Бідюк, А. В. Кроптя. - С.57-68. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Галенко, Н. І. Дослідження процесу управління ризиками в невеликих проектах зі створення програмного забезпечення / Н. І. Галенко. - С.69-79. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Севастьянов, В. В. Построение информационной модели сопровождения процесса технологического предвидения / В. В. Севастьянов. - С.80-86. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Панкратов, В. А. Математические модели системного анализа нестационарных процессов / В. А. Панкратов. - С.87-95 : рис.
Подладчикова, Тетяна Володимирівна. Идентификация статистических характеристик шума состояния нелинейной модели динамических систем / Т. В. Подладчикова. - С.96-103. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Литвиненко, Влодимир Іванович. Реалізація системи підтримки прийняття рішень на основі нечіткої оптимізації розподілу фінансів між альтернативними проектами за допомогою алгоритму клонального добору / В. І. Литвиненко. - С.105-113. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Коваленко, И. И. Принципы построения системы поддержки принятия решений при формировании прогноза и планов лечения артериальной гипертензии / И. И. Коваленко [и др.]. - С.114-121. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Інші автори: Гожий А. П., Марцинковский И. Б., Пономаренко Т. В.
Кравець, Ірина Олександрівна. Дослідження застосування нейронних мереж для задач Data Mining / І. О. Кравець, О. О. Пищита. - С.122-129. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Гнатовська, Юлія Олександрівна. Розробка медичних діагностичних систем реального часу / Ю. О. Гнатовська. - С.130-136. - Бібліогр. у кінці ст.
Бідюк, Петро Іванович. Система підтримки прийняття рішень для прогнозування нестаціонарних процесів / П. І. Бідюк, Є. О. Демківський. - С.137-159. - Бібліогр. у кінці ст.
Калініна, І. О. Використання нейромережевих методів у задачах фінансового менеджменту / І. О. Калініна. - С.160-167. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Данилов, Валерій Яковлевич. Проект побудови інформаційно-аналітичної СППР для системного аналізу підтримки і прийняття рішень на регіональному рівні в туризмі / В. Я. Данилов. - С.1668-176. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Кондратенко, Юрій Пантелійович. Вплив параметричної нестаціонарності компонентів на стійкість комп`ютеризованих систем / Ю. П. Кондратенко [и др.]. - С.178-189. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Інші автори: Салем Аль-Суод М. М., Кондратенко Г. В., Коробко О. В., Романов Д. О., Явішева І. В.
Тимченко, Віктор Леонідович. Квазілінеризація нелінейних динамічних систем при допустимих коливаннях / В. Л. Тимченко. - С.190-195
Глибовець, М. М. Семантичний пошук із поширенням активації / М. М. Глибовець. - С.197-204. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Фісун, Микола Тихонович. Модель програмного забезпечення на основі інтеграційної модульної, пошарової та об`єктно-орієнтованої архітектур / М. Т. Фісун, Д. П. Биков. - С.205-215. - Бібліогр. у кінці ст.
Дворецький, Михайло Леонідович. Проектування та оцінка оптимальності структури сховища даних та багатовимірної БД / М. Л. Дворецький. - С.216-221. - Бібліогр. у кінці ст.
Глибовець, Андрій Миколайович. Сучасні технології та програмне забезпечення мобільного зв'язку / А. М. Глибовець. - С.223-234. - Бібліогр. у кінці ст.
Пасхін, Артем Миколайович. Синтез оптимальних структур медичних телекомунікаційних систем / А. М. Пасхін. - С.235-241. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

Газета

Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - Київ : Редакція газети "Позакласний час", 2002 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 11/12

Зміст:
Онишко, О. О. Періодичний закон та періодична система хімічних елементів Д.І. Менделєєва. Будова атома / О. О. Онишко. - С.4-5
Чернова, Г. О. Кислоти в нашому житті / Г. О. Чернова. - С.5-7
Лашина, С. Є. Вуглеводні : урок узагальнення / С. Є. Лашина. - С.8-9
Островерх, О. І. Отруйність спиртів, їх згубна дія на організм людини / О. І. Островерх. - С.10-14
Пугач, Т. Ф. Скло. Відоме і невідоме про скло : позакласний захід / Т. Ф. Пугач. - С.15-18
Андрущакевич, О. А. Хімічні реакції. Реакції йонного обміну / О. А. Андрущакевич. - С.18-22
Кудрич, Л. П. Чарівниця - хімія / Л. П. Кудрич. - С.22-25
Мельник, Ю. В. Етанова (оцтова) кислота. Застосування оцтової кислоти / Ю. В. Мельник. - С.26-28
Виклюк, О. Ф. Хлороводень і хлоридна кислота / О. Ф. Виклюк. - С.29-33
Комлева, Е. А. Соли (средние), их состав, названия, физические свойства. Распространение солей в природе / Е. А. Комлева. - С.33-34
Мариєва, Л. А. Хімічні властивості металів / Л. А. Мариєва. - С.34-37
Таран, Г. Г. Метанол і етанол - представники спиртів : урок-подорож / Г. Г. Таран. - С.37-40
Думас, М. П. Валентність атомів елементів. Складання хімічних формул за валентністю атомів елементів / М. П. Думас. - С.40-42
Біряк, С. І. Застосування тестових завдань на уроках хімії / С. І. Біряк. - С.42-47
Ранюк, Г. В. Нафта. Склад, властивості нафти. Продукти перегонки нафти, їх застосування. Детонаційна стійкість бензолу / Г. В. Ранюк. - С.47-51
Оврашко, О. І. Початкові хімічні поняття / О. І. Оврашко. - С.51-53
Багній, І. М. Основні класи неорганічних сполук / І. М. Багній. - С.53-55
Бобрулько, Н. Г. Завдання олімпіади з хімії / Н. Г. Бобрулько. - С.55-56
Чигрина, Л. В. Нетрадиційні методи розв'язування розрахункових задач / Л. В. Чигрина. - С.56-57
Ревнюк, О. П. Використання комп'ютерних технологій та нетрадиційних методів навчання / О. П. Ревнюк. - С.58-61
Гірке слово "ostарбайтер". - С.62-77
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Економіка України : Політико-економічний журнал Міністерства економіки та з питань європейської інтеграції України, Міністерства фінансів України та Національної академії наук України. - Київ : Преса України, 1958 - . - ISSN 0131-775Х. - Выходит ежемесячно
2012г. N 7

Зміст:
Онегіна, В. Умови еквівалентності обміну / В. Онегіна. - С.4-15.
Калетнік, Г. Стійкість економіки як фактор безпеки та розвитку держави / Г. Калетнік, С. Козловський, В. Козловський. - С.16-25.
Шедяков, В. Трансформації конкурентоспроможності системи господарювання під впливом змін у міжнародному поділі праці / В. Шедяков. - С.26-35.
Савчук, І. Вплив експортної орієнтації залізничного транспорту України на його розвиток за роки незалежності / І. Савчук. - С.36-44.
Леонов, Д. Діалектика дивідендної політики в умовах зростання невизначеності фондових ринків / Д. Леонов, І. Прасолов. - С.45-54.
Козюк, В. Позиції резервних валют: теоретичний вимір та посткризові зрушення / В. Козюк. - С.55-69.
Бобко, А. Лісівництво і державна політика щодо користування землями лісогосподарського призначення в Україні / А. Бобко. - С.70-79.
Грищенко, А. Європейський та євразійський вектори економічної інтеграції України / А. Грищенко. - С.80-88.
Голубка, С. М.Балудянський - реформатор і теоретик основних засад фінансово-економічної науки / С. Голубка. - С.89-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Зміст:
Геєць, В. М. Про єдність і суперечності у розвитку суспільства, держави та економіки / В. М. Геєць. - С.4-23
Чухно, А. А. Модернізація економіки та економічна теорія / А. А. Чухно. - С.24-33
Запатріна, І. В. Житлово-комунальне господарство: перспективи реформування / І. В. Запатріна, Т. Б. Лебеда. - С.34-44
Воробієнко, П. П. Державне регулювання розвитку телекомунікаційної сфери України / П. П. Воробієнко, В. М. Гранатуров. - С.45-53
Кудряшов, В. П. Стійкість державних фінансів / В. П. Кудряшов. - С.54-67
Михайловська, О. В. Актуальні питання розвитку світового ринку природного газу / О. В. Михайловська. - С.68-79
Шедяков, В. Є. Розвиток соціального партнерства в контексті постіндустріальних трансформацій трудових відносин / В. Є. Шедяков. - С.80-91
Видатний учений-економіст : до 80-річчя члена-кореспондента НАН України О.С. Ємельянова. - С.92-96
Видатний економіст-аграрій : до 60-річчя академіка НААН України О.І. Фурдичка. - С.95-96
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Газета

Біологія [Текст] : Газета для вчителів біології. - Київ : Редакція газети "Шкільний світ", 1997 - . - Выходит дважды в месяц
2013г. N 6

Зміст:
Клименко, О. Свято зустрічі птахів / О. Клименко. - С.4-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Слєпцова, О. Роль прокаріотів у природу та житті людини / О. Слєпцова. - С.7-10
Ковальчук, О. Тип Хордові / О. Ковальчук. - С.11-13
Онищук, Л. Різноманітність плазунів, їхнє значення та охорона / Л. Онищук. - С.14-17
Веретеннікова, В. "Моя земле! Ти - очі, повні сліз" / В. Веретеннікова. - С.2-5 (вкладка)
Завада, О. Забруднення природного середовища і стійкість геосистем до антропогенних навантажень, 11 клас / О. Завада. - С.6-8 (вкладка)
Аверкеєва, О. Вікно в природу / О. Аверкеєва. - С.9-18 (вкладка)
Хорошевська, С. Стежинами краю / С. Хорошевська. - С.19-24 (вкладка)
Рубан, І. Криниці-витоки людської духовності / І. Рубан, В. Литовка. - С.25-27 (вкладка)
Федорова, Т. Екокультура в Україні: міфи і реальність / Т. Федорова. - С.28-32 (вкладка)
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Газета

Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2013г. N 8

Зміст:
Житник, Л. Робота керівника психологічної служби з кадрами / Л. Житник. - С.4-9
Белецька, І. Командна взаємодія : заняття з елементами тренінгу / І. Белецька. - С.10-13
Кондратюк, І. Емоції. Вміння їх контролювати : година спілкування з елементами тренінгу / І. Кондратюк. - С.14-17
Томченко, А. Уроки толерантності : заняття з елементами тренінгу для учнів 7-11-х класів / А. Томченко. - С.18-20
Житник, Л. Позитивне й негативне мислення: самооцінка та самовдосконалення : заняття з елементами тренінгу для педагогічних кадрів / Л. Житник. - С.21-23
Дзюба, К. Профілактика професійного вигорання : комплекс вправ на емоційну стійкість / К. Дзюба. - С.24-25
Саламатіна, Є. Профілактика професійного вигорання : семінар-тренінг / Є. Саламатіна. - С.26-28
Малько, Т. Навчимося не "горіти" : психологічна підтримка для вчителів гімназії / Т. Малько. - С.29-32
Житник, Л. Батьківська школа : психолого-педагогічна освіта батьків / Л. Житник, Є. Саламатіна. - С.33-35
Шкодіна, О. Розкіш спілкування : заняття з елементами тренінгу для батьків / О. Шкодіна. - С.36-39
Томченко, А. Добро повертається добром / А. Томченко. - С.40-41
Житник, Л. Діти групи соціального ризику : психолого-соціальний супровід / Л. Житник, Є. Саламатіна. - С.42-44
Саламатіна, Є. Школа практичного психолога / Є. Саламатіна. - С.45-47
Романенко, В. Життєтворчі компетентності вихованців : модель психологічного супроводу / В. Романенко. - С.48-55
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Газета

Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2017г. N 5/6

Зміст:
Ніколаєв, Леонід. Асертивність підлітка як складова емоційного інтелекту / Л. Ніколаєв. - С.4-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Тимченко, Олена. Ще раз про любов : заняття з елементами тренінгу / О. Тимченко. - С.11-15
Тимченко, Олена. Система сімейних цінностей : заняття з елементами тренінгу / О. Тимченко. - С.16-19
Тимченко, Олена. "Два світи" : тренінгове заняття / О. Тимченко. - С.20-23
Тимченко, Олена. Заради майбутнього : програма занять із формування позитивної мотивації до здорового способу життя / О. Тимченко. - С.24-38
Тимченко, Олена. Феномен людини : тренінгове заняття / О. Тимченко. - С.39-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
Насибулліна, Оксана. Травмована дитина : порушення прихильності до значущих дорослих / О. Насибулліна. - С.43-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Вовнянко, Тетяна. Спілкуватися - це здорово : заняття з елементами тренінгу / Т. Вовнянко. - С.53-55
Вовнянко, Тетяна. Мистецтво спілкування : тренінгове заняття для педагогів / Т. Вовнянко. - С.56-58
Вовнянко, Тетяна. Розвиток уяви та фантазії : тренінгове заняття для учнів / Т. Вовнянко. - С.59-60
Вовнянко, Тетяна. Ми несхожі, але рівні : тренінгове заняття для підлітків / Т. Вовнянко. - С.61-63
Вовнянко, Тетяна. Життя - найвища цінність людини : заняття для старшокласників / Т. Вовнянко. - С.64-67
Циганенко, Галина. Психологічна стійкість у шкільному колективі : як її підтримувати / Г. Циганенко, Ю. Гундертайло. - С.68-69
Вертипорох, Надія. Сенсорна кімната : корекційно-розвивальні заняття психолога / Н. Вертипорох. - С.70-76. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
Ганжала, І. С. Профілактика шкідливих звичок : програма занять для учнів початкової школи / І. С. Ганжала [и др.]. - С.1-20 (вкладка). - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Інші автори: Соловйова Н.В., Пономаренко О.О., Кирийок Т.М.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Газета

Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2018г. N 5/6

Зміст:
Андрієнко, Наталія. Формування позитивного іміджу навчального закладу / Н. Андрієнко. - С.4-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Сіренко, Олена. Наступність у навчанні : психодіагностика у 5-му класі / О. Сіренко. - С.12-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Краснік, Олена. Методика "Крокодил" : діагностика особливостей особистості / О. Краснік. - С.20-25
Маценко, Віктор. Емоційно-почуттєва сфера індивідуальності дітей середнього та старшого шкільного віку / В. Маценко. - С.26-31
Бичковська, Галина. Агресивна дитина : запобігання та обмеження проявів / Г. Бичковська. - С.32-34
Провозюк, Любов. Програма роботи психолога з учнем, схильним до девіантної поведінки / Л. Провозюк. - С.36-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Ткач, Олена. Профілактика нещирості у дітей : лекція для батьків / О. Ткач. - С.42-45
Вальчишена, Світлана. Профорієнтаційна робота : поняття і сутність / С. Вальчишена, О. Сагадіна. - С.46-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
Філатова, Ніна. Профорієнтаційна діяльність у ЗНЗ : психолого-педагогічний супровід / Н. Філатова. - С.56-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Гірко, Дмитро. Психологічна стійкість першокласника : розвивальна програма / Д. Гірко. - С.64-71
Соболь, Тетяна. Диверсифікація роботи психологічної служби / Т. Соболь. - С.72-81
Вихристюк, Мирослава. Діти з особливими потребами : практичний семінар для батьків / М. Вихристюк. - С.82-84
Ілляшенко, Тамара. Дитина з гіперактивним розладом : особливості психологічного супроводу / Т. Ілляшенко. - С.86-97. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Газета

Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2018г. N 11/12

Зміст:
Козлова, Анна. Закон України "Про охорону дитинства" : ключові положення / А. Козлова. - С.4-11
Попович, Катерина. Самооцінка підлітка : година психолога / К. Попович. - С.12-17
Деркач, Ольга. Особливості "важковиховуваних" дітей : причини й особливості роботи з підлітками / О. Деркач. - С.18-20
Курган, Ольга. Співпраця вчителя-логопеда і практичного психолога : взаємодія спеціалістів у роботі з дітьми / О. Курган. - С.22-27
Журов, Вадим. Життєва стійкість особистості : актуальні концепції / В. Журов [и др.]. - С.28-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Інші автори: Новік Д., Бієнко Н., Денисова І.
Швидка, Інна. Що робити, якщо порушують Ваші права : заняття з елементами тренінгу для учнів 9-го класу / І. Швидка. - С.38-41
Синдром Аспергера : основні симптоми. - С.42-43
Шевченко, Оксана. Школи з обдарованими учнями : створення умов для особливих дітей / О. Шевченко. - С.44-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Вихростюк, Мирослава. Допомога дитині з особливими освітніми потребами : матеріали до семінару для батьків / М. Вихростюк. - С.52-62
Лаєвська, Наталія. Процес соціалізації : діти молодшого шкільного віку з раннім дитячим аутизмом у сучасному суспільстві / Н. Лаєвська, В. Дорошенко. - С.64-77
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - Киев : МЦФЕР-Україна, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 8

Зміст:
Дима, П. Ресурсність - визначальна риса професіонала / П. Дима. - С.4-6
Як ефективно організувати свій час : буклет. - С.7-8
Як забезпечити емоційну стійкість під час роботи зі складною інформацією. - С.9-10
Взаємодія з дитиною, що зазнала вплив стресогенних подій : чек-ліст самооцінки та організації роботи для практичного психолога. - С.11
Байер, О. Застереження для фахівця щодо роботи у стресогенній ситуації / О. Байер. - С.12-19
Байер, О. Підводне каміння у діяльності психолога-діагноста / О. Байер. - С.20-24
Філімошкіна, Н. Батьківська жорстокість: аналізуємо феномен / Н. Філімошкіна. - С.25-29
Литвин, І. Калейдоскоп батьківських зборів / І. Литвин, Т. Замедянська. - С.30-33
Слова, які допомагають дитині зростати. - С.34-35
Литвин, І. Батьки новачків та вихователі: будьмо знайомі! / І. Литвин, Т. Замедянська. - С.36-41
Терещенко, Л. Аби не згоріти на попіл, або Запобігаємо професійному вигоранню / Л. Терещенко. - С.42-45
Рівень синдрому професійного вигорання : експрес-анкета для педагогів. - С.46
Як знизити ризик синдрому вигорання. - С.47-48
8 порад для розумних батьків, як поводитися з дитиною, яка напакостила. - С.49
Загальна стратегія виховання та розвитку дитини. - С.50
Значення сім'ї для розвитку дитини. - С.51
Сосновенко, Н. Коли зміна посади призводить до зниження кваліфікаційної категорії / Н. Сосновенко. - С.52-53
Розмір заробітної плати практичного психолога, який за сумісництвом працює інструктором з фізкультури. - С.53-55
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Завучу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 19/20 (235/236)

Зміст:
Стельмах, А. Г. Допоможемо нашим учням у професійному самовизначенні / А. Г. Стельмах. - С.2-6
Макаревич, Л. І. Реалізація екологічного профілю як умова життєвого і професійного самовизначення учнівської молоді / Л. І. Макаревич, Л. І. Григоришина. - С.7-8
Савчук, Т. А. Моніторингові дослідження допрофільної та профільної освіти / Т. А. Савчук. - С.9-11
Долецька, Л. М. Курс за вибором "Основи продуктивного мислення" / Л. М. Долецька. - С.12-14
Бутко, Ю. А. Інноваційний потенціал телекомунікаційних технологій / Ю. А. Бутко. - С.15-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Головіна, С. С. Розвиток творчих здібностей учнів вальдорфської школи / С. С. Головіна. - С.19-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Козлов, Г. О. Розвиток інформаційної компетентності педагогів / Г. О. Козлов. - С.22-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Платоненко, О. С. Особливості управління впровадженням медіановацій в освітню практику / О. С. Платоненко. - С.25-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Вахтерова, Н. А. Самоосвіта класних керівників як засіб розвитку їхньої педагогічної культури / Н. А. Вахтерова. - С.28-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Гарматюк, В. А. Психолого-педагогічні умови організації самоосвітньої діяльності вчителів / В. А. Гарматюк. - С.31-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Лиховоз, В. А. Організація самоосвітньої діяльності педагогів закладу загальної середньої освіти / В. А. Лиховоз. - С.34-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Стрілець, А. О. Управління самоосвітою педагогічних працівників / А. О. Стрілець. - С.36-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Кот, Д. О. Психолого-педагогічні аспекти роботи з обдарованими дітьми в закладі загальної середньої освіти / Д. О. Кот. - С.39-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Ляшенко, Т. Б. Акмеологічні умови особистісно-професійного розвитку педагогів / Т. Б. Ляшенко. - С.42-44. - Бібліогр. у кінці ст.
Мушулова, К. Р. Умови розвитку педагогічної творчості вчителя / К. Р. Мушулова. - С.45-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Попова, М. В. Інформаційна культура вчителя як об'єкт управлінської підтримки / М. В. Попова. - С.47-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Стецюк, В. А. Формування інноваційної культури педагога як управлінська проблема / В. А. Стецюк. - С.50-52
Торопова, О. Ю. Творча діяльність як умова розвитку особистості педагога / О. Ю. Торопова. - С.53-55
Хурда, А. А. Формування інформаційної культури педагогічних працівників / А. А. Хурда. - С.56-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Шаньгіна, М. Ю. Управління науково-дослідницькою діяльністю в закладі загальної середньої освіти / М. Ю. Шаньгіна. - С.59-61
Калошин, В. Ф. Як учителю зберегти емоційну стійкість : психологічний практикум / В. Ф. Калошин. - С.63-76
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-20 21-40 41-60 61-80 81-100 101-102

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей