Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (1616)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (108)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (7)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (44)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=функціонування<.>)
Общее количество найденных документов : 920
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.
74.489(4Укр)
Л 83


    Луговий, Володимир Іларіонович (1950).
    Педагогічна освіта в Україні: структура, функціонування, тенденції розвитку [Текст] / В.І. Луговий; Ред. О.Г. Мороз. - Київ : МАУП, 1994. - 196 с. - ISBN 5-86926-046-9 : 3.20 грн
    Содержание:
Теоретико-методологічні основи дослідження освіти та педагогічної освіти . - С .6-93
Практичний розвиток педагогічної освіти . - С .93-185
ББК 74.489(4Укр)

Рубрики: Освіта--педагогічна--Україна
Аннотация: У монографії викладено досвід системного аналізу сфери подготовки педагогів в Україні як цілісної частини світової та вітчизняної освіти. Сучасні протиріччя і тенденції в педагогічній освіті виводяться із загальних та специфічних закономірностей структурування, функціонування і розвитку освітній системи як соціокультурного феномену. Пропонується нова концепція людиноорієнтованої педосвіти та стратегія її розбудови. Для студентів, аспірантів педагогічних спеціальностей, працівників освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.204.11
Ш 67


   
    Школа молодого директора [Текст] : метод. посібник / Упоряд. М. Голубенко. - Київ : Редакція загальнопедагогічних газет, 2003. - 112 с. - (Б-ка "Шк. світу". Директор школи. Бібліотека. Сільська школа України. Бібліотека.). - ISBN 966-8200-18-7 (в пер.) : 3.00 грн
    Содержание:
Офіційні документи
Інструкція з обліку дітей шкільного віку . - С .4
Примірний перелік документів з питань безпеки життєдіяльності . - С .9
Примірний акт прийому готовності навчального закладу до нового навчального року . - С .11
Основні нормативні документи та розпорядчі акти Міністерства освіти і науки України з питань організації навчального процесу в сільських школах у 2002/2003 н. р. . - С .16
Методичні рекомендації щодо організації роботи служби охорони праці в навчальних закладах освіти . - С .23
Планування роботи школи
Методика підготовки річного плану роботи школи . - С .36
Осадчий, І. Проектно-цільове планування / І. Осадчий. - С .42
Василенко, О. Робота колективу над єдиною науково-методичною школи / О. Василенко. - С .49
Голубенко, М. Що робити / М. Голубенко. - С .54
Підготовка управлінських рішень
Тураш, М. Підготовка та видання вказів з питань навчально-виховного процесу в загальноосвітніх школах 1-2 ступенів / М. Тураш, С. Руденко. - С .78
Бочковський, В. Педагогічна рада як колегіальна форма управління в школі / В. Бочковський, З. Банера. - С .98
Романюк, А. Як готувати підсумкове засідання педради / А. Романюк. - С .107
ББК 74.204.11

Рубрики: Директор школи,  Директор школи--молодий,  Педагогічний процес--управління
Аннотация: До збірника ввійшли офіційні документи, види, форми і способи планування процесів функціонування та розвитку школи, технологія прийняття різноманітних управлінських рішень. Пропоновані матеріали допоможуть молодому керівнику сформувати власну управлінську концепцію.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.202.4
О-75


   
    Особистісно орієнтована освіта в умовах гуманітарної гімназії [Текст] : Проблеми, досвід, перспективи. - Миколаїв : [б. и.], 2000. - 78 с. - 2.50 грн
    Содержание:
Бех І. Д. Наукові засади та принципи функціонування особистісно зорієнтованих виховних технологій / І. Д. Бех. - С .4-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Пєхота О. М. Технологічний підхід в освіті: історія та теорія питання / О. М. Пєхота. - С .10-18
Рибалка, В. В. Особистісний підхід до вивчення і розвитку творчого потенціалу молоді / В. В. Рибалка. - С .19-26. - Бібліогр. у кінці ст.
Осипов, П. І. До питання організації уроку в умовах гімназії / П. І. Осипов. - С .27-30
Гришкова, Р. О. Особистісно орієнтоване вивчення іноземної мови в школах нового типу / Р. О. Гришкова. - С .31-33
Федоренко, В. О. Стратегія гімназії - розвиток особистості учня та вчителя / В. О. Федоренко. - С .34-37
Бєляєва, О. В. Розвиток інтелектуальних творчих здібностей особистості в умовах гуманітарної гімназії / О. В. Бєляєва. - С .38-42
Бондар, І. С. Концепція гімназмчного виховання / І. С. Бондар. - С .43-46
Мілюхіна, С. В. Готовність учителя до особистісно-орієнтованого навчання / С. В. Мілюхіна. - С .47-49
Купцова, В. В. Реалізація технології особистісно зорієнтованого навчання на прикладі вивчення творчості О. Довженка / В. В. Купцова. - С .50-54
Васильєва, О. Г. Система работы кафедры иностранных языков в русле личностно-ориентированного подхода / О. Г. Васильєва. - С .55-59
Денисенко, Л. Д. Особистісна спрямованість у викладанні української мови і літератури - вирішення проблем людської сутності / Л. Д. Денисенко. - С .60-64
Паталаха, І. В. Використання особистісного досвіду учнів для вивчення другої іноземної мови / І. В. Паталаха. - С .65-66
Лобзина, С. В. Приемы реализации творческих задач урока / С. В. Лобзина. - С .67-68
Ирклий, Е. Ю. Личность Н.М. Карамзина и его творчество в контексте проблемы личностно-ориентированного образования / Е. Ю. Ирклий. - С .69-72
Кожущенко, О. П. Планування уроку на основі суб'єктивного досвіду учнів, з урахуванняи їх психофізичних особистостей / О. П. Кожущенко. - С .73-74
ББК 74.202.4

Рубрики: Особистісно-орієнтоване навчання--гімназія №2--Миколаїв,  Миколаївщина--гімназія №2
Аннотация: У матеріалах збірника розглядаються теоретичні підходи та реалізація особистісно орієнтованого підходу в освіті, досвід роботи вчителів гуманітарної гімназії №2 міста Миколаєва. Для викладачів вищих і середніх навчальних закладів, наукових працівників, аспірантів, студентів вищих навчальних закладів, вчителів загальноосвітніх шкіл.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.20
О-75


   
    Основні аспекти інтелектуально-духовного розвитку особистості в умовах сучасної школи [Текст] : Збірник науково-практичних матеріалів. - Миколаїв : [б. и.], 2000. - 126 с. - 5.00 грн
    Содержание:
Вдовиченко, Р. П. Сучасні підходи у роботі зі здібними і обдарованими дітьми / Р. П. Вдовиченко. - С .5
Січко, С. М. Особливості функціонування і управління школою нового типу / С. М. Січко. - С .8
Азарієва, Л. А. Формування інтелектуальних умінь, як елемента розумової праці в сучасній школі / Л. А. Азарієва. - С .11
Бережна, Г. І. Виховання майбутнього вчителя - носія національних цінностей і загальнолюдських надбань / Г. І. Бережна. - С .12
Бережний, С. В. Плекаємо майбутню національну еліту / С. В. Бережний. - С .17
Богдан, Т. Д. Організація творчої пошуково-пізнавальної діяльності учнів з метою підвищення їх творчого потенціалу та інтелектуального рівня / Т. Д. Богдан. - С .20
Бондар, Т. В. Формування вмінь і навичок учнів при виконанні лабораторно-практичних робіт з історії України / Т. В. Бондар. - С .22
Відайко, Г. В. Класифікація та використання навчальних пізнавальних завдвнь з історії / Г. В. Відайко. - С .24
Волохова, І. А. Науково-практична конференція один із аспектів розвитку інтелектуальних здібностей учнів / І. А. Волохова, В. А. Захарченко. - С .26
Гайченко, О. В. Психологические основы развития речи учащихся / О. В. Гайченко. - С .28
Губанова, Т. О. Розвиток мислення через розвиток зв'язного мовлення / Т. О. Губанова. - С .30
Деркач, А. Я. Шляхи підвищення ефективності навчання обдарованої молоді / А. Я. Деркач. - С .33
Долгошея, Ю. Г. Розвиток творчого мислення в процесі навчання / Ю. Г. Долгошея. - С .36
Дорошенко, К. Г. Життєтворчість сучасної школи: шляхи втілення / К. Г. Дорошенко. - С .37
Живило, Т. О. Організація дослідницької діяльності школярів на уроках зарубіжної літератури / Т. О. Живило. - С .40
Жукова, О. В. Система роботы коллегиума по созданию условий для самореализации личности ученика / О. В. Жукова. - С .43
Кирилова, О. М. З досвіду роботи малят-науковців / О. М. Кирилова. - С .45
Кисельов, С. П. Актуальність питання науково-дослідницької підготовки вчителів і учнів у школах нового типу / С. П. Кисельов. - С .46
Колесник, И. В. Развитие навычек говорения как обязательное условие воспитания интеллектуальлно развитой личности / И. В. Колесник. - С .48
Комаров, М. Ю. Формирование культуры мышления основ алгоритмизации в курсе информатики гуманитарной гимназии №2 г. Николаева / М. Ю. Комаров. - С .50
Корж, Т. О. Диференціація, індивідуалізація на уроках фізики / Т. О. Корж. - С .52
Коросташевець, В. О. Про деякі аспекти особистісно зорієнтованого навчання / В. О. Коросташевець. - С .53
Ліпковська, О. А. Дослідницькі методи навчання фізики / О. А. Ліпковська. - С .55
Мазуркевич, Л. І. Шляхи інтересу учнів до знань / Л. І. Мазуркевич. - С .56
Майборода, Л. М. Ділова гра як метод активізації пізнавальної діяльності / Л. М. Майборода. - С .57
Матіюк, М. Г. Аспекти інтелектуально-духовного розвитку учнів як особистості в сучасних умовах школи / М. Г. Матіюк. - С .60
Мирненко, И. Г. Проблемы личностно-ориентированного обучения / И. Г. Мирненко. - С .64
Мороз, Р. А. Психычне здоровёя учныв в школах нового типу / Р. А. Мороз. - С .66
Морозова, І. М. Диференциация навчання в початкової ланці освіти / І. М. Морозова. - С .69
Наточій, А. М. Індивідуалізоване навчання як фактор розвитку особистості / А. М. Наточій. - С .71
Новошипицький, В. А. Педагогічне керівництво науково-дослідною робртою учнів / В. А. Новошипицький. - С .73
Орцева, Н. І. До питань використання в навчальному процесі групових технологій / Н. І. Орцева. - С .74
Остапчук, Л. В. Структура системи вправ з математики підвищеного рівня складності в умовах колегіуму / Л. В. Остапчук. - С .76-78
Павліченко, А. В. Формування інтелектуальних умінь як елементу культури розумової праці в сучасній школі на уроках англійської мови / А. В. Павліченко. - С .77
Пересунько, О. В. Розвиток логічного мислення та творчої діяльності учнів в процесі вивчення алгоритмізації на уроках інформатики в Миколаївському муніципальному колегіумі / О. В. Пересунько. - С .79
Петрова, І. Я. Умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / І. Я. Петрова. - С .82-84
Ползікова, Т. І. Роль комунікативних технологій викладання іноземних мов у сучасній школі / Т. І. Ползікова. - С .82
Полушкіна, І. О. Організація навчання та виховання за індивідуальною програмою / І. О. Полушкіна. - С .83
Посипайло, В. В. Проблема підвищення інтелектуальних творчих можливостей шляхом навчання дисциплін державного та шкільного компоненту / В. В. Посипайло. - С .86
Ржепецький, Л. А. Робота з історичними документами як елемент наукового дослідництва школярів / Л. А. Ржепецький. - С .87
Риженков, А. В. Організація науково-дослідницької роботи з дітьми / А. В. Риженков. - С .88
Рябчикова, Н. І. Аспекти інтелектуально-духовного розвитку учнів як особистості в умовах сучасної школи / Н. І. Рябчикова. - С .90
Синицына, А. А. Аспекты интелектуально-духовного развития школьника как личности в условиях современной школы / А. А. Синицына. - С .91
Синявська, Т. С. Формування інтелектуальних умінь як елементу культури розумової праці в сучасній школі / Т. С. Синявська. - С .95
Сімперович, О. О. Підвищення інтелектуальних творчих можливостей учнів / О. О. Сімперович. - С .95
Склярова, О. М. Аспекты интелектуально-духовного развития как личности в условиях современной школы / О. М. Склярова. - С .98
Стамат, Т. В. Розвиток творчого потенціалу учнів на уроках зарубіжної літератури / Т. В. Стамат. - С .101
Степанова, Т. М. Організація процесу навчання математики в роботі з обдарованими дітьми / Т. М. Степанова. - С .104
Студенко, В. О. Проблеми розвитку творчих здібностей учнів в сучасній науці / В. О. Студенко. - С .105
Теглівець, Л. В. Психолого-педагогические особенности построения системы работы с обаренными детьми / Л. В. Теглівець. - С .107
Терещенко, З. В. Виявлення і розвиток обдарованості школярів / З. В. Терещенко. - С .111
Тужикова, О. М. Проблема підвищення інтелектуальних творчих можливостей шляхом навчальних дисциплін державного типу та шкільного компоненту / О. М. Тужикова. - С .113
Франків, Н. Б. Організація процесу навчання хімії в умовах закладів нового типу / Н. Б. Франків. - С .114
Харченко, О. О. Урок - основна форма навчання та виховання / О. О. Харченко. - С .116
Хмелевська, Є. В. Умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / Є. В. Хмелевська. - С .118
Цуркан, Л. В. Нестандартний урок в сучасній школі / Л. В. Цуркан. - С .120
Інтелектуально-духовний розвиток творчої особистості в умовах сучасної школи . - С .124
ББК 74.20

Рубрики: Особистість--інтелектуально-духовний розвиток--зош,  Сучасна школа--особистість
Аннотация: Читпачеві пропонуються матеріали конференції: основні доповіді, зроблені її учасниками, а також тези, надіслані учасниками всіх трьох секцій конференції.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.00
П 24


   
    Педагогіка [Текст] : Респ.науково-методичний збірник. Вип. 15. - Київ : Радянська школа, 1976. - 153 с. - 2.68 грн
    Содержание:
Онищук, В. О. Синтез знань в процесі навчання / В. О. Онищук. - С .3-10
Федоренко, І. Т. Шляхи подолання "інерції" у процесі сприймання навчального матеріалу / І. Т. Федоренко. - С .11-18
Тимчишин, Л. П. Ефективність прийомів мотивації навчальної діяльності учнів на уроці / Л. П. Тимчишин. - С .28-34
Бондар, С. П. Роль аналогії в підвищенні пізнавальної самостійності учнів / С. П. Бондар. - С .35-44
Закота, Л. А. Дидактичні функції задач / Л. А. Закота. - С .45-53
Федорович, В. Г. Методи підготовки учнів до виконання домашніх завдань / В. Г. Федорович. - С .54-61
Кумаріна, Г. Ф. Про деякі результати вивчення якості знань учнів / Г. Ф. Кумаріна. - С .62-67
Шалік, З. М. Умови ефективного використання екранних та звукових засобів навчання на уроках / З. М. Шалік. - С .68-75
Момот, Л. Л. Дидактичні основи застосування гіпотези в процесі проблемного учіння / Л. Л. Момот. - С .76-83
Філіпенко, В. Б. Активізація розумової діяльності учнів на уроках музики в 5-7 класах / В. Б. Філіпенко. - С .84-90
Красовицький, М. Ю. Проблеми функціонування громадської думки старшокласників / М. Ю. Красовицький. - С .92-100
Барбіна, Є. С. До питання ефективності ідейно-політичного виховання підлітків у будинках і палацах піонерів та школярів / Є. С. Барбіна. - С .101-106
Єрьомкин, А. І. Крупська про встановлення зв`язку між окремими навчальними предметами / А. І. Єрьомкин. - С .107-116
Євтух М. Б. Про педагогічну діяльність Я. Галана / М. Б. Євтух. - С .117-125
Федотов, Є. С. Стеценко К. Г. -педагог, пропагандист естетичного виховання учнів / Є. С. Федотов. - С .126-133
Мухін, М. І. Суспільна роль Харківської недільної школи Х. Д. Алчевської / М. І. Мухін. - С .134-145
Булай, Л. В. Проблеми морального виховання в сучасних буржуазних педагогічних теоріях / Л. В. Булай. - С .146-152
ББК 74.00

Рубрики: Мотивація навчання,  Домашні завдання,  Якость знань--вивчення,  Музика--активізація розумової діяльності,  Педагогіка--персоналії,  Недільні школи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.204.1
О-77


    Островерхова, Надія Михайлівна.
    Ефективність управління загальноосвітнью школою: соціально-педагогічний аспект [Текст] : Монографія / Н.М. Островерхова, Л.І. Даниленко. - Київ : "Школяр", 1995, 1996. - 302 с. - ISBN 5-7707-9189-6 (в пер.) : 6.96 грн
    Содержание:
Соціально-педагогічні умови реформування системи освіти та загальноосвітньої школи
Проблеми ефективності управління складними системами
Пріоритетні принципи реформування загальноосвітньої школи та шляхи їх реалізації в навчально-виховному процесі
Модифікація організаційної структури управління загальноосвітньою школою
Реорганізація навчально-виховного процесу в загальноосвітній школі
Критерії та методика оцінювання ефективності управлінської діяльності керівника загальноосвітньої школи
ББК 74.204.1

Рубрики: Управління школою,  Система освіти--реформування,  Загальноосвітня школа--реформування
Кл.слова (ненормированные):
ОЦІНЮВАННЯ -- КЕРІВНИК ЗОШ
Аннотация: Наведено характеристику та класифікацію соціально-педагогічних умов функціонування школи в період її реформування, моделі структури управління школою, модернізовані функції керівника школи та вимоги до його особистості, шляхи реалізації приорітетних принципів реформування школи, педагогічно доцільні варіантиструктури навчально-виховного процесу; критерії, методика та комп'ютерна програма оцінки ефективності управлінської діяльності керівників шкіл. Для педагогічних працівників загальноосвітних шкіл та органів управління освітою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.202.22
Ф 95


    Фурман, А. В.
    Проблемні ситуації в навчанні [Текст] : Кн. для вчителя / А.В. Фурман. - Київ : Радянська школа, 1991. - 191 с. - ISBN 5-330-01121-3 : 8.30 грн
    Содержание:
Психолого-педагогічні умови ефективного застосування проблемних ситуацій у навчанні
Проблемність як провідна закономірність пізнавального процесу . - С .10
Проблемність у навчанні . - С .17
Умови ефективного впровадження проблемності в практику навчання . - С .26
Навчальні проблемні ситуації: психологічний зміст і значення в пізнавальній діяльності учнів . - С .39
Закономірності функціонування навчальної проблемної ситуації . - С .47
Роль і функції проблемної ситуації в активізації розумової діяльності школярів . - С .54
Методика застосування проблемних ситуацій на уроці
Проблемний урок і його ознаки . - С .67
Психолого-педагогічне проектування проблемних ситуацій у навчанні . - С .73
Проблемна ситуація як засіб пред'явлення навчальних цілей . - С .81
Методика й техніка застосування проблемних ситуацій під час вивчення нового матеріалу . - С .92
Методика застосування проблемних ситуацій під час закріплення знань та вдосконалення вмінь учнів . - С .104
Методика застосування проблемних ситуацій у процесі узагальнення й систематизації знань . - С .122
Методика застосування проблемних ситуацій на етапі повторення, перевірки, контролю й корекції знань і вмінь учнів . - С .134
Методика застосування системи проблемних ситуацій під час вивчення розділу навчальної програми . - С .144
Диференційований підхід до учнів під час застосування проблемних ситуацій
Реалізація індивідуального і диференційованого підходів у процесі проблемного навчання . - С .152
Рівень проблемності навчальних завдань - провідний критерій диференційованого підходу до учнів . - С .157
Стимулювання пізнавальної активності школярів як фактор оптимізації розумового розвитку . - С .161
Педагогічне керівництво пізнавальною активністю учнів різних вікових категорій . - С .178
ББК 74.202.22

Рубрики: Проблемні ситуації--навчання,  Проблемне навчання,  Проблемні ситуації--урок
Аннотация: В посібнику розкриваються науково-методичні основи застосування проблемних ситуацій у процесі навчання в загальноосвітній школі. Автором запропоновано новий підхід до розуміння навчальної проблемності як засобу активізації познавальної активності та розумового розвитку учнів. Висвітлюються, зокрема, психолого-педагогічні умови організації, проектування й ефективної реалізації проблемних ситуацій на уроці з урахуванням диференційованого підходу до учнів різних вікових категорій. Для вчителів, методистів, студентів, учснів і викладачів педвузів та педучилищ, наукових працівників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.484(4Укр-4Оде)
Г 87


   
    Громадянський патріотизм і проблеми викладання україністики у вузах Одещини [Текст] : Матеріали науково-практичної конференції. Одеса, 2-3 листопада 2000 р. / Ред. В.А. Сминтина. - Одеса : Астропринт, 2001. - 156 с. - ISBN 966-549-569-0 : 3.60 р.
    Содержание:
Гонтар, О. В. Державницьке виховання при вивченні курсів історії та культури України у вищих навчальних закладах / О. В. Гонтар. - С .4
Бондар, О. І. Мовний патріотизм як складник українського національного виховного ідеалу / О. І. Бондар. - С .8
Бардіна, Н. В. Когнітивний підхід до визначення поняття "Рідна мова" / Н. В. Бардіна. - С .15
Прісовський, Є. М. Особливості викладання української літератури на сьогоденному етапі розвитку української державності / Є. М. Прісовський. - С .21
Проблеми викладання української мови і літератури у вузах . - С .25
Білоконенко, С. П. Регіональні проблеми викладання українознавчих дисциплін / С. П. Білоконенко. - С .25
Ананченко, Т. П. Українська література як засіб виховання патріотизму студентів-медиків (з досвіду викладання елективного курсу) / Т. П. Ананченко. - С .28
Ананченко, Т. П. Українська мова як важливий складник формування національного інтелекту / Т. П. Ананченко. - С .32
Руденко, В. Т. Державна мова і мова спілкування: проблеми функціонування та взаємозв'язку / В. Т. Руденко. - С .35
Урс, Л. І. Державна мова - важливий фактор формування громадянського патріотизму / Л. І. Урс. - С .37
Прісовська, Г. Є. Лексичний аспект у викладанні української мови як нерідної / Г. Є. Прісовська, І. М. Єрмоленкова. - С .39
Бахур, С. І. Методичне забезпечення курсу "Українська мова" (навчальний посібник "Українська мова у вправах та завданнях (орфографія й синтаксис)" для слухачів та студентів ІДП ОДПУ) / С. І. Бахур, Н. В. Павліченко, М. О. Рутківська. - С .43
Романова, О. К. Національні особливості ділового етикету / О. К. Романова. - С .45
Марчук, О. І. Вузівський аналіз порівнянь у творах М.М. Коцюбинського (на матеріалі новели "Він іде!") / О. І. Марчук. - С .47
Білик, В. В. Викладачі стають студентами / В. В. Білик. - С .52
Антонюк, О. В. Концепт вода як віддзеркалення аксіосистеми української лінгвоментальності / О. В. Антонюк. - С .54
Корнодудова, Н. М. До питання семантики асоціативних зсувів деяких морських термінів / Н. М. Корнодудова. - С .58
Жекова, С. Д. Формування мовної компетенції студентів-першокурсників технічного внз (щодо факультативу "Українська мова для тих, хто не вивчав її раніше") / С. Д. Жекова. - С .62
Кушнір, В. Г. Використання історико-краєзнавчого і народознавчого матеріалів у вивченні історії України / В. Г. Кушнір, Л. В. Кушнір. - С .64
Проблеми викладання історії України . - С .66
Сминтина, О. В. Археологія в контексті викладання історії в країнах Чорноморського регіону / О. В. Сминтина. - С .66
Скрипник, М. О. Пізнавальна функція курсу "Історія України" / М. О. Скрипник. - С .69
Ващенко, В. П. Боротьба за українську державність у XVIII ст. / В. П. Ващенко. - С .73
Хмарський, В. М. Проблема громадянського патріотизму в університетському курсі історії України / В. М. Хмарський. - С .78
Щетников, В. П. Курс історіографії історії України та завдання формування громадсько-патріотичної позиції студентства / В. П. Щетников. - С .81
Мисечко, А. І. Патріотичне виховання через краєзнавчі дослідження / А. І. Мисечко. - С .83
Василенко, С. Д. Активізація розумової діяльності курсантів, формування громадянського патріотизму в процесі викладання курсу "Історія України" / С. Д. Василенко, Ю. Т. Чечітко. - С .85
Василенко, С. Д. Незалежна Україна в новому геополітичному просторі (з досвіду викладання спецкурсу в морському вузі) / С. Д. Василенко. - С .88
Юрченко, Л. Г. Визначення ролі вузівської інтелігенції в культурному процесі в 20-30-ті роки XX ст. при вивченні курсу історії і культури України / Л. Г. Юрченко. - С .90
Мамонтова, Е. В. Деукраїнізація інформаційного простору - одна з найсуттєвих тенденцій розвитку вітчизняного ринку друкованих змі / Е. В. Мамонтова. - С .95
Кулачинський, М. М. Політичні ідеї Т. Гоббса і Ф. Прокоповича. Порівняльно-критичний аналіз (до питання про виховання політичного мислення у студентів гуманітарних вузів) / М. М. Кулачинський. - С .97
Проблеми збереження національної культури українців . - С .102
Домбровська, Л. Ф. Національні свята і пам'ятні дати - важливий засіб виховання патріотизму та національної свідомості студентів / Л. Ф. Домбровська, А. І. Домбровський. - С .102
Пилипенко, В. Ю. Національна культура - важливий чинник формування громадянського патріотизму / В. Ю. Пилипенко, Л. І. Урс. - С .106
Готовський, Л. А. Мова як складова частина культури і її особливе в ній місце / Л. А. Готовський. - С .109
Батюк, З. С. Витоки української національної культури та їх значення для формування національного образу світу студентів педагогічних навчальних закладів / З. С. Батюк, Н. О. Батюк. - С .111
Кудінова, Н. В. Особливості етнополітики України / Н. В. Кудінова, Т. А. Райлян. - С .118
Глушкова, Н. М. Народне малярство - специфічне явище української культури / Н. М. Глушкова, О. Р. Слободянюк. - С .122
Шеренгова, С. Двокрилість генія / С. Шеренгова. - С .125
Кубко, В. П. Особливості національної культури у викладанні української мови в системі довузівської підготовки технічного внз / В. П. Кубко. - С .129
Шмаленко, Ю. І. Предмет дослідження геополітики / Ю. І. Шмаленко. - С .132
Юрій, Н. М. Молодь в політичній системі сучасного суспільства / Н. М. Юрій. - С .136
Космакова, Н. В. Проблеми збереження національної культури українців у творчому доробку В.О. Мисика / Н. В. Космакова. - С .140
Бойко, І. С. Формування етнічної самосвідомості української молоді - гарант майбутнього розвитку діаспори Австралії / І. С. Бойко. - С .145
ББК 74.484(4Укр-4Оде)

Рубрики: Україністика--викладання--вища освіта,  Мовна компетенція--студенти,  Діловий етикет--національні особливості,  Мовний патріотизм,  Національна культура--проблеми збереження
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.200
Ч-48


    Черкашенко, В. О.
    Формування виховної системи школи [Текст] / В. О. Черкашенко. Методичне забезпечення виховної роботи / Г.І. Сорока. - Х. : Видавнича група "Основа", 2004. - 112 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою"). - ISBN 966-333-073-2 : 3.21 р.
    Содержание:
Черкашенко, В. О. Теоретичні засади утворення виховної системи в навчально-виховному закладі / В. О. Черкашенко. - С .8
Черкашенко, В. О. Методичні рекомендації щодо функціонування виховної системи / В. О. Черкашенко. - С .20
Сорока, Г. І. Управління діяльністю класних керівників / Г. І. Сорока. - С .74
Сорока, Г. І. Векторне моделювання виховного середовища / Г. І. Сорока. - С .85
ББК 74.200

Рубрики: Виховна робота в школі
Аннотация: У посібнику розкриваються основні питання теорії та практики організації виховної роботи в навчальному закладі, даються практичні поради щодо планування та організації виховної роботи, взаємодії з органами українського самоврядування, методів контролю та відслідкування якості виховної роботи. Посібник пропонується для заступників директора школи з виховної роботи, педагогів-організаторів, класних керівників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
Обкладинка
81я73
Б 11


    Білецький, А. О.
    Про мову і мовознавство [Текст] : Навч. посіб. для студ. філол. спец. вищ. навч. заклад. / А.О. Білецький. - Київ : "АртЕк", 1996. - 224 с. - ISBN 966-505-030-3 : 4.18 р.
ББК 81я73

Рубрики: Мовознавство--походження мови,  Мовознавство--класифікація мов
Кл.слова (ненормированные):
відмінність мови
Аннотация: У пропонованому посібнику в доступній для широкого читача, жвавій і цікавій формі викладено основне коло проблем загального мовознавства: мова як знакова система і її відмінність від інших знакових систем, походження людської мови, її будова й особливості функціонування, взаємозв'язок мови й мислення, мови й суспільства, мови й культури, класифікація мов, систем письма тощо.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
81.2Укр
У 45


   
    Українське мовознавство [Текст] : Збірник. Вип. 19. - Київ : Либідь, 1992. - 142 с. - 2.17 р.
    Содержание:
Білодід, О. І. "Старокиевский говор есть прямой предок нынешней малорусской речи... " : До 120-річчя з дня народження А. Ю. Кримського / О. І. Білодід, О. Д. Лукашук. - С .5-12
Наєнко, Г. М. А. Ю. Кримський в дискусії про єдність української літературної мови : До 120-річчя з дня народження А. Ю. Кримського / Г. М. Наєнко. - С .13-17
Коропенко, І. В. А. Ю. Кримський та розвиток української лінгвистичної термінології / І. В. Коропенко. - С .18-22
Паламар Л. М. Мовні особливості перекладів А. Ю. Кримського : До 120-річчя з дня народження А. Ю. Кримського / Л. М. Паламар. - С .22-26
Гнатюк, Л. П. Практичний курс української мови А. Ю. Кримського як джерело вивчення історії методики викладвння української мови : До 120-річчя з дня народження А. Ю. Кримського / Л. П. Гнатюк. - С .26-32
Кононенко, О. В. А. Ю. Кримський про звукову систему сучасної української літературної мови : До 120-річчя з дня народження А. Ю. Кримського / О. В. Кононенко. - С .32-38
Горобець, Б. Й. Генетична основа реєстру "українсько-російського словника, зібраного на Звенігородщині" : До 120-річчя з дня народження А. Ю. Кримського / Б. Й. Горобець. - С .39-44
Ярошевич, О. М. А. Ю. Кримський про ідіостиль Т. Г. Шевченка : До 120-річчя з дня народження А. Ю. Кримського / О. М. Ярошевич. - С .44-48
Чемес, В. Ф. Флористична компонента у системі художніх образів А. Ю. Кримського : До 120-річчя з дня народження А. Ю. Кримського / В. Ф. Чемес. - С .48-52
Шевченко, Л. І. Функціональний розвиток мови у лінгвистичній концепції А. Ю. Кримського : До 120-річчя з дня народження А. Ю. Кримського / Л. І. Шевченко. - С .52-58
Халімоненко, Г. І. Тюркізми в термінології стратегії й тактики війська запорізького / Г. І. Халімоненко. - С .59-65
Іванова, Т. В. Символика трьох кольорів у романі "Маруся Чурай" Ліни Костенко / Т. В. Іванова. - С .65-70
Михайлишин, Б. П. Антонімно-симонічні блоки в термінології / Б. П. Михайлишин. - С .71-78
Грицак, Н. В. Функціонування традиційних номінацій казки в сучасній українській мові / Н. В. Грицак. - С .79-83
Лобач, О. О. Авторська термвнотворчість в підмові математики / О. О. Лобач. - С .83-88
Симоненко, Л. О. З історії розвитку української термінографії / Л. О. Симоненко. - С .89-96
Голянич, М. І. Особливості словотвірної сполучуваності та дієслівних утворень із суфіксами -ува- (юва-), -а-(-я-) в мікросистемі зі значенням говоріння / М. І. Голянич, З. О. Каспришин. - С .96-100
Карпіловська, Є. А. Морфемна сітка як інструмент дослідження будови слова / Є. А. Карпіловська. - С .100-110
Безпояско, О. К. Особливості родової парадигми суфіксальних іменників / О. К. Безпояско. - С .110-117
Козленко, І. В. Функціональна значущість морфонологічних явищ у системі словозміни дієслова / І. В. Козленко. - С .117-131
Маліневська, Н. П. Народні і світські пісні як джерело розвитку української літературної мови : на матеріалі рукописних збірників / Н. П. Маліневська. - С .132-140
ББК 81.2Укр

Рубрики: Мовознавство--українське,  Українська мова
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
74.9
С 20


    Сарапулова, Є. Г.
    Психолого-педагогічні основи навчально- виховної діяльності гувернера [Текст] : Монографія / Є.Г. Сарапулова. - Київ : МАУП, 2003. - 264 с. - ISBN 966-608-299-3 : 28.05 р.
    Содержание:
Генезис і розвиток гувернерства як системи формування самобутньої особистості . - С .6-86
Виникнення і тенденції розвитку гувернерства від найдавніших часів існування людства . - С .6-20
Характеристика гувернерства від Ренессансу до XVIII століття . - С .20-32
Розвиток гувернерства у ХІХ столітті . - С .32-58
Функціонування гувернерства у ХХ - на початку ХХІ століття . - С .58-84
Пріоритетні гувернерські методики й теорії виховання дитини в домашніх умовах . - С .87-171
Реалізація ідеї всебічного розвитку особистості в гувернерських виховних системах XVI-XVIII століть . - С .87-106
Вирішення проблеми формування особистості в теорії і практиці домашнього виховання у Європі в ХІХ - на початку ХХ століття
Індивідуальне виховання як керівництво процесом розвитку особистості в Російській Імперії ХІХ - початку ХХ століття . - С .119-135
Стратегічні напрями й методики індивідуального виховання у ХХ - на початку ХХІ століття . - С .136-171
Прогресивні підходи в теорії і практиці індивідуального домашнього навчання . - С .172-225
Суть методик індивідуального навчання у XVI-XVIII століттях . - С .172-184
Висвітлення методичних підходів навчання в домашніх умовах у працях провідних європейських педагогів ХІХ -початку ХХ століття . - С .185-197
Процес оволодіння знаннями і розумовий розвиток дитини в системі домашнього навчання Російської Імперії ХІХ - початку ХХ століття . - С .198-217
Нові індивідуалізовані дидактичні підходи в педагогічній теорії й практиці ХХ - початку ХХІ століття . - С .218-225
ББК 74.9

Рубрики: Сімейне виховання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
74.24
М 31


    Маслікова, І. В.
    Моніторингова система освітнього менеджменту [Текст] : методический материал / І.В. Маслікова. - Х. : Видавнича група "Основа", 2005. - 144 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою"). - ISBN 966-333-242-5 : 3.95 р.
    Содержание:
Теорія та практика освітнього менеджменту . - С .6
Формування методичного і пеадгогічного менеджменту: технологічний аспект . - С .29
Моніторингова система дидактичного менеджменту . - С .56
Автомоніторинг у системі освітнього менеджменту . - С .74
ББК 74.24

Рубрики: Освітній менеджмент,  Моніторинг в освіті
Аннотация: У посібнику висвітлені результати досліджень теоретико-методологічних та практичних проблем створення інноваційних моделей, технологій управління освітньою системою. На основі системного, дослідницького , прогрпмно-цільового підходів автор розкриває перспективні можливості освітньої прогностики (єдиної моніторингової системи) в розбудові інноваційного освітнього простору, підвищенні іміджу установ освіти та освітньої галузі держави. Посібник містить комплекс науково-методичного забезпення функціонування моніторингової системи на всіх рівнях: управлінський моніторинг, педагогічний, автомоніторингяк механізм формування освітнього менеджменту (методичного, педагогічного, дидактичного менеджменту та самоменеджменту).Чільне місце в посібнику посідає навчально-методичний комплекс щодо організації педагогічного моніторингу якості біологічної освіти. Для праціників установ освіти, керівників шкіл, учителів, студентів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
Обкладинка
81
К 75


    Кочерган, М. П.
    Загальне мовознавство [Текст] : Підручник / М.П. Кочерган. - Київ : "Академія", 1999. - 288 с. - (Альма-матер). - ISBN 966-580-063-9 : 18.00 р.
ББК 81

Рубрики: Мовознавство,  Мова--мовлення,  Мова--мислення,  Мова--методи дослідження,  Мова--суспільство,  Мова--структура
Аннотация: У підручнику розглянуто основні питання курсу 'Загальне мовознавство з урахуванням сучасного стану науки про мову.Особливо увагу звернено на проблеми, які сприяють розумінню структури функціонування і розвитку мови, а також на різні методи і прийоми лінгвістичного аналізу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
74.204.6
Л 84


    Лукіна, Т.
    Моніторинг якості освіти: теорія і практика [Текст] : Метод. матеріал / Т. Лукіна. - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ" : Видавництво Л. Галіцина, 2006. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 966-8070-93-3. - ISBN 966-356-031-2 : 4.63 р.
    Содержание:
Теоретичні засади формування системи моніторингу якості шкільної освіти . - С .5
Методичні поради щодо організації, проведення та використання результатів моніторингових досліджень . - С .65
Нормативно-правові документи щодо функціонування системи моніторингу якості освіти в Україні . - С .84
ББК 74.204.6

Рубрики: Моніторинг в освіті,  Якість освіти--моніторинг
Аннотация: У книжці подано нормативно-правові документи, що регулюють створення та діяльность моніторингових служб, також розкриваються теоретичні та практичні аспекти проблеми вимірювання й оцінювання якості освіти, організації діяльності моніторингових служб та проведення порівняльних моніторингових доліджень з метою одержання об'єктивної та вичерпної інформації про системи загальної середньої освіти України. Для керівників загальноосвітніх закладів, керівників усіх рівнів у галузі освіти, районних, міських і шкільних методичних служб.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
88.5
Б 36


    Бевз, Г. М.
    Прийомні сім'ї [Текст] : (оцінка створення,функціонування та розвитку) / Г. М. Бевз. - Киiв : Главник, 2006. - 112 с. - (Б-ка социального працівника). - ISBN 966-8774-17-5 : 6.78 р.
ББК 88.5

Рубрики: Психологія сім'ї,  Прийомні сім'ї,  Прийомні батьки--методи оцінки
Кл.слова (ненормированные):
Депривація -- Прихильність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
74.262.4
З-12


   
    За сторінками шкільного підручника. Цікаві матеріали до уроків хімії [Текст] : Навчально-методичний посібник / упоряд. К. М. Задорожний. - Х. : Видавнича група "Основа", 2006. - 144 с. - (Б-ка ж-лу "Хімія"). - ISBN 966-333-425-8 : 3.19 р.
    Содержание:
Тарнавська, Т. А. Інформаційно-аналітичний матеріал для вчителів та учнів 10-12 класів / Т. А. Тарнавська. - С .3
Вуглеводні як джерело енергії та хімічна сировина . - С .4
Природний і супутний гази . - С .4
Нафта та її переробка . - С .8
Коксохімічне виробництво . - С .10
Хімія в повсякденному житті . - С .12
Спирти . - С .12
Миючі засоби . - С .15
Косметика . - С .21
Целюлоза . - С .31
Хімія і продовольчі ресурси . - С .36
Білки . - С .40
Вуглеводи . - С .42
Жири . - С .44
Хімія і здоров'я людини . - С .50
Вплив токсичних речовин на організм людини . - С .50
Засоби догляду за ротовою порожниною . - С .69
Органічна хымыя і медицина . - С .74
Полімери та матеріали на їх основі . - С .82
Загальні відомості про полімери . - С .82
Правильні відповіді та розв'язання . - С .101
Немеш, Т. В. Роль хімічних елементів у життєдяльності людини / Т. В. Немеш. - С .111
Мінеральне меню людини . - С .112
Значення металів для функціонування організму людини . - С .112
Значення неметалів для функціонування організму людини . - С .121
Коломицева, Л. П. Дещо про мед і шоколад / Л. П. Коломицева. - С .132
Мед, його лікувальні властивості . - С .132
Шоколад . - С .134
Побережна, Н. А. Пестициди в сучасному світі / Н. А. Побережна. - С .136
ББК 74.262.4

Рубрики: Хімія. Методика викладання,  Цікава хімія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
66.69(4Укр)я73
Х 11


    Хімченко, О. Г.
    Будівництво та функціонування політичних партій [Текст] : Навчальний посібник / О. Г. Хімченко. - Миколаїв : Можливості Кіммерії, 2003. - 107 с. - ISBN 966-7676-39-0 : 7.00 р.
ББК 66.69(4Укр)я73

Рубрики: Політичний рух--Україна,  Політичні партії--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
65.290с51я73
М 15


    Макарова, М. В.
    Електронна комерція [Текст] : посібник для студ. вищ. навч. закладів / М. В. Макарова. - Київ : Видавничий центр "Академія", 2002. - 272 с. - (Альма-матер). - ISBN 966-580-131-7 : 21.00 р.
    Содержание:
Предмет і особливості курсу "Електронна комерція"
Основи функціонування глобальної комп'ютерної мережі Internet
Можливості Е-бізнесу
Основні способи ведення електронної комерції
Підтримка електронної комерції та електронного бізнесу загалом
Безпека і захист інформації в Internet
Становлення вітчизняної он-лайнової економіки
ББК 65.290с51я73

Рубрики: Комерційна діяльність,  Комерція--електронна,  Е-бізнес,  Е-комерція,  Економіка--он-лайн
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.
74.04(4Укр)
К 53


   
    Книга методиста: Організація, завдання і зміст методичної роботи [Текст] : Довідково-методичне видання / упоряд. Г. М. Литвиненко. - Харків : ПП "Торсінг плюс", 2006. - 672 с. - (Б-ка вчителя). - ISBN 966-404-242-0 : 23.00 р.
    Содержание:
Загальні положення
Національна доктріна розвитку освіти . - С .8
Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні . - С .21
Положення про Міністерство освіти і науки України . - С .26
Типове положення про відділ освіти районної, районної у мм. Києві та Севастополі державної адміністрації . - С .31
"Про перелік кваліфікаційних категорій та педагогічних звань педагогічних працівників" . - С .37
Умови, тривалість, порядок надання та оплати творчих відпусток . - С .37
Порядок державної атестації загальноосвітніх, дошкільних та позашкільних навчальних закладів . - С .38
Про затвердження рекомендації щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України . - С .42
Рекомендації щодо порядку використання державної символіки в навчальних закладах України . - С .43
Нормативи наповнюваності груп дошкільних навчальних закладів (ясел-садків) компенсуючого типу, класів, класів спеціальних загальноосвітніх шкіл (шкіл-інтернатів), груп продовженого дня і виховних груп загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів та Порядку поділу класів на групи при вивченні окремих предметів у загальноосвітніх навчальних закладах . - С .45
Порядок про норми надання послуг з харчування учнів професійно-технічних училищах та середніх навчальних закладах, операції з надання яких звільняються від оподаткування податком на додану вартість . - С .47
Комплексна програма забезпечення загальноосвітніх, професійно-технічних і вищих навчальних закладів сучасними технічними засобами навчання з природнично-математичних і технологічних дисциплін . - С .49
Основні заходи щодо забезпечення навчальних закладів сучасними технічними засобами та наочних і технологічних дисциплін . - С .52
Про подолання проявів бюрократизму в освіті . - С .59
Примірне положення про державну відеотеку педагогічного досвіду . - С .60
Про утворення Інституту інноваційних технологій і змісту освіти . - С .62
Розвиток і функціонування української мови
Закон Української РСР "Про мови Українській РСР" . - С .63
Державна програма розвитку і функціонування української мови на 2004-2010 роки . - С .71
Заходи Міністерства освіти і науки України щодо реалізації положень і завдань Державної програми розвитку і функціонування української мови на 2004-2010 роки . - С .80
Рекомендації парламентських слухань "Про функціонування української мови в Україні" . - С .83
Про внесення змін і доповнень до постанови Кабінету Міністрів України від 8 вересня 1997 р. №998 . - С .86
Освітні стандарти
Дошкільна освіта. Положення про дошкільний навчальний заклад . - С .91
Примірний статут дошкільного навчального закладу . - С .99
Організація та зміст навчально-виховного процесу в дошкільних навчальних закладах (методичні рекомендації) . - С .111
Порядок медичного обслуговування дітей у дошкільному навчальному закладі . - С .118
Загальна середня освіта
Загальноосвітні навчальні заклади. Положення про загальноосвітній навчальний заклад . - С .120
Про внесення змін до Положення про загальноосвітній навчальний заклад . - С .132
Положення про навчально-виховний комплекс "дошкільний навчальний заклад - загальноосвітній навчальний заклад " . - С .141
Про застосування Закону України "Про загальну середню освіту" щодо розширення мережі та організації навчально-виховного процесу у гімназіяз, ліцеях, колегіумах . - С .143
Інструкція про організацію та діяльність гімназії . - С .150
Інструкція про організацію та діяльність ліцею . - С .156
Про застосування окремих положень законодавства про освіту щодо функціонування гімназій, ліцеїв, колегіумів . - С .162
Положення про дитячі будинки і загальноосвітні школи-інтернати для дітей-сиріт, позбавлених батьківського піклування . - С .165
Положення про загальноосвітню школу-інтернат та загальноосвітню санаторну школу-інтернат . - С .177
Показання та протипоказання для направлення дітей до загальноосвітніх санаторних шкіл-інтернатів . - С .194
Про затвердження Положення про спеціальну загальноосвітню школу-інтернат (школу, клас) України для дітей з вадами фізичного або розумового розвитку . - С .198
Положення про спеціальну загальноосвітню школу-інтернат (школу, клас) України для дітей з вадами фізичного та розумового розвитку . - С .199
Інструкція з обліку дітей і підлітків шкільного віку . - С .207
Прийом до навчальних закладів. Інструкція про порядок конкурсного приймання дітей (учнів, вихованців) до гімназій, ліцеїв, колегіумів, спеціалізованих шкіл (шкіл-інтернатів) . - С .212
Про затвердження правил приймання до ліцеїв з посиленою військово-фізичною підготовкою та схеми закріплення ліцеїв за військовими формуваннями України . - С .218
Правила приймання до ліцеїв з посиленою військово-фізичною підготовкою . - С .219
Навчально-виховний процес. Про перехід загальноосвітніх навчальних закладів України на новий зміст, структуру і 12-річний термін навчання . - С .234
Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів 12-річної школи . - С .235
Про внесення змін до наказу МОН №132 віл 23.02.2004 року "Про затвердження Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів 12-річної школи " . - С .236
Концепція профільного навчання в старшій школі . - С .262
Про затвердження Типових навчальних планів для організації профільного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах . - С .272
Типові навчальні плани спеціалізованих шкіл з поглибленим вивченням іноземних мов та предметів художньо-естетичного циклу . - С .282
Про проведення Всеукраїнського конкурсу навчальних програм з профільних навчання для 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів . - С .290
Концепція художньо-естетичного виховання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах . - С .290
Концепція екологічної освіти України . - С .299
Про організацію навчання учнів 1 класу на базі дошкільного навчального закладу . - С .316
Державна атестація учнів. Положення Про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти . - С .318
Інструкція про преведення та випуск учнів навчальних закладів системи загальної середньої освіти усіх типів та форм влвсності . - С .325
Про дострокове проведення державної підсумкової атестації . - С .330
Про атестацію учнів, які навчалися за кордоном . - С .331
Положення про золоту медаль "За високі досягнення у навчанні" та срібну медаль "За досягнення у навчанні" . - С .331
Зовнішнє оцінювання і моніторинг якості освіти. Деякі питання запровадження зовнішнього оцінювання та моніторингу якості освіти . - С .333
Порядок зовнішнього оцінювання та мониторингу якості освіти . - С .335
Про невідкладні заходи щодо запровадження зовнішнього незалежногооцінювання та моніторингу якості освіти . - С .337
Положення про Український центр оцінювання якості освіти . - С .340
Про організаційні заходи щодо підготовки та проведення у 2006 р. зовнішнього незалежного оцінювання та моніторингу якості освіти випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти . - С .342
План заходів щодо запровадження зовнішнього незалежного оцінювання . - С .344
Квоти учасників зовнішнього незалежного оцінювання з числа випускників загальноосвітніх навчальних закладів . - С .346
Графік проведення зовнішнього незалежного оцінювання та державної підсумкової атестації випускників загальноосвітніх навчальних закладів у 2006 році . - С .347
Про моніторинг якості початкової освіти . - С .347
Педагогічні кадри. Про день педагогічного працівника . - С .349
Указ Президента України "Про всеукраїнський конкурс "Учитель року" . - С .350
Про внесення змін до Положення про всеукраїнський конкурс "Учитель року" . - С .350
Типове положення про атестацію педагогічних працівників України . - С .353
Про визначення порядку присвоєння педагогічних звань педагогічним працівникам . - С .365
Про перелік закладів і установ освіти, охорони здоров'я та соціальний захист і посад, робота на яких дає право на пенсію за вислугу років . - С .366
Типові правила внутрішнього розпорядку для працівників державних навчально-виховних закладів України . - С .369
Робота з обдарованими дітьми. Положення про Всеукраїнські учнівські олімпіади з базових і спеціальних дисциплін, турніри, конкурси-захисти науково-дослідницьких робіт та конкурси фахової майстерності, затверджене Наказом Міністерства освіти України . - С .377
Порядок призначення стипендій імені Тараса Шевченка учням середніх загальноосвітніх навчальних закладів . - С .397
Про визначення призерів і учасників Міжнародних олімпіад і конкурсів та їх вчителів. Положення про Всеукраїнський конкурс учнівської творчості . - С .398
Положення про Міжнародний дитячий конкурс з української мови . - С .401
Безпека життєдіяльності. Про порядок проведення навчальних екскурсій та навчальної практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів . - С .405
Про затвердження Порядку організації виїзду дітей за кордон у туристичну подорож, на відпочинок та оздоровлення . - С .410
Порядок організації виїзду дітей за кордон у туристичну подорож, на відпочинок та оздоровлення . - С .411
Правила проведення туристичних подорожей з учнівською і студентською молоддю України . - С .414
Правила безпеки під час навчання в кабінетах інформатики навчальних закладів сисстеми загальної середньої освіти . - С .431
Навчально-матеріальна база. Положення про навчальні кабинети загальноосвітніх навчальних закладів . - С .437
Положення про кабинет інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій навчання загальноосвітніх навчальних закладів . - С .444
Шкільна документація і документи про освіту. Про затвердження єдиних зразків обов'язкової ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах 1-3 ступенів усіх типів форм власності . - С .454
Положення про визначення іноземних документів про освіту . - С .455
Про назви, печатки, штампи, вивіски загальноосвітніх навчальних закладів . - С .458
Описи печаток, штампів і вивісок . - С .462
Інструкція з ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах 1-3 ступенів . - С .463
Громадські органи управління. Про затвердженняч Примірного положення про освітній округ . - С .471
Положення про піклувальну раду загальноосвітнього навчального закладу . - С .476
Позашкільна освіта
Перелік типів позашкільних навчальних закладів . - С .483
Положення про позашкільний навчальний заклад . - С .484
Положення про центр, будинок, клуб науково-технічної творчості учнівськой молоді, станцію юних техників . - С .493
Положення про центр, будинок, клуб, бюро туризму, краєзнавства, спорту та екскурсій учнівської молоді, туристсько-краєзнавчої творчості учнівської молоді, станцію юних туристів . - С .522
Організація навчально-виховного процесу в позашкільних навчальних закладах (Програма курсів підвищення кваліфікації) . - С .534
Положення про порядок організації індивідуальної та групової роботи в позашкільних навчальних закладах . - С .547
Положення про бібліотеку загальноосвітнього навчального закладу Міністерства освіти України . - С .549
Положення про класного керивніка навчального закладу системи загальної середньої освіти . - С .553
Організація методичної роботи у позашкільних навчальних закладах (Методичні рекомендації) . - С .556
Післядипломна педагогічна освіта
Концепція розвитку післядипломної освіти в Україні . - С .571
Положення про республіканський (Автономної республіки Крим), області та Київський і Севастопольський міські інститути післядипломної педагогічної освіти . - С .577
Про координацію діяльності інститутів післядипломної педагогічної освіти . - С .584
Положення про районний (міський) методичний кабінет . - С .585
Типові штати районних та міських (міст не мають районного відділу) методичних кабінетів системи освіти . - С .589
Рекомендації щодо організації і проведення методичної роботи з педагогічними кадрами . - С .597
Про Всеукраїнський огляд-конкурс методичних кабінетів відділів (управлінь) освіти міських рад та районних державних адміністрацій на кращу організацію методичної роботи з педагогічними кадрами . - С .601
Про підсумки проведення Всеукраїнського огляду-конкурсу методичних кабінетів відділів (управлінь) освіти міських рад та районних державних адміністрацій на кращу організацію методичної роботи з педагогічними кадрами . - С .602
Інноваційна діяльність
Закон України "Про інноваційну діяльність" . - С .605
Положення про порядок здійснення інноваційної діяльності . - С .618
Положення про експериментальний загальноосвітній навчальний заклад . - С .630
Психологічна служба в системі освіти
Положення про психологічну службу системи освіти України . - С .638
Про затвердження Положення про психологічний кабінет дошкільних, загальноосвітніх та інших навчальних закладів . - С .648
Про затвердження Типового положення про центри практичної психології і соціальної роботи . - С .650
Про затвердження Положення про загальну та центральну психолого-медико-педагогічної консультації . - С .655
Про затвердження Положення про експертизу психологічного і соціологічного інструментарію, що застосовується в навчальних закладах Міністерства освіти і науки України . - С .662
ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: Методична робота--довідник,  Освіта--методична робота--документація,  Освіта--документація,  Освіта--загальні положення,  Освіта--стандарти,  Українська мова--розвиток,  Українська мова--функціонування,  Українська мова--законодавство,  Методична робота--загальна середня освіта,  Загальна середня освіта--законодавство,  Загальна середня освіта--документація,  Освіта--позашкільна,  Позашкільна освіта,  Методична робота--позашкільна освіта,  Освіта--психологічна служба,  Психологічна служба--освіта,  Освіта--інноваційна діяльність,  Інновації--освіта,  Освіта--педагогічна--післядипломна,  Післядипломна педагогічна освіта
Аннотация: Видання містить чинні нормативно-правові акти вищих органів влади України, Мінистерства освіти і науки України у сфері загальної освіти та виховання, що регулюють впровадження державних стандартів освіти; методичне забезпечення; оформлення документів; організацію виховного процесу. Для методистів, студентів педагогічних навчальних закладів, широкого загалу громадян, які цікавляться питаннями нормативно-правового регулювання освівти та виховання України.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей