Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=індивідуалізація розвитку<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Коновалов, Вячеслав Юрьевич.
    Проблема возраста: педагогический аспект [Текст] / В. Ю. Коновалов // Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - 2013. - N 5. - С. 103-108
ББК 74

Рубрики: Педагогіка--проблема віку
Кл.слова (ненормированные):
вік -- біологічна зрілість -- індивідуалізація розвитку
Аннотация: Важным критерием, требующим обязательного учёта в организации педагогического развивающего пространства, является возраст. Специалист, планируя и прогнозируя результаты своей работы, должен ориентироваться в возрастных особенностях ребёнка, отвечая на вопрос: какова его степень зрелости, в какой мере она соответствует поставленным задачам развития и возможностям освоения новых типов деятельности? Это понимание становится основой выбора средств и методов педагогического взаимодействия, от которого напрямую зависит эффективность работы.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей