Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Історія освіти України -- педагогічна освіта, 20-ті рр. ХХ ст.<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Місечко, Ольга.
    Роль інститутів народної освіти у професіоналізації педагогічної освіти в Україні (початок 1920-х рр.) [Текст] / О. Місечко // Історико-педагогічний альманах. - 2012. - N 2. - С. 104-108. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
ББК 74.03(4Укр)612 + 74.489.3(4Укр)

Рубрики: Історія освіти України--педагогічна освіта, 20-ті рр. ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
інститути народної освіти -- педагогізація професійної підготовки
Аннотация: Метою статті є прослідкувати хід підготовки майбутніх шкільних працівників як форми професіоналізації педагогічної освіти у першій в історії Україні вищій професійно-педагогічній школі - інститутах народної освіти, створених на противагу науково-академічній університетській моделі професійної освіти й призначених утвердити у формі й змісті професійної підготовки педагогів нові ціннісні орієнтири. На матеріалі архівних документів та публікацій тих часів виокремлені напрями педагогізації.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей