Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Вища педагогічна освіта -- історія -- Україна<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Боровик, М. А.
    Формування навчально-матеріальної бази Чернігівського педагогічного інституту (1954-1998 рр.) [Текст] = Формирование учебно–материальной базы Черниговского педагогического института (1954–1998 гг.) / М. А. Боровик // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2014. - Випуск 84. - С. 113-117. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554
ББК 74.489.3(4Укр)

Рубрики: Вища педагогічна освіта--історія--Україна
Кл.слова (ненормированные):
кабінети -- лабораторії -- аудиторний фонд
Аннотация: На основі архівної джерельної бази проаналізовано етапи формування навчально–матеріальної бази Чернігівського педагогічного інституту протягом майже сорока чотирьох років його діяльності. Дослідження ґрунтується на принципах історизму, системності і об’єктивності. На підставі проведеного вивчення робляться висновки про здобутки і проблеми у вирішенні вказаного питання.
На основании архивных источников проанализировано этапы учебно–материальной базы Черниговского пединститута на протяжении почти сорока четырёх лет его деятельности. Исследование базируется на принципах историзма, системности и объективности. На основании проведенного изучения сделаны выводы о достижениях и проблемах в решениях этого вопроса.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей