Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Громадсько активні школи -- зарубіжні країни<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


   
    Ефективна школа: фактори успіху [Текст] : світовий освітній калейдоскоп: реферативно-інформаційний огляд // Директор школи, ліцею, гімназії : Науково-практичний журнал. - 2012. - N 1. - С. 44-51. - Содержание: Шкільні ради як фактор розвитку: досвід Нідерландів / К. Бенінген. Ведення шкіл до високих результатів / М. Крістенсен. Громадсько активні школи: огляд / К. Джонс. Ідеї, на яких базується шведська національна реформа середньої освіти / М. Зінельдін, П. Борен. Діяльність неурядових організацій у розбудові школи / С. Стін.
ББК 74.04(4НІД) + 74.04(7США) + 74.04(7Кан) + 74.04(4Шве)

Рубрики: Освіта--Нідерланди,  Освіта--Швеція,  Освіта--США,  Освіта--Канада,  Громадсько активні школи--зарубіжні країни
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей