Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Кар'єра -- професійна -- педагогічна -- модель<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Тірон, Л.
    10 секретів формування іміджу школи [Текст] / Л. Тірон, С. Ізбаш, О. Хмельова // Школа : Інформаційно-методичний журнал. - 2018. - N 2. - С. 6-15. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
37.091.113:17.022.1

Рубрики: Імідж--школа,  Кар'єра--професійна--педагогічна--модель
Кл.слова (ненормированные):
співпраця з громадськістю -- портрет учителя
Аннотация: Як сформувати позитивний імідж і задовольнити освітні потреби громади знають у Врадіївській гімназії. 10 секретів, якими з читачами "Школи" поділилися педагоги навчального закладу, допоможуть адміністрації створити позитивний образ навчального закладу й залучити до його роботи якомога більше людських і матеріальних ресурсів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей