Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Компетентність -- мовна -- мовлевннєва<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
Обкладинка
74.268.1УКР
К 55


    Кобцев, Дмитро Анатолійович.
    Інтегроване навчання на уроках української мови: англійська мова, російська мова, українська література, зарубіжна література, історія України, етика [Текст] : навч. видання / Д. А. Кобцев. - Х. : Видавнича група "Основа", 2010. - 299 с. - (Б-ка ж-лу "Вивчаємо українську мову та літературу" ; вип. 1 (74)). - ISBN 978-611-00-0133-5 : 5.00 р.
    Содержание:
Українська мова - англійська мова
Українська мова - російська мова
Українська мова - українська література
Українська мова - зарубіжна література
Українська мова - історія України
Українська мова - етика
ББК 74.268.1УКР

Рубрики: Українська мова--методика викладання,  Українська мова--інтегроване навчання,  Інтегроване навчання--українська мова,  Мовленнєва діяльність--види,  Оцінювання--способи--навчальні досягнення учнів,  Компетентність--мовна--мовлевннєва,  Міжпредметна соціокультурна інтеграція--українська мова--тести
Кл.слова (ненормированные):
ТЕСТИ
Аннотация: У навчальному посібнику охоплено всі види мовленнєвої діяльності та запропоновано способи оцінювання навчальних досягнень учнів, рівня сформованості їх мовної та мовленнєвої компентентностей через аудіювання, читання мовчки та вголос, письмо, тестові завдання в контексті міжпредметної соціокулькультурної інтеграції. Наводяться матеріали, пов'язані з предметами гуманітарного циклу, англійською мовою, російською, українською, зарубіжною літературою, історією, етикою. Даний посібник розрахований на вчителів української мови та літератури, шкіл різних типів, керівників методичних об'єднань, викладачів та студентів вищих навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей