Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Педагогічна діяльність -- творчість<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
74.204.2
Т 86


    Туріщева, Л. В.
    Творчість у педагогічній діяльності [Текст] : методические рекомендации / Л. В. Туріщева. - Х. : Видавнича група "Основа", 2010. - 128 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип.4). - ISBN 978-617-00-0510-6 : 5.00 р.
    Содержание:
Педагогічна діяльність і творчість . - С .4
Мотивація педагога до творчості . - С .12
Творчій потенціал і творчі якості педагога . - С .39
Творча індивідуальність і досвід педагога . - С .48
Творче самопочуття педагога . - С .51
Особливості педагогічної імпровізації та педагогічної інтуїції . - С .55
Артистизм педагога як показник його творчості . - С .61
Лекція як одна з можливостей прояву артистизму педагога . - С .75
Педагогічне спілкування як компонент творчого потенціалу . - С .82
Творчий стиль і прояв творчості . - С .96
Процес педагогічної творчості - процес рішення педагогічних завдань . - С .97
Програма розвитку творчих можливостей педагога . - С .109
ББК 74.204.2

Рубрики: Педагогічна діяльність--творчість,  Творчість--педагог,  Педагог--творчість
Аннотация: У книзі розкрито якісні характеристики творчої діяльності вчителя. Особлива увага приділена мотивації до творчої праці, закономірностям педагогічного спілкування, процесу вирішення педагогічних задач, формуванню здатності до імпровізації, артистизму. Автор презентує програму розвитку творчих можливостей педагога, пропонує діагностичний матеріал та систему практичних впрев з розвитку педагогічної творчості. Для вчителів, керівників навчальних закладів, практичних психологів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей