Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Педагогічна діяльність -- форми<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Ильин, Георгий Леонидович.
    Исторические и современные формы педагогической деятельности [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 3. - С. 12-22
ББК 74р30

Рубрики: Педагогічна діяльність--форми
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна діяльність -- андрогогіка -- статус педагогіки -- наукова педагогіка -- шкільне навчання
Аннотация: В сучасній Росії нема необхідності стверджувати важливість проблеми наукової педагогічної підготовки, як вчителів загальноосвітніх шкіл, так і викладачів вузів. Саме поширювання ідеї педагогічної підготовки, як умов професіоналізації вчителя, робить рішення даної проблеми очевидним. Але до цього часу залишаються сумніви в науковому статусі педагогіки, в її можливості описати закономірності навчання та забезпечити його ефективність.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей