Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Післядипломна освіта -- вчитель початкових класів -- соціальна компетентність<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Варецька, О. В.
    Науково-методичне забезпечення процесу розвитку соціальної компетентності вчителя початкової школи у системі післядипломної педагогічної освіти [Текст] / О. В. Варецька // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2015. - N 4. - С. 31-38. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.489.478

Рубрики: Післядипломна освіта--вчитель початкових класів--соціальна компетентність
Кл.слова (ненормированные):
соціальна компетентність -- вчитель початкової школи -- науково-методичне забезпечення -- модель -- моделювання
Аннотация: Обґрунтована актуальність проблеми, визначені сутність, зміст науково-методичного забезпечення процесу розвитку соціальної компетентності вчителя початкової школи у системі післядипломної педагогічної освіти, який має бути комплексним і легітюдним, розкрита його концепція та описано шестикомпонентну модель, окреслений напрям подальших досліджень щодо розкриття організаційно-педагогічних умов означеного процесу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей