Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Розумово відсталі діти -- розвиток мовлення -- порушення<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Боряк, О.
    Причинна обумовленість порушень у мовленнєвому розвитку в розумово відсталих дітей [Текст] / О. Боряк // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2015. - N 4(76). - С. 24-32. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.55

Рубрики: Розумово відсталі діти--розвиток мовлення--порушення,  Олігофренопедагогіка--розвиток мовлення--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
порушення мовлення -- причинна обумовленість -- розумова відсталість
Аннотация: Під час проведення дослідження були використані: аналіз, систематизація, порівняння та узагальнення наукових даних у галузі медицини, логопедії, корекційної психопедагогіки, загальної та спеціальної психології, психолінгвістики та нейропсихології на досліджувану проблему з метою визначення стану її розробленості та перспективних напрямів вирішення; клінічний аналіз (ретроспективне вивчення історії хвороби та анемнестичних даних), психолого-педагогічний аналіз (опрацювання карток логопедичного та психолого-педагогічного обстеження) з метою виявлення причинної обумовленості порушень мовлення у розумово відсталих дітей молодшого шкільного віку. Проаналізовано складний комплекс анатомо-фізіологічних, психологічних та соціальних чинників, які обумовлюють якісну своєрідність процесу мовленнєвого розвитку, велику поширеність та стійкість порушень мовлення у РВД. Складність проблеми обумовлена тим, що на звані групи чинників мають ознаки як провідних так і взаємно обумовлюючих.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей