Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Самостійна навчальна діяльність -- учні -- хімія<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Савчин, Марія.
    Самостійна пізнавальна діяльність учнів під час навчання хімії в основній школі [Текст] / М. Савчин // Біологія і хімія в рідній школі. - 2015. - N 2. - С. 15-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
ББК 74.262.4

Рубрики: Пізнавальна діяльність--хімія,  Самостійна навчальна діяльність--учні--хімія
Кл.слова (ненормированные):
самостійна пізнавальна діяльність -- пізнавальна самостійність -- форма навчання
Аннотация: Розглядається значення самостійної пізнавальної діяльності учнів під час навчання хімії в основній школі. Розкрито особливості діяльності учителя, що забезпечують формування пізнавальної самостійності та активності учнів. З'ясовано роль самостійного прагнення учня здобувати знання і досвід та вміння їх використовувати, а також значення активних методів та форм роботи й відповідного методичного забезпечення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей