Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Семінар-тренінг -- вчителі -- індивідуальна освітня програма -- професійний розвиток<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
37.091.12:005.336.5
М 30


    Марченко, К.
    Як створити програму професійного розвитку [Текст] : семінар-тренінг із проєктування індивідуальної освітньої програми професійного розвитку педагога / К. Марченко, Г. Ковганич // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2021. - N 3/4. - С. 72-83
УДК

Рубрики: Методична робота--вчителі--індивідуальна освітня програма--професійний розвиток,  Семінар-тренінг--вчителі--індивідуальна освітня програма--професійний розвиток
Аннотация: Професійний розвиток і підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників визначено в Законі "Про освіту" статтею 59, у яуій зазначено: професійний розвиток педагогічних і науково-педагогічних працівників передбачає постійну самоосвіту, участь у програмах підвищення кваліфікації та будь-які інші види і форми професійного зростання. Заклади освіти, у яких працюють педагогічні та науково-педагогічні працівники, сприяють їхньому професійному розвитку та підвищенню кваліфікації. Важливо, щоб професійний розвиток мав індивідуальний, чітко визначений вектор для кожного окремого педагога, оскільки це допоможе забезпечити якість професійних знань і зробить процес підвищення кваліфікації більш дієвим й ефективним.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей