Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Управління -- навчально-виховний процес -- коледж<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Сергеєва, Лариса.
    Освіта для сталого розвитку: стратегія професійного навчального закладу [Текст] / Л. Сергеєва, Г. Балущак // Профтехосвіта : журнал №1 для профтехосвітян. - 2016. - N 10. - С. 4-9
ББК 74.464к2(4Укр)

Рубрики: Управління--навчально-виховний процес--коледж,  Освіта для стійкого розвитку--професійний коледж
Аннотация: Навчальною потребою ХХI століття є формування такого способу життя, який став би основою довготривалого ощадливого розвитку людства. У відповідь на цю потребу була сформована концепція сталого розвитку. Ключова ідея сталого розвитку - це розвиток людства з урахуванням потреб майбутніх поколінь. На основі оцінювання нинішніх тенденцій науковці прогнозують, що до 2030 року людство потребуватиме удвічі більше ресурсів, ніж здатна забезпечити планета. За останнє століття ми досягли дивовижних проривів у медицині, освіті та матеріальному добробуті, проте небажаними побічними ефектами виявилися соціально-економічне розшарування, поширення бідності й деградація довкілля. Ідеї сталого розвитку стимулювали появу нового типу освіти - "освіти для сталого розвитку".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей