Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=Художня освіта -- предметно-мовні здібності<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Павленкович, О. Б.
    Развитие предметно-речевых способностей студентов художественно-графических факультетов в учебном процессе педвуза [Текст] / О. Б. Павленкович // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 6. - С. 102-106. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.48

Рубрики: Художня освіта--предметно-мовні здібності,  Вища педагогічна освіта--художник-педагог
Кл.слова (ненормированные):
предметно-речевая деятельность студентов -- художественно-графические факультеты -- профессионально-предметные функции -- предметно-мовленнєві здібності -- художня освіта -- художньо-графічні факультети
Аннотация: Важным условием этого процесса является такая организация занятий, при которой предметно-речевая деятельность студента выступает средством решения профессионально-предметных задач художника-педагога в его предметном, социальном и психологическом аспектах. Предметно-речевые способности, применяющиеся в осуществлении профессиональных функций художника-педагога, переходят в разряд профессиональных и определяют степень качества, процесс и результат коммуникации субъектов образовательного процесса.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей