Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Шкільний психолог -- робота -- учні -- психотравма<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Романюк, М.
    Взаємодія педагога з першокласником із психологічною травмою [Текст] / М. Романюк // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2014. - N 9. - С. 32-34
ББК 88.621.44

Рубрики: Шкільний психолог--робота--учні--психотравма,  Першокласник--психотравма
Кл.слова (ненормированные):
дитина із психологічною травмою -- подолання стресу в дитини
Аннотация: Ієрархічний розподіл учнів у першому класі впливає на їхні подальші навчальну успішність і поведінку. Часто увага педагога до цієї системи та прагнення її корегувати відволікає його від потреб дітей, яких із-поміж інших вирізняє інтровертність, дратівливість, емоційна бідність чи інші можливі посттравматичного стресу або навіть психологічної травми. Однак запобігання прогресуванню та подолання наслідків такого стану першокласників залежить не лише від їхніх батьків, а й від роботи педагога
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


   
    Психолого-педагогічна допомога дитині, яка отримала гостру психологічну травму [Текст] // Психологічна служба школи : щоквартальний спеціалізований журнал. - 2014. - N 3/4. - С. 68-75
ББК 88.611

Рубрики: Шкільний психолог--робота--учні--психотравма,  Психокорекція--діти--психотравма
Аннотация: нині для шкільного практичного психолога набуває актуальності робота з дітьми, які отримали глибокі психологічні травми, пов'язані з воєнними подіями на сході країни. Спробуємо з'ясувати, як допомогти таким дітям
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей