Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>S=англійська мова -- викладання -- початкова школа -- руханки<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Подобєд, М. Б.
    Руханки і фонетичні вправи на уроках [Текст] / М. Б. Подобєд // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 4/5. - С. 56-59
УДК
373.3.016:811.111

Рубрики: англійська мова--викладання--початкова школа--руханки
Кл.слова (ненормированные):
фонетичні вправи
Аннотация: Педагогічний досвід доводить, що найбільший інтерес для молодших школярів представляють ігри, які змушують думати, дають можливість розвивати свої здібності, змагатися з іншими учнями. Виконання ритмічних вправ в поєднанні з мовною діяльністю стимулює інтерес до навчання, сприяє значному збільшенню словникового запасу, розвитку пам'яті, уваги, творчих здібностей, допомагає реалізувати рухову активність, притаманну молодшим школярам, сприятливо позначається на настрої дітей і емоційному тонусі, дозволяє налагодити оптимальний контакт між учителем і учнями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей