Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=373.091.321<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Маккарті, Марієтта.
    8 перевірених, правдивих порад для вчителя [Текст] : 8 способів додати краси до процесу навчання / М. Маккарті // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2018. - N 7. - С. 25
УДК

Рубрики: Процес навчання--поради вчителю,  Вчитель--поради--процес навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    МакГрат, Шеннон.
    Говоріть менше, щоб учні знали більше [Текст] / Ш. МакГрат // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2020. - N 1. - С. 25-26
УДК

Рубрики: Форми навчання--викладацькі пояснення
Аннотация: У ті моменти, коли учні чогось не розуміють, ми зазвичай намагаємося пояснити тему якомога чіткіше. Але іноді вчитель говорить і говорить — а розуміння в учнів не додається. Роблячи викладацькі пояснення основною формою навчання, ми привчаємо дітей до того, що ми поширюємо інформації, а вони є споживачами. Як передати позицію керманича процесом навчання від учителя учневі? Як подолати залежність школярів від учителя, навчити їх допомагати одне одному чи користуватися навчальними інструментами? Не вимагайте, щоб діти йшли за вами — краще надайте їм необхідні інструменти та час, і просто помовчте, доки вони самостійно виборюють власні знання. Продуктивні зусилля важливі: завдяки їм учні запам'ятовують те, що вивчають.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
373.091.321
М 15


    МакГрат, Шеннон.
    Говоріть менше, щоб учні знали більше [Текст] / Ш. МакГрат // Мистецтво в школі (музика, образотворче мистецтво, художня культура) : науково-методичний журнал. - 2020. - N 4. - С. 13-14
УДК

Рубрики: Форми навчання--викладацькі пояснення
Аннотация: Якщо учні чогось не розуміють, ми зазвичай намагаємося пояснити тему якомога чіткіше. Але іноді вчитель говорить і говорить — а розуміння в учнів не додається. Роблячи викладацькі пояснення основною формою навчання, ми привчаємо дітей до того, що поширюємо інформацію, а вони є споживачами. Як передати позицію керманича процесом навчання від учителя учневі? Як подолати залежність школярів від учителя, навчити їх допомагати одне одному чи користуватися навчальними інструментами? Не вимагайте, аби діти йшли за вами — краще надайте їм необхідні інструменти і час, і просто помовчте, доки вони самостійно здобувають власні знання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей