Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=378(1-87)<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Луговий, Володимир.
    Наука в університетах, університети в науці в світовому дослідницькому просторі / В. Луговий, Ж. Таланова // Вища освіта України : Теоретичний та науково-методичний часопис. - 2017. - N 1. - С. 42-49. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
ББК 74.484.7

Рубрики: Університети--наукова діяльність
Аннотация: З'ясовано особливості сучасного світового дослідницького простору, його основних структурних складових різної модальності. Доведено, що університетський сектор є важливим, однак далеко не домінуючим суб'єктом досліджень і розробок (ДіР) . Його частка в освоєних коштах, зазвичай, не перевищує чверті й найбільша для західноєвропейських, найменша для східноазіатських університетів. У світі 8 країн найбільше інвестують фінансових і людських ресурсів у ДіР , а саме : США, Китай, Японія, Німеччина, Корея, Франція, Сполучене королівство, Росія. Передумовою підвищення ролі української університетської науки виступає подолання подрібності закладів вищої освіти. Необхідним є поступове збільшення державних видатків на ДіР в університетах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Луговий, В. І.
    Нові уроки лідерства для України від Шанхайського рейтингу 2018 року [Текст] / В. І. Луговий, О. М. Слюсаренко, Ж. В. Таланова // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2018. - N 3. - С. 5-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
УДК

Рубрики: Рейтинг--вищі навчальні заклади, 2018 р.
Кл.слова (ненормированные):
Шанхайський рейтинг -- національний рейтинг закладів вищої освіти -- Асоціація українських університетів
Аннотация: Проаналізовано участь країн Світу у Шанхайському рейтингу 2018 р., що підтверджує послаблення вищої освіти України і потребує відповідно державного політико-стратегічного реагування. Прогресуючі позиції інших країн у загальній (усього 59 країн) і галузевій (83 країни) версіях цього рейтингу, зокрема сусідніх, малих європейських та африканських країн, і відсутність у рейтингу України свідчать про істотне відставання й критичне зміщення вітчизняної університетської освіти на узбіччя світового інтелектуального розвитку. За даними рейтингу, Україна перебуває серед третини європейських країн (із 49 країн - членів Ради Європи) з неконкурентоспроможною вищою освітою. З-поміж причин такого становища - сильна й стійка подрібненість та розпорошеність, багатократне дублювання та неадекватність, ресурсна деконцентрація українських закладів вищої освіти, відсутність національного рейтингового механізму ідентифікації університетських досягнень, відтак, значущої мотивації до безперервного вдосконалення інститутської спроможності. Для виправлення ситуації пропонується невідкладно законодавчо унормувати національний рейтинг закладів вищої освіти України. Національне та міжнародне рейтингування вітчизняних університетів, як і створення лідерської Асоціації українських університетів, мають стати ключовими елементами стратегії розвитку вищої освіти України.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей