Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>U=378.22:004<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
378.22:004
Я 93


    Яцишин, А. В.
    Особливості підготовки магістрів та майбутніх PhD для цифрової трансформації освіти і науки України [Текст] / А. В. Яцишин, І. І. Дейнега, В. О. Ковач // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2019. - N 3. - С. 14-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
УДК

Рубрики: Магістр--підготовка--інформаційно-комунікаційні технології--Україна
Кл.слова (ненормированные):
ІКТ -- цифровізація освіти -- магістри PhD
Аннотация: Розглянуто основні положення Концепції розвитку цифрової економіки та суспільства України на 2018-2020 рр. (зокрема щодо напрямів цифровізації освіти і науки), описано ініціативи з її реалізації. Залишаючись актуальними, процеси інформатизації і цифровізації мають вибудовувати нові підходи до підготовки фахівців нової генерації - магістрів та майбутніх PhD для цифрової трансформації освіти і науки. Наголошено, що освітній практиці потрібна модернізація освітньо-професійних та освітньо-наукових програм підготовки фахівців, зокрема щодо застосування інформаційно-комунікаційних технологій (далі ІКТ) у новому обсязі, та їх постійне оновлення. Представлено та проаналізовано досвід Інституту інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України (далі НТЗН) щодо підготовки аспірантів, описано ініціативу створення нової наукової спеціальності 13.00.10 - інформаційно-комунікаційних технологій в освіті для вирішення проблеми підготовки кадрів для забезпечення процесів інформатизації, цифровізації освіти і науки України. Охарактеризовано організаційно-педагогічні умови якісної підготовки майбутніх PhD та досвід їх реалізації в НТЗН НАПН України. Окреслено напрями взаємодії НТЗН НАПН України та Національного авіаційного університету щодо модернізації магістрів і майбутніх PhD.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей