Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=74.489.81я73<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.
Обкладинка
74.489.81я73
П 32

    Пинзеник, О. М.
    Методика викладання дисциплін природознавчого циклу [Текст] : навч. посібник / О. М. Пинзеник. - Київ : Кондор-Видавництво, 2015. - 120 с. - ISBN 978-966-2781-85-4 : 65.00 р.
    Содержание:
Загальні питання методики ознайомлення з природою та екологічного виховання дошкільників . - С .7
Курс "Методика викладання дисциплін природознавчого циклу" у ВНЗ I-III рівнів акредитації . - С .7
Аналіз посібників, підручників з основ природознавства, методики ознайомлення з природою та екологічного виховання дошкільників . - С .25
Становлення методики ознайомлення з природою в історії зарубіжної та вітчизняної педагогіки . - С .25
Діячі освіти України про формування особистості дитини засобами природи . - С .37
Використання інтерактивних методів у процесі викладання дисциплін природознавчого циклу . - С .38
Складання опорних схем, конспектів, структурно-логічних схем з курсу "Основи природознавства і методика ознайомлення з природою", "Методика ознайомлення з природою (з практикумом з природознавства)" з використанням інтерактивних методів навчання . - С .66
Методика викладання природознавчих дисциплін . - С .67
Методи і прийоми викладання природознавства . - С .67
Форми організації навчального процесу . - С .78
Моделювання форм організації роботи в процесі викладання дисциплін природознавчого циклу . - С .97
Позааудиторна робота з природознавства . - С .99
Визначення напрямів та завдань позааудиторної роботи та навчальної практики з природознавства . - С .112
ББК 74.489.81я73

Рубрики: Природознавчі дисципліни--методика викладання--внз,  Природознавчі дисципліни--посібник для внз спеціальність "Дошкільна освіта"
Кл.слова (ненормированные):
ОПТИМІЗАЦІЯ
Аннотация: У посібнику подано матеріали до опрацювання курсу "методика викладання дисциплін природознавчого циклу", що дає змогу оптимізувати психолого-педагогічну і методичну підготовку майбутніх фахівців до використання знань природничих дисциплін у навчально-виховній роботі із студентами напряму підготовки "Дошкільна освіта" (навчальна програма дисципліни, рекомендації до проведення лекційних та практичних занять, питання для обговорення та контролю, завдання для самостійного опрацювання). Посібник призначено для студентів вищих навчальних закладів спеціальності 8.01010101 "Дошкільна освіта".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
74.489.81я73
А 92

    Атрощенко, Т. О.
    Методика викладання дисциплін лінгво-дидактичного циклу [Текст] : навч.-метод. посібник за кредитно-модульною системою організації навчального процесу / Т. О. Атрощенко. - Київ : Кондор-Видавництво, 2015. - 164 с. - ISBN 978-966-2781-93-9 : 70.00 р.
    Содержание:
Змістовий модуль 1. Теоретико-методологічні засади, зміст, мета і завдання дисциплін лінгводидактичного циклу . - С .7
"Методика розвитку рідної мови дітей дошкільного віку" та "Теорія і методика розвитку мовлення дітей раннього віку". Мета, завдання, зміст дисциплін . - С .7-13
Методичне керівництво роботою з формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку як дисципліна лінгводидактичного циклу . - С .13-16
Основні поняття змістового модуля . - С .16-68
Змістовий модуль 2. Методика викладання дисциплін лінгво-дидактичного циклу . - С .69
Сучасні педагогічні технології та їхнє місце в процесі викладання дисциплін лінгводидактичного циклу. Форми, методи і прийоми викладання курсу . - С .69-72
Інтерактивні методики в процесі викладання дисциплін лінгводидактичного циклу . - С .71-74
Основні поняття змістового модуля 2 . - С .74-136
Організаційно-методична робота з вивчення курсу . - С .137
Залікові питання та завдання для контрольних робіт . - С .137-140
Рекомендована література . - С .141-142
Словник термінів . - С .143-147
Інноваційні методи і форми проведення семінарських (практичних) занять . - С .148-150
Інтерактивні лекції . - С .151-161
Алгоритми роботи при проведенні інтерактивного уроку . - С .162-163
ББК 74.489.81я73

Рубрики: Лінгво-дидактичні дисципліни--методика викладання--внз,  Дошкільна освіта--лінгво-дидактичні дисципліни--методика викладання--Україна
Кл.слова (ненормированные):
ОПТИМІЗАЦІЯ
Аннотация: У посібнику подано матеріали до опрацювання курсу "методика викладання дисциплін лінгводидактичного циклу", що дає змогу оптимізувати психолого-педагогічну і методичну підготовку майбутніх фахівців до професійної діяльності у вищих навчальних закладах ( основні поняття змістових модулів курсу, питання для обговорення та контролю, теми практичних занять, завдання для самостійної роботи, залікові питання та завдання для контрольних робіт). Рекомендовано для студентів магістратури вищих навчальних закладів, а також для викладачів, аспірантів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей