Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Агапина, Ю. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Шкільному психологу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 1 (109)
Зміст:
Павленко, Т. М. Я - Ти - Ми : програма формування соціально-емоційної компетентності дітей молодшого шкільного віку / Т. М. Павленко. - С.4-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Грищенко, І. В. Активізація внутрішніх ресурсів у підлітків / І. В. Грищенко. - С.17-25
Чуб, Н. В. Як підвищити працездатність дітей у кінці чверті? / Н. В. Чуб. - С.26-28
Новоселецька, Л. М. Ліки від горя : робота з дітьми у складних життєвих ситуаціях / Л. М. Новоселецька. - С.29-30
Агапина, Ю. В. Сплочение педагогического коллектива : тренинг для педагогов / Ю. В. Агапина. - С.31-35
Суходольська, О. В. Конфлікт у педагогічній взаємодії / О. В. Суходольська. - С.36-39
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Дошкільний навчальний заклад : Практичний журнал вихователя. - Харків : Видавнича група "Основа", 2006 - . - Выходит ежемесячно
2019г. N 8
Зміст:
Агапина, Ю. В. Вплив темпераменту та характеру на розвиток дошкільника. Семінар для вихователів : семінар для вихователів / Ю. В. Агапина. - С.2-8
Щебликіна, Т. А. Гра — найкращий помічник педагога під час навчання англійської мови дітей дошкільного віку / Т. А. Щебликіна [и др.]. - С.9-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Інші автори: Піпенко Н.О., Жук Н.В., Кравченко Т.В.
Мухіна, М. І. Використання казки на заняттях з дітьми дошкільного віку / М. І. Мухіна. - С.16-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 24 назв.
Погулич, О. А. Казка навчить, як правильно і красиво говорить : інтегроване заняття за казкою В. Сутєєва "Дядя Міша" / О. А. Погулич. - С.23-27
Древаль, О. М. На гостині у Левеняти і Черепахи : інтегроване заняття з логіко-математичного розвитку та ознайомлення з природним довкілля з використанням конструктора LEGO DUPLO / О. М. Древаль. - С.28-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Голота, О. М. Екологічна стежина. Заняття у старшій групі / О. М. Голота. - С.31-35
Драгунова, М. В. Цікаві досліди з водою / М. В. Драгунова. - С.36-37
Курочка, О. С. Побажаю дереву і пташці, щоб віки жили у мирі й щасті. Заняття з пізнавального розвитку (екскурсія до парку) / О. С. Курочка. - С.38-39
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Агапина, Ю. В.
    Сплочение педагогического коллектива [Текст] : тренинг для педагогов / Ю. В. Агапина // Шкільному психологу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2018. - N 1. - С. 31-35
УДК
37.091.12

Рубрики: Педагогічний колектив,  Тренінг--педагогічний колектив
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Агапина, Ю. В.
    Вплив темпераменту та характеру на розвиток дошкільника. Семінар для вихователів [Текст] : семінар для вихователів / Ю. В. Агапина // Дошкільний навчальний заклад : Практичний журнал вихователя. - 2019. - N 8. - С. 2-8
УДК
373.2.091.12.011.3-051]:159.923.4

Рубрики: Підвищення кваліфікації--вихователі ДНЗ--темперамент,  Семінар--вихователі ДНЗ--характер
Аннотация: Мета: ознайомити педагогів з поняттям «темперамент», з різними типами темпераменту, з поняттям «характер», основними рисами характеру; розвивати у вихователів уміння визначати власні можливості, спостережливість; учити враховувати індивідуально-психологічні особливості оточуючих; формувати бажання та вміння «читати» особливості поведінки, емоцій, проявів характеру людей; учити осмислювати, прогнозувати наслідки своїх учинків, бажань, дій; розвивати почуття людяності, чуйності, виховувати доброзичливість та уважність.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей