Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Андропова, Е. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Журнал

Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2008г. N 11

Зміст:
Коноваленко, В. А. Формы итогового контроля по информатике / В. А. Коноваленко. - С.3-13.
Пышная, Е. А. Создание рисунка с помощью координат / Е. А. Пышная. - С.16-24.
Зубрилин, А. А. Методологические основы решения задач обработки текстовой информации на компьютере / А. А. Зубрилин. - С.25-28.
Шестаков, А. П. Программирование в профильном обучении информатике: рекурсия / А. П. Шестаков. - С.29-32.
Шемсутдинова, Т. М. К проблеме развития алгоритмического мышления учащихся / Т. М. Шемсутдинова. - С.33-38.
Юнусова, Д. И. Применение информационных технологий в подготовке педагогических кадров / Д. И. Юнусова. - С.51-52.
Андропова, Е. В. Формирование информационно-технологической компетентности учителей математики и информатики / Е. В. Андропова, Т. Н. Губина. - С.53-55.
Грудинин, И. С. Формирование профессиональных компетенций художника-педагога средствами ИКТ / И. С. Грудинин. - С.56-57.
Густокашин, М. С. Метод составления олимпиадных задач по информатике / М. С. Густокашин. - С.58-65.
Златопольский, Д. Рекуррентные соотношения в MICROSORT EXSEL / Д. Златопольский. - С.66-69.
Берсенев, П. В. Новые решения проблемы компьютеризации учебных заведений / П. В. Берсенев, Д. С. Марценюк. - С.70-73.
Масленникова, О. Н. Комплексное использование педагогических технологий в УМК по биологии для VI класса / О. Н. Масленникова, Н. В. Бабичев. - С.74-75.
Трофимец, В. Я. Компьютерное моделирование оптимизационных задач транспортного типа в MICROSOFT EXCEL / В. Я. Трофимец, Е. Н. Трофимец. - С.76-87.
Саркеева, А. Н. Системы компьютерной математики в интеграции физико-математического образования в средней школе / А. Н. Саркеева. - С.88-91.
Полат, Е. С. Теория коннективизма в зарубежной дидактике / Е. С. Полат, А. Е. Петров. - С.92-98.
Смолянинова, О. Г. Использование метода электронного портфолио в практике зарубежных вузов / О. Г. Смолянинова. - С.99-110.
Сурменко, С. Л. Организация вычислительного эксперимента с применением компьютерных моделей как основа фундаментализации предметной подготовки будущего учителя информатики / С. Л. Сурменко. - С.111-114.
Карнаухов, В. М. Использование редактора LATEX для создания генератора контрольных работ / В. М. Карнаухов. - С.114-116.
Фомин, В. И. Концептуальные направления развития профессиональной подготовки специалистов в условиях современного информационного общества / В. И. Фомин. - С.116-118.
Гладких, А. И. Межпредметные связи информатики с дисциплинами предметной подготовки студентов-психологов / А. И. Гладких. - С.118-119.
Гилярова, м. Г. Использование информационных технологий для реализации наглядности как одного из важнейших принципов обучения математики / м. Г. Гилярова. - С.119-121.
Митина, О. А. Проектирование системы мониторинга учебных достижений школьников при изучении естественнонаучных и математических дисциплин / О. А. Митина. - С.121-122.
Куклев, В. А. Характеристика мобильного обучения / В. А. Куклев. - С.122-124.
Кошевенко, С. В. Особенности формирования структурных компонентов информационной культуры старшеклассников в условиях профильной школы / С. В. Кошевенко. - С.124-126.
Везиров, Т. Г. Курсы по выбору в области информатизации как средство развития информационной подготовки студентов медицинских колледжей / Т. Г. Везиров, С. Е. Труженикова. - С.126-128.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Информатика и образование [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1986 - . - ISSN 0234--0453. - Выходит ежемесячно
2009г. N 8

Зміст:
Совертков, П. И. Правдоподобные рассуждения в информатике, приводящие к отрицательному результату / П. И. Совертков. - С.3-8.
Величева, Е. П. Программирование на языке Турбо Паскаль в VIII классе / Е. П. Величева. - С.9-18.
Головина, Т. В. Интерактивные маски во FLASH / Т. В. Головина. - С.19-27.
Малясова, С. Изучаем WINDOWS VISTA / С. Малясова. - С.28-38.
Хасиева, Р. В. Операции над множествами в графическом редакторе ADOBE PHOTOSHOP / Р. В. Хасиева. - С.39-42.
Дробахина, А. Н. Фрактальная графика в BORLAND DELPHI / А. Н. Дробахина. - С.43-49.
Юнов, С. В. Об одном принципе академика В.М. Глушкова / С. В. Юнов, Н. Юнова. - С.50-52.
Куклина, И. Д. Применение образцов слайдов при создании презентации / И. Д. Куклина. - С.53-61.
Овчинникова, И. Г. Использование комбинаторных алгоритмов в школьном курсе информатики / И. Г. Овчинникова, Т. Н. Сахнова. - С.62-67.
Лукьянова, А. В. Организация курса "Современные информационные ресурсы" на базе Сервисов ВЕБ 2.0 / А. В. Лукьянова. - С.68-69.
Непобедный, М. В. Решение практических задач в образовательном процессе с применением информационных технологий / М. В. Непобедный, А. П. Сысоев, Е. А. Сысоева. - С.70-72.
Кирилова, Г. И. Требования к заданиям по информатике для республиканских олимпиад ССУЗОВ / Г. И. Кирилова. - С.73-80.
Баракина, Т. В. Кодирование числовой информации на уроках информатики в начальной школе / Т. В. Баракина. - С.81-91.
Елизова, Н. А. Практические задания для самостоятельной работы учащихся в графическом редакторе PAINT / Н. А. Елизова. - С.92-101.
Минькович, Т. В. Объектное представление методической системы обучения информатике / Т. В. Минькович. - С.102-109.
Аскеров, Э. М. Многокритериальная модель оценивания профессиональной компетенции специалистов / Э. М. Аскеров. - С.110-112.
Андропова, Е. В. Технология смешанного обучения и ее роль в повышении качества образования / Е. В. Андропова, Е. В. Кондакова. - С.112-114.
Емелин, М. А. Гибридная эвристично-статистическая модель оценивания знаний / М. А. Емелин. - С.117-119.
Мазур, З. Ф. Использование информационных и коммуникационных технологий в инновационно-маркетинговой деятельности учителя-новатора / З. Ф. Мазур, О. В. Панченко. - С.119-121.
Подаев, М. В. Развитие мыслительной деятельности младших подростков: динамическая визуализация геометрических понятий / М. В. Подаев. - С.121-123.
Власов, Д. А. Концепция прикладной математической подготовки будущего учителя информатики / Д. А. Власов. - С.123-124.
Семенова, З. В. Реализация принципа разноаспектности в элективном курсе по информатике для учащихся филологического профиля / З. В. Семенова, А. Н. Шарова. - С.124-126.
Романов, А. М. Современная информационно-образовательная среда и ее роль в организации педагогического процесса вуза / А. М. Романов. - С.126-128.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Андропова, Е. В.
Формирование информационно-технологической компетентности учителей математики и информатики [Текст] / Е. В. Андропова, Т. Н. Губина // Информатика и образование : Научно-методический журнал. - 2008. - N 11. - С. 53-55. . - ISSN 0234--045

ББК 74р30-22

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчитель математики, Компетентність--Інформаційно-технологічна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Андропова, Е. В.
Технология смешанного обучения и ее роль в повышении качества образования [Текст] / Е. В. Андропова, Е. В. Кондакова // Информатика и образование : Научно-методический журнал. - 2009. - N 8. - С. 112-114. . - ISSN 0234--045

ББК 74.580.253

Рубрики: Комп'ютерне навчання--вища освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей