Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Атаджыкова, Ю. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал

Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2015г. N 4
Зміст:
Солдатова, Г. У. Цифровая компетентность российских педагогов / Г. У. Солдатова, В. Н. Шляпников. - С.5-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Поливанова, К. Н. Образовательные результаты основной школы в контексте международных исследований / К. Н. Поливанова. - С.19-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Андрущенко, Т. Ю. Практико-ориентированная модель подготовки магистров по программе "Школьная психология" / Т. Ю. Андрущенко, Г. М. Шашлова, А. С. Шубина. - С.31-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Укропова, А. В. Проектирование развивающих образовательных ситуаций во внеурочной деятельности младших школьников / А. В. Укропова. - С.40-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Ильин, В. А. Особенности интеллектуального развития и статус в группе детского сада у детей дошкольного возраста / В. А. Ильин, Е. В. Хрисанова. - С.46-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Осин, Е. Н. Отчуждение от учебы как предиктор выгорания у студентов вузов: роль характеристик образовательной среды / Е. Н. Осин. - С.57-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Атаджыкова, Ю. А. Апробация методики диагностики психопатии К. Патрика на российской выборке / Ю. А. Атаджыкова, С. Н. Ениколопов. - С.75-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Аминов, Н. А. Независимые методы оценки "самоценности" подростка в учебной деятельности / Н. А. Аминов, З. З. Жамбеева, М. К. Кабардов. - С.86-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Вербицкая, Л. А. Проблема взаимопонимания в творчестве Ю.М. Лотмана и русский язык сегодня / Л. А. Вербицкая. - С.96-104
Шведковская, А. А. Библиометрический анализ журнала "Психологическая наука и образование" / А. А. Шведковская, Н. В. Мешкова. - С.108-116
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Атаджыкова, Ю. А.
    Апробация методики диагностики психопатии К. Патрика на российской выборке [Текст] / Ю. А. Атаджыкова, С. Н. Ениколопов // Психологическая наука и образование. - 2015. - N 4. - С. 75-85. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.745.83

Рубрики: Патопсихологія--психопатія--психодіагностика,  Психодіагностика--психопатія,  опитувальник К. Патрика
Кл.слова (ненормированные):
психопатія -- антисоціальні розлади особистості -- діагностика психопатії -- опитувальник
Аннотация: Апробация методики К. Патрика на российской популяции включала общепопуляционную выборку и выборку правонарушителей. Предметом исследования были психопатические черты, оцениваемые с помощью использования методики. На основе результатов статистического и содержательного анализа полученных данных авторы приходят к выводу о достаточной эффективности методики для решения исследовательских задач и необходимости ее дальнейшего совершенствования для использования в практических целях.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей