Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Базиль, Людмила$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2012г. N 3
Зміст:
Шуневич, Оксана. Використання фреймових структур у процесі формування загальнонавчальних умінь учнів на уроках української мови й літератури / О. Шуневич. - С.8-11. - Бібліогр. в кінці ст.: 12 назв.
Усатий, Андрій. Закономірності процесу сприймання літературних творів старшокласниками / А. Усатий. - С.16-22. - Бібліогр. в кінці ст.: 22 назв.
Назаренко, Людмила. Методичні засади використання інформаційних технологій у навчанні літератури: теоретичний і практичний аспекти / Л. Назаренко. - С.22-27
Колеснікова, Таїсія. Вивчення сполучника на уроках української мови в 7 класі / Т. Колеснікова. - С.28-32
Палій, Наталія. Порівняльний аналіз фонетичних систем української та румунської мов / Н. Палій. - С.33-36. - Бібліогр. в кінці ст.: 13 назв.
Красовська, Олена. Формування стилістичної компетентності студентів-філологів засобами епістолярію (на матеріалі листування Лесі Українки) / О. Красовська. - С.37-39. - Бібліогр. в кінці ст.: 8 назв.
Базиль, Людмила. Технологія формування літературознавчої компетентності майбутніх учителів-словесників у системі фахових практик / Л. Базиль. - С.40-45. - Бібліогр. в кінці ст.: 7 назв.
Береза, Людмила. Формування етнокультурної компетентності іноземних студентів у процесі навчання української мови / Л. Береза. - С.46-49. - Бібліогр. в кінці ст.: 9 назв.
Беценко, Тетяна. Структура і зміст спецкурсу "Фоніка" в системі професійної підготовки студентів-філологів / Т. Беценко. - С.49-52. - Бібліогр. в кінці ст.: 16 назв.
Мартиненко, Світлана. Вітчизняне соціально-побутове красномовство як національний кодекс словесної добропристойності / С. Мартиненко, Г. Бондаренко. - С.53-56. - Бібліогр. в кінці ст.: 11 назв.
Видайчук, Тетяна. Витоки формування правописної компетенції та українського правопису / Т. Видайчук. - С.57-59. - Бібліогр. в кінці ст.: 6 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2012г. N 8
Зміст:
Донченко, Тамара. Дидактичний матеріал до уроків української мови / Т. Донченко. - С.2-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Остапенко, Наталія. Особливості використання інтерактивної технології на уроках розвитку зв'язного мовлення учнів / Н. Остапенко. - С.8-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: інтерактивна технологія, зв'язне мовлення учнів, складання казки
Ярмолюк, Алла. Роль навчального тексту у формуванні ціннісно-смислових орієнтацій учнів 5-х класів / А. Ярмолюк. - С.11-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: картина світу, мовна картина світу, соціокультурна компетентність
Яценко, Таміла. Розвиток літературної компетентності учнів основної школи на уроках вивчення української класичної прози / Т. Яценко. - С.16-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 3 назв.
 л.слова: літературна компетентність, романтична пригодницька повість
Усатенко, Галина. Літературні жанри українського бароко / Г. Усатенко. - С.20-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: епоха Відродження, ренесанс, бароко
Лашкай, Віта. Дієприкметник як основна форма дієслова: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль (урок української мови) / В. Лашкай. - С.24-27
Яновицька, Наталія. Психологічні, психолінгвістичні й лінгводидактичні особливості формування граматичних навичок із другої мови / Н. Яновицька. - С.28-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: граматичні навички, польська мова, викладання другої мови
Базиль, Людмила. Літературознавча компетентність учителя української мови і літератури крізь призму наукових підходів / Л. Базиль. - С.32-37. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: літературознавча компетентність, синергетичний, екзистенціальний
Литвиненко, Галина. Підготовка практичних знань з української мови за фаховим спрямуванням (методичні рекомендації для викладачів ВМЗ, медучилищ, коледжів) / Г. Литвиненко. - С.38-43
 л.слова: офіційно-діловий стиль, науковий стиль, медична картка хворого
Плахотник, Василь. Лінгводидактична система і підручник / В. Плахотник. - С.44-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: гомоморфна модель, підсистема
Барановська, Олена. Фундаменталізація змісту гуманітарних предметів у профільній школі в умовах гуманітаризації навчання / О. Барановська. - С.47-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: фундаменталізація навчання, гуманітаризація навчання
Гривко, Антоніна. Підручник у системі компетентнісного навчання математики / А. Гривко. - С.50-53. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Овдійчук, Лілія. Коронована Попелюшка, або Як потрапити в історію (за романом О. Слоньовської "Дівчинка на кулі") / Л. Овдійчук. - С.58-60
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Українська мова і література в школах України : щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2014 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 9
Зміст:
Українська література: програма вивчення української літератури в 5-7 класах для загальноосвітніх навчальних закладів у 2015-2016 навчальному році (зі змінами, затвердженими наказами Міністерства освіти і науки України від 04.08.2014 № 895, від 29.05.2015 № 585): Українська література. 5-9 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. - К.: Освіта, 2013. - С.3-11
Небенчук, Ірина. Єлисаветградські "перлини" театрального мистецтва : діяльність "театру корифеїв" - Марка Кропивницького та Івана Карпенка-Карого / І. Небенчук. - С.12-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: "театр корифеїв", театральне мистецтво, театральний актор
Базиль, Людмила. Розвиток літературознавчої компетентності вчителів-словесників у контексті інноваційного поступу вітчизняного освітнього простору / Л. Базиль. - С.16-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: учитель української мови і літератури, літературознавча компетентність, освітні інновації
Греб, Марія. Психологічні чинники формування лексичної компетентності майбутніх учителів початкових класів / М. Греб. - С.23-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: лексична компетентність, вікові особливості студентів, пам'ять
Груба, Таміла. Контроль у компетентнісній парадигмі сучасної лінгводидактики / Т. Груба. - С.27-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: контроль, компетентнісна парадигма, принципи контролю
Горошкіна, Олена. Соціокультурний аспект навчання української мови як іноземної / О. Горошкіна. - С.30-32
 л.слова: соціокультурний аспект, фразеологізми, слова-символи
Чернявська, Лілія. Іван Карпенко-Карий. Життєвий та творчий шлях письменника. Багатогранність діяльності. Жанрова різноманітність творів : українська література, 8 клас / Л. Чернявська. - С.35-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Мартинова, Марія. П'єса Івана Котляревського "Наталка Полтавка" - своєрідне дзеркало моральних чеснот найвищого рівня : українська література, 9 клас / М. Мартинова. - С.41-44
Єлісєєва, Ольга. Іван Карпенко-Карий. Короткі відомості про житя і творчість видатного українського драматурга ХIХ ст. Про "театр корифеїв". Трагікомедія "Сто тисяч" - класичний взірець українського "театру корифеїв" : українська література, для класів з поглибленим вивченням / О. Єлісєєва. - С.45-48
Мовчан, Альона. Іван Карпенко-Карий. Оповідання "Новобранець" : українська література, 8 клас / А. Мовчан. - С.48-52
Ракіцька, Валентина. Розвиток мовлення. Відгук про пам'ятку архітектури "Театр корифеїв: учора і сьогодні" / В. Ракіцька. - С.54-56
Рябошапка, Юлія. Стежками корифея української драматургії Марка Кропивницького : українська література, 10 клас / Ю. Рябошапка. - С.57-59
Щекатунова, Наталія. Література рідного краю "Чарівний світ поезії" / Н. Щекатунова. - С.60-62
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Базиль, Людмила.
    Технологія формування літературознавчої компетентності майбутніх учителів-словесників у системі фахових практик [Текст] / Л. Базиль // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 3. - С. 40-45. - Бібліогр. в кінці ст.: 7 назв.
ББК 74р30-25

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчитель-словесник,  Компетентність--літературознавча--вчитель-словесник
Кл.слова (ненормированные):
літературознавча компетентність -- фахова практика -- літературознавча діяльність
Аннотация: У статті запропоновано авторський підхід до формування літературознавчої компетентності майбутніх учителів української мови і літератури у системі фахових практик.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Базиль, Людмила.
    Літературознавча компетентність учителя української мови і літератури крізь призму наукових підходів [Текст] / Л. Базиль // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 8. - С. 32-37. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
ББК 74.204.21 + 74.268.0Укр

Рубрики: Вчитель української словесності--літературознавча компетентність
Кл.слова (ненормированные):
літературознавча компетентність -- синергетичний -- екзистенціальний
Аннотация: У статті розкрито сутність літературознавчої компетентності вчителя української мови і літератури як складного багатовимірного професійно-особистісного феномена, що є вищим рівнем професійної компетентності. Для з'ясування природи літературознавчої компетентності використано системний, синергетичний, знаннєвий, екзистенціальний, аксіологічний, акмеологічний і креативний підходи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Базиль, Людмила.
    Розвиток літературознавчої компетентності вчителів-словесників у контексті інноваційного поступу вітчизняного освітнього простору [Текст] / Л. Базиль // Українська мова і література в школах України : щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. - 2015. - N 9. - С. 16-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
ББК 74.489.85

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчитель української мови,  Майбутні вчителі--компетенції--літературознавчі
Кл.слова (ненормированные):
учитель української мови і літератури -- літературознавча компетентність -- освітні інновації
Аннотация: Статтю присвячено осмисленню ролі освітніх інновацій у розвиткові літературознавчої компетентності майбутніх учителів української мови і літератури. На прикладі освітнього процесу у Глухівському педагогічному університеті імені Олександра Довженка висвітлено технології контекстного, діяльнісного, проблемного й інтерактивного навчання у системі майбутніх словесників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей