Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Буракова, М. Г.$<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 1

Зміст:
Кузьмина, Н. В. Законы развития фундаментального образования в регионе / Н. В. Кузьмина, В. А. Полянин. - С.3-12.
Колесникова, И. А. Драма неклассической педагогики / И. А. Колесникова. - С.13-17.
Короткина, И. Б. Концепция "Академической грамотности" и проблемы интеграции российского образования в мировую систему / И. Б. Короткина. - С.18-23.
Хуторской, А. В. Система обучения Аристотеля / А. В. Хуторской. - С.24-28.
Загвоздкин, В. К. Разработка и применение стандартов образования за рубежом: влияние уровня требований на учебный процесс / В. К. Загвоздкин. - С.29-37.
Крылова, Н. Б. Продуктивные школы и проекты - альтернативная форма профильного обучения / Н. Б. Крылова. - С.38-43.
Мкртчян, М. Проблемы современной дидактики / М. Мкртчян. - С.44-46.
Остапенко, А. А. Чем отличается усвоение знаний от освоения умений / А. А. Остапенко, В. В. Гузеев. - С.47-54.
Прутченков, А. С. Технология "кейс-стади" в воспитании школьников / А. С. Прутченков. - С.55-67.
Лобанова, С. Активные методы в современной классификации методов обучения / С. Лобанова. - С.68-70.
Ярмахов, Б. Б. Модель 1:1 - пространство обучения без стен / Б. Б. Ярмахов, Е. Д. Патаракин, В. В. Буров. - С.71-77.
Агафонов, В. Метод аналогии в образовании. Колесо, которое мы не изобрели / В. Агафонов. - С.78-81.
Пальянов, М. П. Содержание и структура профилизации обучения в школах Германии / М. П. Пальянов, А. Р. Демченко, О. В. Заскалкина. - С.83-87.
Оганесянц, Н. Педагогические подходы конструктивизма. Модели использования ИКТ в проблемном обучении за рубежом / Н. Оганесянц. - С.88-93.
Новикова, Т. Г. Портфолио и изменение концепции деятельности школы, содержания и методов обучения / Т. Г. Новикова, Е. Е. Федотова. - С.94-99.
Рубин, М. Техника ведения картотек. От крупинок - к "золотой розе" / М. Рубин. - С.100-103.
Третьяк, Т. М. Проект "Сетевая школа ИКТ": организация профильного обучения и повышение квалификации педагогов / Т. М. Третьяк. - С.104-108.
Никуличева, Н. В. Проблемы организации дистанционного обучения / Н. В. Никуличева. - С.109-111.
Лебединцев, В. Б. Как описывать педагогический опыт / В. Б. Лебединцев, О. В. Запятая. - С.112-115.
Анцупов, С. В. Индивидуальные учебные планы в профильном обучении: практика, успехи, проблемы / С. В. Анцупов, Т. Н. Богданова, Е. В. Иваненко. - С.116-121.
Остапенко, А. Работа в режиме "погружения" - как оформить учебную документацию? / А. Остапенко, Н. Прохорова. - С.122-131.
Жилина, О. Событие и событийная предметность в образовании / О. Жилина. - С.132-137.
Касатиков, А. Сколько стоит предательство? / А. Касатиков. - С.138-139.
Желудкова, Е. А. Опыт стандартизации многофакторного личностного опросника для младших школьников Р.Б. Кеттела (СРQ) / Е. А. Желудкова. - С.140-144.
Захарова, С. Е. Нюансы использования социометрического метода в классных коллективах / С. Е. Захарова, А. Е. Холопова. - С.145-151.
Хлебников, В. Краткий анализ технологии и результатов единого государственного экзамена / В. Хлебников. - С.152-161.
Буракова, М. Г. Пробы учебных достижений по методике профессора Фукуямы / М. Г. Буракова. - С.162-170.
Лазарева, Н. В. Диагностика синдрома эмоционального выгорания / Н. В. Лазарева. - С.171-176.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическая диагностика [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Народное образование, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 2

Зміст:
Янковская, Н. А. История становления школьной психологической службы в нашей стране / Н. А. Янковская. - С.5-24
Пальянов, М. П. Содержание и структура профилизации обучения в школах ФРГ / М. П. Пальянов, А. Р. Демченко, О. В. Заскалкина. - С.25-35
Крылова, Н. Б. Как организовать в школе профильный продуктивный класс / Н. Б. Крылова, О. М. Леонтьева. - С.36-46
Севрук, А. И. Модель профильного обучения / А. И. Севрук, Е. А. Юнина. - С.47-58
Кобахия, Е. Е. Профориентация с использованием перцептивного тренинга / Е. Е. Кобахия. - С.59-64
Буракова, М. Г. Пробы учебных достижений по фукуяме / М. Г. Буракова. - С.65-81
Загвоздкин, В. К. Портфель индивидуальных учебных достижений : 82-92 / В. К. Загвоздкин
Остапенко, А. А. Реализация концепции профильного обучения в сельской школе / А. А. Остапенко, А. Ю. Скопин. - С.93-103
Гурина, Р. В. Квазипрофильное обучение / Р. В. Гурина. - С.104-108
Савушкина, И. А. Личностное самоопределение при выборе профессии / И. А. Савушкина. - С.109-117
Дзюба, В. А. Нормативно-правовая база организации профильного обучения / В. А. Дзюба. - С.118-120
Низиенко, Е. Л. Механизм государственно-общественного управления профильным обучением на территории муниципального образования / Е. Л. Низиенко. - С.121-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическая диагностика [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Народное образование, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 4

Зміст:
Янковская, Н. А. Понятие психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса / Н. А. Янковская. - С.7-25
Кобахия, Е. Е. Проектный метод в системах организации образовательной работы / Е. Е. Кобахия. - С.26-38
Буракова, М. Г. Профессиональное самоопределение / М. Г. Буракова, И. А. Савушкина. - С.39-46
Головкина, Е. Ю. Модель организации профильного обучения в условиях современного колледжа / Е. Ю. Головкина. - С.47-54
Клёнова, Н. В. Как подготовить школу к профильному обучению / Н. В. Клёнова. - С.55-70
Картовщикова, Е. В. Из опыта обучения технологии в профильной школе / Е. В. Картовщикова. - С.71-76
Новикова, Т. Г. Портфолио и изменение концепции деятельности школы, содержания и методов обучения / Т. Г. Новикова, Е. Е. Федотова. - С.77-87
Лазарева, Н. В. Актуальные проблемы профильной и профессиональной ориентации учащихся старших классов / Н. В. Лазарева. - С.88-92
Мышинская, Л. П. Тренинг социальной адаптации и жизненных планов для девушек - воспитанниц школ-интернатов / Л. П. Мышинская. - С.93-98
Кожевникова, М. Э. Взаимосвязь профильного обучения и профориентационной работы - один из путей выбора оптимальной жизненной траектории молодежи / М. Э. Кожевникова. - С.99-104
Стрыгина, М. Н. Психологическое сопровождение как элемент урочно-внеурочной проектной деятельности младшего школьника / М. Н. Стрыгина. - С.105-114
Глаголева, Е. А. Трудности усвоения чтения и письма у младших школьников / Е. А. Глаголева. - С.115-120
Савушкин, И. А. Тренинг эффективности общения для допризывников - воспитанников школ-интернатов / И. А. Савушкин, С. О. Сосков. - С.121-123
Хлопкова, Л. П. Профессиональная карьера и здоровье / Л. П. Хлопкова. - С.124-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Буракова, М. Г.
Пробы учебных достижений по методике профессора Фукуямы [Текст] / М. Г. Буракова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2009. - N 1. - С. 162-170.

ББК 74.04(5Япо)

Рубрики: Освіта--профорієнтація, Фукуяма-тест
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Буракова, М. Г.
Пробы учебных достижений по Фукуяме / М. Г. Буракова // Педагогическая диагностика : Научно-практический журнал. - 2009. - N 2. - С. 65-81.

ББК 74.202.42

Рубрики: Профорієнтація--Японія, Профільне навчання, Професійна орієнтація
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ -- ВИБІР ПРОФЕСІЙ -- ФУКУЯМА-ТЕСТ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Буракова, М. Г.
Профессиональное самоопределение [Текст] / М. Г. Буракова, И. А. Савушкина // Педагогическая диагностика : Научно-практический журнал. - 2009. - N 4. - С. 39-46.

ББК 74.200.526

Рубрики: Профорієнтація--школярі
Кл.слова (ненормированные):
ВИБІР ПРОФЕСІЇ -- професійне самовизначення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей