Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ворохоб, Ю. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2007г. N 4
Зміст:
Иванова, М. И. Самоанализ как средство профессионального становления учителя / М. И. Иванова, Т. В. Брагина. - С.19-22.
Ганцен, Н. Ф. Групповая работа в курсе методики преподавания математики / Н. Ф. Ганцен. - С.23-25.
Чернышева, Л. Г. Программа психологического сопровождения будущих педагогов / Л. Г. Чернышева. - С.26-28.
Лобанова, Л. А. Формирование профессиональной компетентности будущего педагога / Л. А. Лобанова, Т. А. Талапова. - С.29-31.
Ворохоб, Ю. А. Аудивизуальная культура будущего учителя начальных классов / Ю. А. Ворохоб. - С.35-37.
Елькина, О. Ю. Формирование продуктивного опыта младших школьников / О. Ю. Елькина. - С.38-42.
Хаустова, Ю. П. Проблема формирования музыкального интереса у детей / Ю. П. Хаустова. - С.46-49.
Васильева, Т. А. Обучение и воспитание младших школьников средствами эстрадного музыкального искусства / Т. А. Васильева. - С.50-52.
Пискунов, Ю. А. Роль музыки в системе коррекционной помощи детям с нарушениями речи / Ю. А. Пискунов, Л. М. Пискунова. - С.53-54.
Бех, Л. В. Проектная деятельность работников ДОУ в процессе повышения квалификации / Л. В. Бех. - С.58-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 8
Зміст:
Ерохина, Е. Л. Исследовательская и проектная деятельность школьника: разграничение понятий / Е. Л. Ерохина. - С.3-6. - Библиогр. в конце ст.
Камерилова, Г. С. Технология проектной деятельности как условие развития учебного сотрудничества / Г. С. Камерилова, О. А. Родыгина. - С.7-12. - Библиогр. в конце ст.
Скромная, Т. И. Приёмы активизации учебно-исследовательской деятельности школьников на уроках русского языка / Т. И. Скромная. - С.12-17. - Библиогр. в конце ст.
Горшенина, С. Н. Современные технологии в этнокультурном образовании школьников / С. Н. Горшенина, К. Р. Саттарова. - С.18-22. - Библиогр. в конце ст.
Новолодская, Е. Г. Театральная педагогика в проектировании здоровьесберегающей деятельности младших школьников / Е. Г. Новолодская. - С.23-28. - Библиогр. в конце ст.
Медведева, Л. Л. Проектно-исследовательская деятельность как элемент здоровьясберегающих технологий / Л. Л. Медведева. - С.29-32
Тонких, А. П. Проектная деятельность и формирование общекультурных и профессиональных компетенций будущего учителя начальных классов / А. П. Тонких. - С.33-37
Игошина, Н. В. Самообучение и саморазвитие младших школьников / Н. В. Игошина. - С.38-42. - Библиогр. в конце ст.
Дубова, М. В. Практико-ориентированные задания на уроках окружающего мира как средство диагностики здоровья младших школьников / М. В. Дубова, М. С. Котина. - С.42-46
Люгзаева, С. И. Особенности организации портфолио по учебному предмету "Русский язык" / С. И. Люгзаева. - С.47-52. - Библиогр. в конце ст.
Мали, Л. Д. Творческие работы на уроках литературного чтения в начальных классах / Л. Д. Мали. - С.53-56
Липатникова, Т. Л. Лексическая работа в период обучения грамоте / Т. Л. Липатникова. - С.57-58
Шевченко, Е. И. Ручной труд на уроках иностранного языка в начальной школе / Е. И. Шевченко. - С.62-64
Камалов, Р. Р. Использование таксономии Б. Блума как основы технологии мобильного обучения в начальной школе / Р. Р. Камалов. - С.67-70. - Библиогр. в конце ст.
Горбунова, Л. И. Как сделать математику любимым предметом / Л. И. Горбунова. - С.71-72
Мазитова, Ф. Г. Комплекс технологий как средство формирования УУД / Ф. Г. Мазитова. - С.73
Майер, А. А. Есть ли в России дошкольное образование? / А. А. Майер, Л. Л. Тимофеева. - С.74-81. - Библиогр. в конце ст.
Волчегорская, Е. Ю. Теоретические и методические аспекты музыкально-интонационного развития детей раннего возраста / Е. Ю. Волчегорская, О. А. Ногина. - С.82-87. - Библиогр. в конце ст.
Мезенцева, О. И. Развитие профессиональной компетентности педагога как условие эффективной реализации современных педагогических технологий / О. И. Мезенцева. - С.88-91. - Библиогр. в конце ст.
Ворохоб, Ю. А. Проблема формирования культуры восприятия экранных искусств / Ю. А. Ворохоб. - С.92-95. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Ворохоб, Ю. А.
    Аудивизуальная культура будущего учителя начальных классов [Текст] / Ю. А. Ворохоб // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2007. - N 4. - С. 35-37.
ББК 74р30

Рубрики: Вища педагогічна освіта--Вчитель початкових класів,  Аудіовізуальні засоби
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Ворохоб, Ю. А.
    Проблема формирования культуры восприятия экранных искусств [Текст] / Ю. А. Ворохоб // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2013. - N 8. - С. 92-95. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.489.83

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчитель початкових класів
Кл.слова (ненормированные):
перцептивная культура -- язык кинематографа -- визуальное искусство -- иллюзия тождества -- образно-пространственный подход -- абстрактно-логический подход -- экранные искусства -- перцептивна культура -- мова кінематографу -- візуальне мистецтво -- образно-просторовий підхід -- екранне мистецтво
Аннотация: В статье излагается актуальность проблемы формирования перцептивной культуры, в частности культуры восприятия экранных искусств: кинематографа и телевидения, особенности кинематографического языка. Анализируются исторические предпосылки и современное состояние преподавания в этой области. Автор обосновывает необходимость обучения принципам восприятия экранных искусств. В статье приводятся педагогические условия формирования культуры восприятия экранных искусств.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей