Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (15)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Гайченко, О. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-24 
1.
74.20
О-75


   
    Основні аспекти інтелектуально-духовного розвитку особистості в умовах сучасної школи [Текст] : Збірник науково-практичних матеріалів. - Миколаїв : [б. и.], 2000. - 126 с. - 5.00 грн
    Содержание:
Вдовиченко, Р. П. Сучасні підходи у роботі зі здібними і обдарованими дітьми / Р. П. Вдовиченко. - С .5
Січко, С. М. Особливості функціонування і управління школою нового типу / С. М. Січко. - С .8
Азарієва, Л. А. Формування інтелектуальних умінь, як елемента розумової праці в сучасній школі / Л. А. Азарієва. - С .11
Бережна, Г. І. Виховання майбутнього вчителя - носія національних цінностей і загальнолюдських надбань / Г. І. Бережна. - С .12
Бережний, С. В. Плекаємо майбутню національну еліту / С. В. Бережний. - С .17
Богдан, Т. Д. Організація творчої пошуково-пізнавальної діяльності учнів з метою підвищення їх творчого потенціалу та інтелектуального рівня / Т. Д. Богдан. - С .20
Бондар, Т. В. Формування вмінь і навичок учнів при виконанні лабораторно-практичних робіт з історії України / Т. В. Бондар. - С .22
Відайко, Г. В. Класифікація та використання навчальних пізнавальних завдвнь з історії / Г. В. Відайко. - С .24
Волохова, І. А. Науково-практична конференція один із аспектів розвитку інтелектуальних здібностей учнів / І. А. Волохова, В. А. Захарченко. - С .26
Гайченко, О. В. Психологические основы развития речи учащихся / О. В. Гайченко. - С .28
Губанова, Т. О. Розвиток мислення через розвиток зв'язного мовлення / Т. О. Губанова. - С .30
Деркач, А. Я. Шляхи підвищення ефективності навчання обдарованої молоді / А. Я. Деркач. - С .33
Долгошея, Ю. Г. Розвиток творчого мислення в процесі навчання / Ю. Г. Долгошея. - С .36
Дорошенко, К. Г. Життєтворчість сучасної школи: шляхи втілення / К. Г. Дорошенко. - С .37
Живило, Т. О. Організація дослідницької діяльності школярів на уроках зарубіжної літератури / Т. О. Живило. - С .40
Жукова, О. В. Система роботы коллегиума по созданию условий для самореализации личности ученика / О. В. Жукова. - С .43
Кирилова, О. М. З досвіду роботи малят-науковців / О. М. Кирилова. - С .45
Кисельов, С. П. Актуальність питання науково-дослідницької підготовки вчителів і учнів у школах нового типу / С. П. Кисельов. - С .46
Колесник, И. В. Развитие навычек говорения как обязательное условие воспитания интеллектуальлно развитой личности / И. В. Колесник. - С .48
Комаров, М. Ю. Формирование культуры мышления основ алгоритмизации в курсе информатики гуманитарной гимназии №2 г. Николаева / М. Ю. Комаров. - С .50
Корж, Т. О. Диференціація, індивідуалізація на уроках фізики / Т. О. Корж. - С .52
Коросташевець, В. О. Про деякі аспекти особистісно зорієнтованого навчання / В. О. Коросташевець. - С .53
Ліпковська, О. А. Дослідницькі методи навчання фізики / О. А. Ліпковська. - С .55
Мазуркевич, Л. І. Шляхи інтересу учнів до знань / Л. І. Мазуркевич. - С .56
Майборода, Л. М. Ділова гра як метод активізації пізнавальної діяльності / Л. М. Майборода. - С .57
Матіюк, М. Г. Аспекти інтелектуально-духовного розвитку учнів як особистості в сучасних умовах школи / М. Г. Матіюк. - С .60
Мирненко, И. Г. Проблемы личностно-ориентированного обучения / И. Г. Мирненко. - С .64
Мороз, Р. А. Психычне здоровёя учныв в школах нового типу / Р. А. Мороз. - С .66
Морозова, І. М. Диференциация навчання в початкової ланці освіти / І. М. Морозова. - С .69
Наточій, А. М. Індивідуалізоване навчання як фактор розвитку особистості / А. М. Наточій. - С .71
Новошипицький, В. А. Педагогічне керівництво науково-дослідною робртою учнів / В. А. Новошипицький. - С .73
Орцева, Н. І. До питань використання в навчальному процесі групових технологій / Н. І. Орцева. - С .74
Остапчук, Л. В. Структура системи вправ з математики підвищеного рівня складності в умовах колегіуму / Л. В. Остапчук. - С .76-78
Павліченко, А. В. Формування інтелектуальних умінь як елементу культури розумової праці в сучасній школі на уроках англійської мови / А. В. Павліченко. - С .77
Пересунько, О. В. Розвиток логічного мислення та творчої діяльності учнів в процесі вивчення алгоритмізації на уроках інформатики в Миколаївському муніципальному колегіумі / О. В. Пересунько. - С .79
Петрова, І. Я. Умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / І. Я. Петрова. - С .82-84
Ползікова, Т. І. Роль комунікативних технологій викладання іноземних мов у сучасній школі / Т. І. Ползікова. - С .82
Полушкіна, І. О. Організація навчання та виховання за індивідуальною програмою / І. О. Полушкіна. - С .83
Посипайло, В. В. Проблема підвищення інтелектуальних творчих можливостей шляхом навчання дисциплін державного та шкільного компоненту / В. В. Посипайло. - С .86
Ржепецький, Л. А. Робота з історичними документами як елемент наукового дослідництва школярів / Л. А. Ржепецький. - С .87
Риженков, А. В. Організація науково-дослідницької роботи з дітьми / А. В. Риженков. - С .88
Рябчикова, Н. І. Аспекти інтелектуально-духовного розвитку учнів як особистості в умовах сучасної школи / Н. І. Рябчикова. - С .90
Синицына, А. А. Аспекты интелектуально-духовного развития школьника как личности в условиях современной школы / А. А. Синицына. - С .91
Синявська, Т. С. Формування інтелектуальних умінь як елементу культури розумової праці в сучасній школі / Т. С. Синявська. - С .95
Сімперович, О. О. Підвищення інтелектуальних творчих можливостей учнів / О. О. Сімперович. - С .95
Склярова, О. М. Аспекты интелектуально-духовного развития как личности в условиях современной школы / О. М. Склярова. - С .98
Стамат, Т. В. Розвиток творчого потенціалу учнів на уроках зарубіжної літератури / Т. В. Стамат. - С .101
Степанова, Т. М. Організація процесу навчання математики в роботі з обдарованими дітьми / Т. М. Степанова. - С .104
Студенко, В. О. Проблеми розвитку творчих здібностей учнів в сучасній науці / В. О. Студенко. - С .105
Теглівець, Л. В. Психолого-педагогические особенности построения системы работы с обаренными детьми / Л. В. Теглівець. - С .107
Терещенко, З. В. Виявлення і розвиток обдарованості школярів / З. В. Терещенко. - С .111
Тужикова, О. М. Проблема підвищення інтелектуальних творчих можливостей шляхом навчальних дисциплін державного типу та шкільного компоненту / О. М. Тужикова. - С .113
Франків, Н. Б. Організація процесу навчання хімії в умовах закладів нового типу / Н. Б. Франків. - С .114
Харченко, О. О. Урок - основна форма навчання та виховання / О. О. Харченко. - С .116
Хмелевська, Є. В. Умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / Є. В. Хмелевська. - С .118
Цуркан, Л. В. Нестандартний урок в сучасній школі / Л. В. Цуркан. - С .120
Інтелектуально-духовний розвиток творчої особистості в умовах сучасної школи . - С .124
ББК 74.20

Рубрики: Особистість--інтелектуально-духовний розвиток--зош,  Сучасна школа--особистість
Аннотация: Читпачеві пропонуються матеріали конференції: основні доповіді, зроблені її учасниками, а також тези, надіслані учасниками всіх трьох секцій конференції.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
74.00(4Укр.-Мик.)
Р 64


   
    Розвиваюче середовище як особливий духовно-інтелектуальний простір у роботі зі здібною і обдарованою молоддю [Текст] : Матеріали науково-практичної конференції. - Миколаїв : МФ НаУКМА, 2003. - 164 с. - 5.00 грн
    Содержание:
Мельніченко, В. В. Проблеми та перспективи в роботі з обдарованими та здібними учнями на Миколаївщині / В. В. Мельніченко. - С .3-5
Мещанінов, О. П. Університет як духовно-інтелектуальний простір відродження самосвідомості особистостей / О. П. Мещанінов. - С .5-6
Лейфура, В. М. Математичні змагання школярів України як засіб розвитку творчих здібностей учнів / В. М. Лейфура. - С .6-7
Деркач, А. І. Актуальні аспекти інтелектуального розвитку творчої особистості / А. І. Деркач. - С .7-10
Січко, С. М. Розвиток обдарованості учнів в умовах школи нового типу / С. М. Січко. - С .10-12
Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку
Гурець, В. А. Орієнтири нашого розвитку / В. А. Гурець. - С .13-14
Блакитна, Т. І. Новітні технології у педагогіці / Т. І. Блакитна. - С .15-17
Франків, Н. Б. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках хімії / Н. Б. Франків. - С .17-18
Шахірєва, Н. В. Методи педагогічної роботи з обдарованими дітьми як компонент розвиваючого середовища / Н. В. Шахірєва. - С .19-20
Коломічук, Т. П. Створення психолого-педагогічних умов розвитку здібностей та формування обдарованості дітей / Т. П. Коломічук. - С .21-24
Харченко, О. О. Застосування активних форм навчання як один із шляхів вдосконалення навчально-виховного процесу / О. О. Харченко. - С .24-25
Божко, І. Ю. Як дати учням можливість розкрити свої творчі здібності / І. Ю. Божко. - С .26-27
Коваль, І. І. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / І. І. Коваль. - С .27-29
Сімперович, О. О. Шляхи вдосконалення викладання математики на основі особистісно зорієнтованих технологій / О. О. Сімперович. - С .30-31
Петровська, О. А. Досвід організації розвитку обдарованої дитини через позаурочну діяльність / О. А. Петровська. - С .31-33
Маренкова, Г. С. Розвиток здібностей та формування обдарованості школярів / Г. С. Маренкова. - С .33-34
Петрова, І. Я. Психолого-педагогічні умови формування обдарованості у дітей шкільного віку на уроках музики / І. Я. Петрова. - С .35-37
Вірозуб, С. М. Розвиток творчих здібностей учнів / С. М. Вірозуб. - С .37-40
Ковалик, І. М. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей і формування обдарованості / І. М. Ковалик. - С .41-42
Арюпіна, С. В. Система роботи психолога гімназії № 4 з обдарованими дітьми / С. В. Арюпіна. - С .42-44
Рижкіна, О. Б. Гуманізація контролю знань з фізики в особистісно зорієнтованому середовищі / О. Б. Рижкіна. - С .44-47
В`юнік, В. О. Форми виявлення і розвиитку інтелектуально здібних дітей / В. О. В`юнік. - С .47-49
Фесун, А. І. Активні методи навчання на уроках географії / А. І. Фесун. - С .49-53
Васильянц, М. С. Формування творчої особистості на уроках зарубіжної літератури / М. С. Васильянц. - С .52-53
Кварцяна, О. П. Активні форми навчання на уроках біології / О. П. Кварцяна. - С .53-55
Кирилко, А. І. Проблеми модернізації допризовної підготовки як необхідна умова підвищення якості військово-патріотичного виховання / А. І. Кирилко. - С .55-57
Тужикова, О. М. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шуільного віку на уроках ОТМ / О. М. Тужикова. - С .57-59
Хороз, О. М. Психолого-педагогічні умови розвитку творчого потенціалу обдарованих дітей / О. М. Хороз. - С .59-61
Безушко, Т. І. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / Т. І. Безушко. - С .61-63
Лагутіна, Н. П. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / Н. П. Лагутіна, І. М. Морозова. - С .63-67
Шарапатова, Є. А. Психолого-педагогічні аспекти виявлення дітей з високим рівнем здібностей / Є. А. Шарапатова. - С .67-68
Дімант, Т. А. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей учнів / Т. А. Дімант. - С .69-71
Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованих технологій
Федоренко, В. О. Особистісно зорієнтована освіта в умовах гуманітарної гімназії №2 / В. О. Федоренко. - С .72-74
Дячук, В. І. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованої технології / В. І. Дячук. - С .74-75
Риженков, А. В. Інтелектуальний розвиток школяра - головний складовий елемент особистісно орієнтованої моделі випускника / А. В. Риженков. - С .76-78
Лигалова, Н. Є. Шляхи вдосконалення викладання англійської мови на основі особистісно зорієнтованих технологій / Н. Є. Лигалова. - С .78-80
Коваленко, Т. А. Шляхи вдосконадення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованої технології / Т. А. Коваленко. - С .80-82
Хаміцевич, С. М. Шляхи вдосконалення еавчально-виховного процесу на основі особистісно орієнтованої технології / С. М. Хаміцевич. - С .82-83
Денисенко, О. М. Обдаровані діти. Захист інтелекту / О. М. Денисенко. - С .84-85
Колесниченко, Н. Ф. Вирішувати нам - відповідати нам / Н. Ф. Колесниченко. - С .85-87
Ковальчук, Н. М. Від творчості особистості - до інноваційних технологій навчання / Н. М. Ковальчук. - С .88-90
Матвєєва, Г. Д. Формування необхідних умов реалізації концепції особистісно зорієнтованого навчання / Г. Д. Матвєєва. - С .90-92
Ткаченко, Н. В. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно орієнтованих технологій / Н. В. Ткаченко. - С .92-94
Чередарчук, М. В. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованих технологій / М. В. Чередарчук. - С .94-96
Студенко, В. О. Інноваційні аспекти особистісно орієнтованого розвивального навчання / В. О. Студенко. - С .96-98
Бондар, Т. В. Використання особистісного потенціалу на уроках історії / Т. В. Бондар. - С .98-100
Савенко, Л. М. Інтерактивні техніки навчання як засіб розвитку творчого потенціалу учнів / Л. М. Савенко. - С .100-102
Жукова, О. В. Розвиваючий потенціал комунікативного курсу російської мови в українській школі / О. В. Жукова. - С .103-104
Корж, Т. О. Засоби розвитку та розуміння діяльності на уроках фізики / Т. О. Корж. - С .105-106
Федоренко, Т. И. Развитие творческих способностей учащихся на уроках и во внеурочное время / Т. И. Федоренко. - С .106-108
Посипайло, В. В. Шляхи вдосконалення навчально-виховного процесу на основі особистісно зорієнтованої технології в початковій школі / В. В. Посипайло. - С .109-110
Крисинська, І. В. Три компоненти математичних здібностей учнів / І. В. Крисинська. - С .110-112
Мазуркевич, Л. І. Сучасні технології навчання / Л. І. Мазуркевич. - С .113-114
Дробіна, Л. С. Організація самостійної роботи учнів на уроках української літератури / Л. С. Дробіна. - С .115-117
Остапчук, Л. В. Викладання математики в умовах колегіуму на основі особистісно орієнтованих технологій і принципів / Л. В. Остапчук. - С .117-119
Гайченко, О. В. Від творчо працюючого вчителя - до творчо працюючого колективу учнів / О. В. Гайченко. - С .119-121
Подцикіна, О. Ю. Особистісно орієнтований підхід у роботі зі здібними та обдарованими учнями / О. Ю. Подцикіна. - С .121-123
Наступність у роботі зі здібною та обдарованою молоддю середнього загальноосвітнього навчального закладу і вищої школи
Кисельов, С. П. Досвід організації спільної роботи вузу та школи у науково-дослідницькій підготовці учнів старших класів / С. П. Кисельов. - С .124-126
Караченцева, Н. Л. Плідне співробітництво ліцею "Педагог" з МДУ - запорука наступності у роботі зі здібною та обдарованою молоддю / Н. Л. Караченцева. - С .126-127
Шалар, Л. В. Рпіоритетні напрямки роботи економічного ліцею №1 / Л. В. Шалар. - С .127-129
Чернявська, В. В. Наступність у роботі зі здібною та обдарованую молоддю середнього загальноосвітнього навчального закладу і вмщої школи / В. В. Чернявська. - С .129-132
Калюх, Л. А. Інформаційне забезпечення шкіл нового типу в роботі з обдарованими дітьми / Л. А. Калюх. - С .132-134
Сукова, О. Б. Робота зі здібними дітьми в ЗОШ № 51 м. Миколаєва / О. Б. Сукова. - С .134-135
Ржепецький, Л. А. Інноваційні педагогічні технології як умова самореалізації учнів шкіл нового типу / Л. А. Ржепецький. - С .135-137
Полушкіна, І. О. Наступність у роботі зі здібною та обдарованою молоддю колегіуму і вищої школи / І. О. Полушкіна. - С .137-139
Цуркан, Л. В. Шляхи інноваційного підходу для осягнення літератури як мистецтва слова в роботі зі здібними та обдарованими учнями / Л. В. Цуркан. - С .139-141
Гримайло, О. В. Робота з обдарованими дітьми / О. В. Гримайло. - С .141-142
Галушко, Л. І. Умови створення освітньо-виховного простору для розвитку дитини / Л. І. Галушко. - С .142-145
Бессонов, О. С. Наступність у роботі зі здібниою та обдарованою молоддю середнього загальноосвітнього навчального закладу з питань засвоєння курсу "Основи правознавства" / О. С. Бессонов. - С .145-146
Стеценко, О. О. Психолого-педагогічні умови розвитку здібностей та формування обдарованості дітей шкільного віку / О. О. Стеценко. - С .147-149
Прокопченко, Л. Я. Перспективи розвитку творчої особистості в умовах загальноосвітньої школи нового типу / Л. Я. Прокопченко. - С .149-151
Воробйова, А. І. Мала Академія наук як форма роботи з обдарованими дітьми / А. І. Воробйова. - С .151-152
ББК 74.00(4Укр.-Мик.)

Рубрики: Педагогіка,  Здібна молодь,  Обдарована молодь,  Обдаровані діти--школярі
Аннотация: Цей збірник містить тези доповідей керівників середніх загальноосвітніх навчальних закладів, їх заступників, вчителів, а також викладачів вищих навчальних закладів на науково-практичній конференції "Розвиваюче середовище як особливий духовно-інтелектуальний простір у роботі зі здібною і обдарованою молоддю".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 12
Зміст:
Таранік-Ткачук, К. Нові обрії викладання світової літератури: сучасний стан і перспективи / К. Таранік-Ткачук. - С.2-4
Гайченко, О. В. Педагогічна культура вчителя як основа його професійної компетентності / О. В. Гайченко. - С.5-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Богосвятська, А. І. Акмеологія: вищий ступінь індивідуального розвитку / А. І. Богосвятська. - С.8-13
Мокрєєва, І. Ю. Поет, науковець і перекладач Богдан Стороха / І. Ю. Мокрєєва. - С.14-15
Ніколенко, О. Вивчення поезії М. Цвєтаєвої у 5 класі / О. Ніколенко, О. Орлова. - С.16-17
Химера, Н. В. Система уроків з вивчення твору П. Маара "Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу" / Н. В. Химера, Л. А. Фартух. - С.18-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Хроменко, І. Філологічний аналіз художнього твору / І. Хроменко. - С.26-31
Ткач, І. О. Аналіз поетичного твору / І. О. Ткач [и др.]. - С.32-38
Інші автори: Химинець А.А., Ходюк О.С., Сметюх О.В.
Караменов, Н. Образ раба (литературные истоки Павла Смердякова) / Н. Караменов. - С.39-43
Пантелєєва, В. В. Великі казкарі / В. В. Пантелєєва, Т. О. Двуреченська. - С.44-45
Лукафейник, Л. В. Ровена та Ребека - дві різні долі / Л. В. Лукафейник. - С.46-47
Полозенко, С. В. А судьи кто? (о единстве проблематики "Недоросля", "Горя от ума" и "Грозы") / С. В. Полозенко. - С.48-49
Горшельова, Т. А. Новаторство у драматургії Г. Ібсена. П'єса "Ляльковий дім" / Т. А. Горшельова. - С.50-51
Братко, В. До проблеми формування літературної компетентності на уроках світової літератури в основній школі (на матеріалах билин та сучасних художніх творів для дітей) / В. Братко. - С.52-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Шкаруба, Л. М. Культурологические хроники времен Шекспира, драматурга английского / Л. М. Шкаруба. - С.55-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Собко, Л. М. Святкуємо разом з літературними героями / Л. М. Собко. - С.62-64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 5
Зміст:
Турчина, С. Л. "Спешите делать добрые дела..." / С. Л. Турчина. - С.2-5
Орлова, О. В. Календарно-тематичне планування уроків світової літератури (5 клас) за Програмою 2012 року (керівник авторського проекту Ніколенко О.М.) / О. В. Орлова. - С.6-8
Гузь, О. О. Календарно-тематичне планування уроків світової літератури (5 клас) за Програмою 2012 року (керівник авторського колективу Ніколенко О.М.) / О. О. Гузь. - С.9-11
Ніколенко, О. Ернест Сетон-Томпсон - натхненний співець природи / О. Ніколенко, Т. Конєва. - С.12-18
Борківська, О. П. Викриття в образах тварин негативних людських якостей / О. П. Борківська. - С.19-23
Кашуба, Є. Формування загальнокультурної компетенції особистості на прикладі вивчення китайської казки "Пензлик Маляна" / Є. Кашуба. - С.24-26
Богосвятська, А. І. Біоадекватний інструментарій на допомогу сучасному філологу / А. І. Богосвятська. - С.27-33. - Бібліогр. у кінці ст.: 33 назв.
Гайченко, О. В. "Судьбой призванье утверждая..." / О. В. Гайченко. - С.34-35
Гукова, О. О. «Тренігове заняття вчителів "Наповнюємо "методичний кошик"» / О. О. Гукова. - С.36-37
Дячок, С. О. Типи аналізу художнього твору, адаптовані до шкільної практики / С. О. Дячок. - С.39-43
Ткач, І. О. "Погане навчання підносить істину, гарне - навчає її знаходити" (про організацію пошуково-дослідницької діяльності на уроках світової літератури у вихованні компетентного читача) / І. О. Ткач. - С.44-46
Кондратьєва, О. К. "Я відповідаю за тих, кого навчаю" / О. К. Кондратьєва. - С.46-49
Третяк, Л. Проектні технології на уроках світової літератури / Л. Третяк. - С.50-51
Мацкова, Л. П. Навчальний проект "Пушкін і Україна" / Л. П. Мацкова. - С.52-56
Козієва, В. В. Порівняльний аналіз вирішення проблеми буття людини у часовому просторі / В. В. Козієва. - С.57-58
Соломка, Л. А. Урок з вивчення повісті Бориса Васильєва "А зорі тут тихі..." / Л. А. Соломка. - С.58-61
Шкаруба, Л. М. Викторианский тетраптих / Л. М. Шкаруба, О. И. Баран. - С.62-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 9
Зміст:
Гайченко, О. В. Організація методичної роботи з учителями світової літератури / О. В. Гайченко. - С.2-7
Хроменко, І. Симон Соловейчик - "невтомний ідеаліст і реформатор освіти" / І. Хроменко. - С.8-11
Кречетова, О. Н. "О доблестях, о подвигах, о славе..." / О. Н. Кречетова. - С.12-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Залозна, С. А. Диво, створене генієм / С. А. Залозна, В. В. Гуріна. - С.16-17
Братко, В. О. Культурологічний підхід до вивчення літературної казки (на прикладі казки Г.К. Андерсена "Дикі лебеді") / В. О. Братко. - С.18-21
Орлова, О. В. "І поллється в душу нам блакить...": Сергій Єсенін. Вірші про природу / О. В. Орлова. - С.44-46
Шкаруба, Л. М. Джон Кітс: співець поезії землі / Л. М. Шкаруба, І. О. Ткач. - С.47-54
Химинець, А. А. Велич подвигу Прометея, його самопожертва заради людей / А. А. Химинець. - С.55-56
Чернишенко, О. А. Філософсько-моральний конфлікт драми П. Кальдерона "Життя - це сон" / О. А. Чернишенко. - С.57-58
Комар, О. Жан Батіст Мольєр - найвідоміший комедіограф французького класицизму / О. Комар. - С.58-59
Хмельницька, О. Влада золота та її філософія в повісті "Гобсек" / О. Хмельницька. - С.59-60
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 10
Зміст:
Гайченко, О. В. Організація методичної роботи з учителями світової літератури / О. В. Гайченко. - С.8-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Ткач, І. Співдружність мистецтв на уроках світової літератури / І. Ткач. - С.16-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Богосвятська, А. І. Методичні прийоми технології розвитку критичного мислення учнів через читання та письмо / А. І. Богосвятська. - С.20-25
Мацкова, Л. М. Подорож у сиву давнину / Л. М. Мацкова. - С.26-30
Гикава, Л. Я. Запрошуємо на чай / Л. Я. Гикава, С. О. Дячок. - С.31-35
Орлова, О. В. Великі "маленькі" герої дитячої літератури / О. В. Орлова. - С.45-47
Мінаєва, О. О. Чисте світло лицарства / О. О. Мінаєва, Ю. О. Паляничка. - С.48-51
Битько, Ю. В. Байка І.А. Крилова "Вовк і Ягня". Порівняльний аналіз байок Езопа та Крилова / Ю. В. Битько. - С.52-54
Гукова, О. О. Оповідання А.П. Чехова "Товстий і тонкий" / О. О. Гукова. - С.54-56
Качур, Л. М. Провідні мотиви та символи лірики Блока ("Незнайома", "Про доблесть, про подвиги, про славу...", "Весно, весно, без меж і краю...") / Л. М. Качур. - С.57-58
Пушкар, О. М. Головні мотиви творчості Райнера Марії Рільке. Життєвий і творчий шлях письменника. "Орфей, Еврідіка, Гермес", "Ось дерево звелось..." / О. М. Пушкар. - С.58-60
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт. - Выходит ежемесячно
2014г. N 10
Зміст:
Гайченко, О. В. Організація роботи шкільного методичного об'єднання вчителів-словесників : заняття № 1 / О. В. Гайченко. - С.2-7
Гайченко, О. В. Самоосвіта вчителя - шлях до зростання педагогічної майстерності : заняття № 2 / О. В. Гайченко. - С.8-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Гукова, О. О. Традиційні та інноваційні форми методичної роботи у школі : заняття № 3 / О. О. Гукова. - С.15-21
Гукова, О. О. Тренінг - активна форма навчання дорослих людей : заняття № 4 / О. О. Гукова. - С.22-30
Сметюх, О. В. Матеріали учасників дистанційного тренінгу "Організація методичної роботи з учителями світової літератури" / О. В. Сметюх [и др.]. - С.30-31
Інші автори: Капуста Л.В., Салівон Т.І., Хмельницька О.Л.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 2
Зміст:
Богосвятська, А. І. Буктрейлер як стратегія залучення учнів до читання / А. І. Богосвятська. - С.2-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Гузь, О. О. Гуманістичні цінності в творі Еріка-Еммануеля Шмітта "Оскар і Рожева пані" / О. О. Гузь, С. О. Тіхоненко. - С.7-9
Гузь, О. О. Художнє втілення ідеї єдності людини й природи у повісті Е. Сетон-Томпсона "Маленькі дикуни" / О. О. Гузь, С. О. Тіхоненко. - С.10-11
Гриценко, О. Г. Що руйнує світ дитинства? : вивчаємо повість Міхаеля Енде "Момо" / О. Г. Гриценко. - С.12-13
Борківська, О. П. Роберт Шеклі та його оповідання "Запах думки" / О. П. Борківська. - С.27-29
Михальчук, О. І. Астрід Ліндгрен та її казкова повість "Міо, мій Міо" / О. І. Михальчук. - С.30-38
Веремійчук, О. Д. "День - маленьке життя..." : вивчаємо твір Еріка-Еммануеля Шмітта "Оскар і Рожева пані" / О. Д. Веремійчук. - С.39-40
Бойко, Н. М. Образи Діка Сенда та Негору в романі Жуля Верна "П'ятнадцятирічний капітан" / Н. М. Бойко. - С.41-42
П'яташ, В. С. Оцінювання і корекція навчальної діяльності з теми "Казки народів світу" / В. С. П'яташ. - С.42-44
Клімова, Т. В. Вивчаємо твір Рувіма Фраєрмана "Дикий собака Динго, або Повість про перше кохання" / Т. В. Клімова. - С.44-46
Гонтарук, О. Д. Діалог з природою Михайла Пришвіна / О. Д. Гонтарук. - С.47-50
Мельничук, Г. О. "Він дуже любив Україну..." : урок з вивчення життя і творчості Миколи Гоголя / Г. О. Мельничук. - С.51-54
Костирко, О. В. Лабіринти повісті "Тарас Бульба" М. Гоголя : літературна гра / О. В. Костирко. - С.55-56
Гайченко, О. В. Розвиток творчої особистості учня на уроці літератури у процесі дослідницької діяльності / О. В. Гайченко. - С.57-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Котова, І. С. З'ясування понять "довіра" та "людина, яка заслуговує на довіру" : тренінгові заняття з лідерами учнівського самоврядування за Програмою формування довіри / І. С. Котова. - С.59-61
Коваль, Ніна. Вічні людські цінності у творах Василя Сухомлинського : літературно-музична композиція / Н. Коваль. - С.62-64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Завучу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 7/8 (151/152)
Зміст:
Цимбал, О. М. Методичний проект / О. М. Цимбал. - С.2-20
Голобородова, М. М. Готовність педагогів до інноваційної діяльності / М. М. Голобородова. - С.14-1-14-4
Волошина, С. В. Упровадження інноваційних процесів у загальноосвітній школі / С. В. Волошина. - С.14-5-14-8
Гладко, М. П. Управління інноваційними процесами в ЗНЗ / М. П. Гладко. - С.14-9-14-12
Падалко, О. В. Сучасний урок: інтерактивні технології навчання / О. В. Падалко. - С.14-13-14-17
Зінченко, Т. М. Використання інноваційних педагогічних технологій на уроках у початкових класах / Т. М. Зінченко. - С.14-18-14-20
Скіра, В. М. Аналіз ефективності впровадження інновацій у навчально-виховний процес / В. М. Скіра. - С.14-21-14-23
Гайченко, О. В. Стверджуючи покликання долею... / О. В. Гайченко. - С.14-24-14-26
Деменнікова, Т. В. Підготовка майбутніх педагогів на основі технології особистісно зорієнтованого управління освітнім процесом / Т. В. Деменнікова. - С.14-27-14-30
Дідківська, Т. М. Підвищення професійної майстерності й розвиток творчості вчителів початкових класів у системі методичної роботи / Т. М. Дідківська. - С.14-31-14-52
Борисовець, О. В. Методична служба ліцею / О. В. Борисовець. - С.21-27
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - Київ : Антросвіт, 2005 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 4
Зміст:
Гайченко, О. В. Плекаємо серця і душі - виховуємо патріотів / О. В. Гайченко. - С.2-3
Шаповалова, Е. Н. Проектная деятельность как один из способов воспитания духовности современного человека / Е. Н. Шаповалова. - С.4-7
Онофрійчук, І. А. Урок-молитва за Україну / І. А. Онофрійчук. - С.7-10
Гелемб'юк, К. Ф. "Верховино, світку ти наш..." : ідея любові до батьківщини у вірші Роберта Бернса "Моє серце в верховині..." / К. Ф. Гелемб'юк, Л. В. Грицюк. - С.11-12
Михайляк, Г. Г. Сценарій випускного вечора / Г. Г. Михайляк. - С.13-16
Богосвятська, А. І. Організаційний та мотиваційний етапи уроку світової літератури як методична проблема / А. І. Богосвятська. - С.17-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
Дзик, А. П. Біоадекватні технології - школі : враження вчителів та учнів від семінару-практикуму у Борщеві / А. П. Дзик [и др.]. - С.24-27
Інші автори: Курилович Н.П., Юрчишина М.І., Крива Л.М.
Чоловська, О. С. Краплі любові, що застигли на папері : відкрите засідання секції світової літератури Борщівської філії Тернопільського відділення МАН / О. С. Чоловська. - С.28-31
Черняєва, Н. В. "Я хочу небо на руки взяти..." : поезія і доля Зельми Меербаум-Айзінгер - німецькомовної поетеси Буковини / Н. В. Черняєва. - С.32-35
Буткалюк, В. І. Технологія проблемного навчання на уроці світової літератури / В. І. Буткалюк. - С.36-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Козієва, В. В. Віра в перемогу людського розуму в оповіданні Роберта Шеклі "Запах думки" / В. В. Козієва. - С.40-41
Голобородько, Я. Лабіринти пам'яті Патріка Модіано : про Нобелівського лауреата 2014 року / Я. Голобородько. - С.58-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Завучу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 9/10 (153/154)
Зміст:
Харченко, Г. І. Ділове мовлення / Г. І. Харченко. - С.2-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Бабова, Н. С. Заходи щодо забезпечення організованого закінчення навчального року та проведення ДПА / Н. С. Бабова. - С.10-12
Калошин, В. Ф. Причина кризиса - беспокойство / В. Ф. Калошин. - С.13-18
Кельнер, С. С. Психологічна підтримка й супровід учнів 5-го класу в умовах адаптації до предметного навчання / С. С. Кельнер. - С.19-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Коломієць, М. В. Навчально-дослідницька діяльність дітей молодшого шкільного віку / М. В. Коломієць. - С.25-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Лагодюк, В. Ю. Електронний конструктор аналізу уроку в системі внутрішньошкільного контролю / В. Ю. Лагодюк. - С.30-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Українець, Т. Л. Атестаційний діалог / Т. Л. Українець. - С.57-59
Рябко, В. А. Педагогічне портфоліо творчого вчителя / В. А. Рябко. - С.60-62
Матвійчук, В. Є. Сучасний методичний менеджмент компетентнісного становлення працівників психологічної служби / В. Є. Матвійчук. - С.1-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Гайченко, О. В. Головне - йти... / О. В. Гайченко. - С.10-16
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт. - Выходит ежемесячно
2016г. N 6/7
Зміст:
Гайченко, Ольга. Актуальні проблеми шкільної літературної освіти та ефективні шляхи їх розв'язання / О. Гайченко. - С.2-3
Моргун, М. С. Психологічні особливості сприйняття учнями художньої літератури / М. С. Моргун. - С.3-4
Васильянц, М. С. Мотиваційний етап уроку. мета та завдання активізації пізнавальної діяльності, нестандартні прийоми роботи на уроках зарубіжної літератури / М. С. Васильянц. - С.4-6
Васильянц, М. С. Ділова гра "Створюємо урок". Моделювання діяльності вчителя та учнів на різних етапах уроку в 5 класі (Туве Янсон "Капелюх чарівника". Втілення у персонажах твору ідей доброти, щирості, сімейних стосунків) / М. С. Васильянц [и др.]. - С.7-12
Інші автори: Василішина О.О., Щокіна Г.В., Моргун М.С.
Матвєєва, О. В. Компетентна людина - людина діяльнісна / О. В. Матвєєва. - С.12-14
Стегній, В. Ф. Формування креативного мислення на уроках зарубіжної літератури / В. Ф. Стегній. - С.14-17
Гайченко, О. В. Розвиток творчої особистості учня на уроці літератури у процесі дослідницької діяльності / О. В. Гайченко. - С.18-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Буткалюк, В. І. Технологія проблемного навчання на уроці зарубіжної літератури / В. І. Буткалюк. - С.20-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Огіренко, О. О. Застосування мультимедійних презентацій на уроках літератури у процесі вивчення біографії письменників / О. О. Огіренко, Л. М. Бондарук. - С.24-26
Фартух, Л. А. Використання ейдос-конспекту на уроках зарубіжної літератури / Л. А. Фартух. - С.27-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Культурологічна природа осмислення художнього твору учнями основної школи : з досвіду роботи вчителя-методиста Олени Пітерської. - С.32
Пітерська, Олена. Подорож Скруджа в часі та просторі : за повістю Чарльза Діккенса "Різдвяна пісня в прозі" / О. Пітерська. - С.33-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Пастушкова, І. С. Використання засобів мистецтва на уроках літератури / І. С. Пастушкова. - С.36-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Федчак, Л. В. Чому ми читаємо цей роман. Матеріали до вивчення твору Марка Твена "Пригоди Тома Сойєра" / Л. В. Федчак. - С.40-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Аркуша, М. Навчаємо учнів роботі з текстом / М. Аркуша, І. Ткач. - С.46-49
Зарольська, Любов. Изучение литературы по Комбинированной системе : дидактические материалы и методические рекомендации / Л. Зарольська. - С.50-55. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткач, Ірина. Дослідження тексту на уроках у 6 класі / І. Ткач. - С.56-59
Чайковська, Н. М. Роздуми під час вивчення теми / Н. М. Чайковська. - С.60
Сагайдак, Л. Буктрейлер як засіб зацікавленості школярів до читання / Л. Сагайдак. - С.61-62
Бондарук, Л. М. Секрети японської поезії / Л. М. Бондарук. - С.63-обклад.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.


    Гайченко, О. В.
    Педагогічна культура вчителя як основа його професійної компетентності [Текст] / О. В. Гайченко // Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - 2012. - N 12. - С. 5-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
ББК 74.204.21

Рубрики: Вчитель--педагогічна культура,  Вчитель--етичний кодекс
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Гайченко, О. В.
    "Судьбой призванье утверждая..." [Текст] / О. В. Гайченко // Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - 2013. - N 5. - С. 34-35
ББК 74.204.63

Рубрики: Семінар-практикум--вчителі світової літератури
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Гайченко, О. В.
    Організація методичної роботи з учителями світової літератури [Текст] = заняття № 1 / О. В. Гайченко // Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - 2013. - N 9. - С. 2-7
ББК 74.204.632

Рубрики: Методичні об'єднання--вчителі світової літератури
Кл.слова (ненормированные):
шкільне методичне об'єднання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Гайченко, О. В.
    Організація методичної роботи з учителями світової літератури [Текст] = заняття № 2 / О. В. Гайченко // Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - 2013. - N 10. - С. 8-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
ББК 74.204.632

Рубрики: Вчителі світової літератури--самоосвіта,  Методичні об'єднання--вчителі світової літератури
Кл.слова (ненормированные):
самоосвіта вчителя
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Гайченко, О. В.
    Організація роботи шкільного методичного об'єднання вчителів-словесників [Текст] : заняття № 1 / О. В. Гайченко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - 2014. - N 10. - С. 2-7
ББК 74.204.632

Рубрики: Методичні об'єднання--шкільні,  Методичні об'єднання--вчителі словесники,  Методичні об'єднання--вчителі світової літератури
Кл.слова (ненормированные):
шкільне методичне об'єднання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Гайченко, О. В.
    Самоосвіта вчителя - шлях до зростання педагогічної майстерності [Текст] : заняття № 2 / О. В. Гайченко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - 2014. - N 10. - С. 8-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв. - Содержание: Створення навчально-методичного комплексу зі світової літератури за новою програмою як засіб формування літературної компетентності учня-читача / С. В. Лобзіна.
ББК 74.204.21 + 74.268.3(0)

Рубрики: Самоосвіта педагогів,  Вчитель--самоосвіта,  Вчителі світової літератури--самоосвіта,  Миколаївські педагоги--гімназія №2
Кл.слова (ненормированные):
самоосвіта вчителя
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Гайченко, О. В.
    Розвиток творчої особистості учня на уроці літератури у процесі дослідницької діяльності [Текст] / О. В. Гайченко // Зарубіжна література в школах України : Методичний журнал. - 2015. - N 2. - С. 57-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
ББК 74.268.3(0)

Рубрики: Творча особистість--розвиток--література,  Дослідницька діяльність--учнівська--література,  Пошуково-дослідницька діяльність--література,  Миколаївщина--Миколаївський методичний центр--методисти, 2009 р.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Гайченко, О. В.
    Стверджуючи покликання долею... [Текст] / О. В. Гайченко // Завучу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2015. - N 7/8 : Методист №45. - С. 14-24-14-26
ББК 74.24к2

Рубрики: Методична робота--вчителі зарубіжної літератури
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-24 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей