Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Гарєєва, Фаїна$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Вища школа : Науково-практичне видання. - Київ : Тов-во"Знання". - ISSN 1682-2366. - Выходит раз в два месяца
2017г. N 1
Зміст:
Гресь, Наталія. Правові колізії сучасного стипендіального забезпечення : manifestum non eget probatione / Н. Гресь. - С.7-22. - Бібліогр.: с. 22-24
Малихіна, К. Основи методики викладання у вищій школі крізь призму працевлаштування / К. Малихіна. - С.25-35. - Бібліогр.: с. 35-36
Загородня, Алла. Форми і методи підготовки фахівців економічної галузі у вищих навчальних закладах України / А. Загородня. - С.37-43
Гарєєва, Фаїна. Лекція у системі вищої освіти / Ф. Гарєєва. - С.44-50
Возняк, Оксана. Сутність і змістове наповнення предметної компетентності з органічної хімії / О. Возняк. - С.51-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Власники університету - хто вони ? : реферативний переказ : Университет. Руководство для владельца /Генри Разовски. - 2-е изд. - М. : Изд.дом ВШЭ , 2015. - С.60-89
Базилевич, Віктор. Теоретичне осмислення парадигмальних праць у сучасному дискурсі економічної науки / В. Базилевич, Н. Гражевська, Т. Гайдай. - С.90-108
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.
74.480.271
Г 20

    Гарєєва, Фаїна.
    Лекція у системі вищої освіти / Ф. Гарєєва // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2017. - N 1. - С. 44-50 . - ISSN 1682-2366
ББК 74.480.271

Рубрики: Вища школа--процес навчання--лекція
Кл.слова (ненормированные):
ЛЕКЦІЯ -- авторська лекція
Аннотация: Стаття присвячена вивченню проблеми ефективності лекції . Проаналізовано проблеми, що виникають під час проведення лекції. Названі основні функції лекції та розкривається поняття "авторська лекція". На думку автора, лекція допомагає студентам оволодіти методами самостійної роботи з підручниками, першоджерелами тощо. Відмова від лекцій знижує науковий рівень підготовки студентів, порушує системність і рівномірність роботи протягом семестру. Лекція незамінна, коли особливо важливий особистий емоційний вплив лектора на формування поглядів студентів. Для підвищення ефективності лекції слід використовувати різні методи і стилі її проведення з урахуванням аудиторії, часу і місця проведення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей