Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (17)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Гончарук, В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В.О. Сухомлинського. Педагогічні науки : збірник наукових праць. Вип. 1.47(114) / ред.: О. Я. Савченко, О. В. Сухомлинська. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2014. - 346 с. - 50.00 р.
    Содержание:
Адаменко, О. О. Спецкурс "Особистісно орієнтована педагогіка В.О. Сухомлинського": концепція, зміст і завдання / О. О. Адаменко. - С .11. - Бібліогр. у кінці ст.
Айзікова, Л. В. Цінності в контексті кроскультурної взаємодії / Л. В. Айзікова. - С .15. - Бібліогр. у кінці ст.
Баубекова, Г. Д. Инновационные формы развития толерантности студентов / Г. Д. Баубекова [и др.]. - С .19. - Бібліогр. у кінці ст.
Другие авторы: Кирабаева Ш. А., Шакенова М. Т., Нурланов Е. Б.
Бех І. Д. Принцип міжособистісно спільномірності В. Сухомлинського у вирішенні проблем толерантності / І. Д. Бех. - С .22. - Бібліогр. у кінці ст.
Бєлан, Г. В. Сучасні наукові підходи до вивчення спадщини В.О. Сухомлинського: типологічний концепт / Г. В. Бєлан. - С .26. - Бібліогр. у кінці ст.
Бойченко, О. І. В.О. Сухомлинський про професійний саморозвиток майбутніх учителів початкових класів / О. І. Бойченко. - С .32. - Бібліогр. у кінці ст.
Борзих, О. О. Місце та роль пошуково-дослідницької діяльності учнів Павлівської середньої школи в контексті педагогіки діалогу (з досвіду В.О. Сухомлинського) / О. О. Борзих. - С .35. - Бібліогр. у кінці ст.
Борова, В. Є. Виховання у старших дошкільників толерантного ставлення до дітей з недоліками звукової культури мовлення / В. Є. Борова. - С .39. - Бібліогр. у кінці ст.
Бричок, С. Б. Педагогічна толерантність як складова професіограми учителя (актуалізація В.О. Сухомлинського) / С. Б. Бричок. - С .43. - Бібліогр. у кінці ст.
Васьківська, О. Є. Розвиток толерантності старшокласників засобами діалогу в контексті педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського / О. Є. Васьківська. - С .47. - Бібліогр. у кінці ст.
Гергуль, С. М. Самоосвіта вчителя як основа педагогіки добра В.О. Сухомлинського / С. М. Гергуль. - С .53. - Бібліогр. у кінці ст.
Гончарук, В. А. Педагогіка добра В.О. Сухомлинського як основа сучасного родинного виховання / В. А. Гончарук. - С .59. - Бібліогр. у кінці ст.
Григоренко, Г. І. В.О. Сухомлинський про виховання ощадливого ставлення до світу цінностей в дітей дошкільного віку / Г. І. Григоренко, Р. П. Жадан. - С .63. - Бібліогр. у кінці ст.
Грицай, Ю. О. Педагогіка спілкування у спадщині В.О. Сухомлинського / Ю. О. Грицай. - С .66. - Бібліогр. у кінці ст.
Грона, Н. В. Формування комунікативної толерантності студентів педагогічного коледжу в лінгводідактичної спадщині В.О. Сухомлинського / Н. В. Грона. - С .70. - Бібліогр. у кінці ст.
Гузинець, О. В.О. Сухомлинський про інноваційні технології навчання / О. Гузинець. - С .75. - Бібліогр. у кінці ст.
Желан, А. В. Толерантні стосунки між вихователем і вихованцем / А. В. Желан. - С .79. - Бібліогр. у кінці ст.
Жорова, І. Я. Професіоналізм учителя у вимірі гуманної педагогіки В.О. Сухомлинського / І. Я. Жорова. - С .84. - Бібліогр. у кінці ст.
Изворска, Д. И. Формирование информационной компетентности студентов в обучении по прикладной математике посредством SaaS облачных услуг / Д. И. Изворска. - С .88. - Бібліогр. у кінці ст.
Йовенко, Л. І. Формування літературної сфери особистості в спадщині В.О. Сухомлинського / Л. І. Йовенко. - С .95. - Бібліогр. у кінці ст.
Казанжи, І. В. Виховання толерантної поведінки молодших школярів в освітньому просторі школи І ступеня / І. В. Казанжи. - С .100. - Бібліогр. у кінці ст.
Кан, Ю. Б. Особливості формування соціально-духовних цінностей студентів засобами фізичної культури / Ю. Б. Кан. - С .105. - Бібліогр. у кінці ст.
Кардаш, І. М. Розвиток творчої особистості дитини на засадах педагогіки добра В.О. Сухомлинського / І. М. Кардаш. - С .108. - Бібліогр. у кінці ст.
Карсканова, С. В. Толерантність: від історичного екскурсу до актуальності ідей В.О. Сухомлинського / С. В. Карсканова. - С .113. - Бібліогр. у кінці ст.
Кендзьор, П. І. Реалізація громадянознавчого підходу в системі полікультурного виховання / П. І. Кендзьор. - С .117. - Бібліогр. у кінці ст.
Кириченко, В. Г. Проблема дітячого дозвілля у творчій спадщині В.О. Сухомлинського / В. Г. Кириченко. - С .122. - Бібліогр. у кінці ст.
Киктенко, А. И. Потенциал духовности в творческом наследии В.О. Сухомлинского / А. И. Киктенко. - С .127. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузнецова, О. А. Дослідження категорії "ставлення" у науковій спадщині В.О. Сухомлинського / О. А. Кузнецова. - С .132. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузьменко, В. В. Толерантність як одна з моральних якостей забезпечення позитивного соціально-психологічного клімату суднового екіпажу / В. В. Кузьменко, М. І. Бабишена. - С .137. - Бібліогр. у кінці ст.
Куліш, Р. В. В.О. Сухомлинський про роль коллективних взаємин у формуванні толерантності особистості / Р. В. Куліш. - С .141. - Бібліогр. у кінці ст.
Куторжевська, Л. І. Інноваційна соціально-педагогічна діяльність в умовах сучасних інтернатних закладах освіти: педагогіка добра В.О. Сухомлинського в дії / Л. І. Куторжевська, О. А. Куторжевська. - С .148. - Бібліогр. у кінці ст.
Куторжевська, О. А. Формування толерантності як якості особистості засобами творів В.О. Сухомлинського в процесі фахової підготовки майбутніх соціальних педагогів до інноваційної діяльності / О. А. Куторжевська. - С .152. - Бібліогр. у кінці ст.
Кушнір, В. М. Досвід професіоналізації старших класів Павлиської середньої школи протягом 1956-1964 років / В. М. Кушнір. - С .157. - Бібліогр. у кінці ст.
Ликов, В. Н. Формування толерантності стосунків у школі в спадщині В.О. Сухомлинського / В. Н. Ликов. - С .162. - Бібліогр. у кінці ст.
Луценко, І. О. Діалог В. Сухомлинського з дитиною: секрети педагогічної майстерності / І. О. Луценко. - С .166. - Бібліогр. у кінці ст.
Макаренко, Л. В. В. Сухомлинський та виховання толерантності дошкільників під час слухання музики / Л. В. Макаренко. - С .170. - Бібліогр. у кінці ст.
Манькусь, І. В. Розвиток світоглядної компетентності майбутнього викладача / І. В. Манькусь. - С .174. - Бібліогр. у кінці ст.
Марецька, Л. П. Використання творів В.О. Сухомлинського на уроках української мови в процесі реалізації соціокультурної змістової лінії / Л. П. Марецька. - С .179. - Бібліогр. у кінці ст.
Михайлов, С. А. Философский анализ контекстов высшего образования / С. А. Михайлов. - С .184. - Бібліогр. у кінці ст.
Мхитарян, О. Д. Ідеї педагогіки добра й діалогу В.О. Сухомлинського в навчально-корекційній роботі вчителя літератури / О. Д. Мхитарян. - С .189. - Бібліогр. у кінці ст.
Недбаєвська, Л. С. В.О. Сухомлинський і вдосконалення фізичної освіти в загальноосвітній школі / Л. С. Недбаєвська. - С .194. - Бібліогр. у кінці ст.
Німич, Г. М. Позашкільлні навчальні заклади: до проблеми виховання особистості / Г. М. Німич. - С .198. - Бібліогр. у кінці ст.
Одайник, С. Ф. В.О. Сухомлинський про роль керівника навчального закладу у формуванні толерантності в суб'єктів освітнього процесу / С. Ф. Одайник. - С .203. - Бібліогр. у кінці ст.
Олексюк, О. Є. Толерантність як інструментальна цінність особистості успішної людини / О. Є. Олексюк. - С .207. - Бібліогр. у кінці ст.
Падерно, В. В. В.О. Сухомлинський: педагогічна ідентичність / В. В. Падерно. - С .211. - Бібліогр. у кінці ст.
Петрова, Т. Н. Активизация педагогического взаимодействия школы и семьи в духовно-нравственном воспитании детей младшего школьного возраста как актуальная социально-педагогическая проблема / Т. Н. Петрова. - С .214. - Бібліогр. у кінці ст.
Погромська, Г. С. Засади конструктивістських підходів до навчання в концепціях зарубіжних учених / Г. С. Погромська. - С .218. - Бібліогр. у кінці ст.
Прасол, Н. О. Педагогічна фасилітація у професійній підготовці майбутніх учителів початкових класів / Н. О. Прасол. - С .222. - Бібліогр. у кінці ст.
Ружевич, Я. І. Толерантність як один із принципів формування ціннісних орієнтацій учнів / Я. І. Ружевич. - С .226. - Бібліогр. у кінці ст.
Санівський, О. М. Проблема антеїзму у творчій спадщині В. Сухомлинського / О. М. Санівський. - С .231. - Бібліогр. у кінці ст.
Сафонова, І. Я. Розвиток математичної компетентності у старшокласників як шлях до формування всебічно розвиненої особистості / І. Я. Сафонова. - С .237. - Бібліогр. у кінці ст.
Середа, І. В. Використання педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського як засіб активізації самовиховання студентів / І. В. Середа. - С .241. - Бібліогр. у кінці ст.
Січко, І. О. Формування морально-етичних цінностей учнів у контексті педагогічних ідей В.О. Сухомлинського / І. О. Січко. - С .245. - Бібліогр. у кінці ст.
Слюсаренко, Ніна Віталіївна. Формування толерантності та поваги до жінки у спадщині Василя Сухомлинського / Н. В. Слюсаренко, О. В. Кохановська. - С .250. - Бібліогр. у кінці ст.
Стельмах, Н. В. Педагогічна культура як фактор розвитку особистості / Н. В. Стельмах. - С .255. - Бібліогр. у кінці ст.
Стеценко, Н. М. Виховання толерантності у студентів на засадах міжкультурного діалогу / Н. М. Стеценко. - С .261. - Бібліогр. у кінці ст.
Сургова, С. Ю. Толерантність як професійно важлива якість майбутніх соціальних працівників, які здійснюють превентивну діяльність / С. Ю. Сургова. - С .265. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарасова, С. М. В.О. Сухомлинський про громадське виховання підлітків та сучасні проблеми виховання національно свідомих громадян / С. М. Тарасова. - С .269. - Бібліогр. у кінці ст.
Тимченко, А. А. Використання педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського у викладанні історико+педагогічних дисциплін / А. А. Тимченко. - С .273. - Бібліогр. у кінці ст.
Фокіна, І. О. Організація шефської допомоги в умовах дитячої громадської організації / І. О. Фокіна. - С .277. - Бібліогр. у кінці ст.
Фунтікова, О. О. Ідея добра В.О. Сухомлинського як структуротворчий концепт толерантності підростаючого покоління / О. О. Фунтікова. - С .283. - Бібліогр. у кінці ст.
Хайрулліна, Ю. О. Компаративні технології у викладання дисциплін культурологічного спрямування / Ю. О. Хайрулліна. - С .288. - Бібліогр. у кінці ст.
Циганок, О. О. Концентр "Україна-мова" у педвгогічній спадщині В. Сухомлинського / О. О. Циганок. - С .291. - Бібліогр. у кінці ст.
Цимбалару, А. Д. Вчимося толерантності: уроки для стійкого розвитку / А. Д. Цимбалару. - С .295. - Бібліогр. у кінці ст.
Чумак, Л. В. Педагогіко-дидактичні положення професійної майстерності вчителя літератури у вимірі творчої спадщини В.О. Сухомлинського / Л. В. Чумак. - С .300. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевчук, О. С. Психолого-педагогічні умови формування культури міжособистісних стосунків у процесі підготовки студентів до роботи з людьми / О. С. Шевчук, С. П. Шевчук, І. Т. Кіщак. - С .306. - Бібліогр. у кінці ст.
Шличек, О. Ю. Феномен правової свідомості майбутнього вчителя правознавства: формування та фактори попередження деформації / О. Ю. Шличек. - С .311. - Бібліогр. у кінці ст.
Щербакова, К. Й. Спільні ігри дошкільників як одна з умов виховання толерантності / К. Й. Щербакова. - С .318. - Бібліогр. у кінці ст.
Щербакова, Н. М. Виховання толерантності школярів у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / Н. М. Щербакова. - С .322. - Бібліогр. у кінці ст.
Яблонська, І. П. Актульність педагогічних ідей В.О. Сухомлинського в сучасних підходах до соціального розвитку дітей / І. П. Яблонська, Н. В. Рогальська. - С .326. - Бібліогр. у кінці ст.
Yakymenko, S. I. Formation of tolerant relations of primary school aged children / S. I. Yakymenko. - С .331
Янченко, Т. В. Педологія важкого дитинства у сучасних вимірах толерантності / Т. В. Янченко. - С .335. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Педагогіка--наукові праці
Аннотация: У збірнику наукових праць вміщено статті з актуальних проблем педагогічної науки. Зокрема розглянуто питання фоормування толерантності як якості особистості у європейському та вітчизняному освітньому просторі, педагогіку добра та педагогіку діалогу В.О. Сухомлинського в контексті ідеї толерантності, а також навчання й виховання у теоретичному та практичному аспектах. Видання адресоване науковцям, педагогам, вихователям-методистам, студентам педагогічних спеціальностей. Видання адресоване науковцям, педагогам, вихователям-методистам, студентам педагогічних спеціальностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Газета

Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - Київ : Редакція газети "Позакласний час", 2002 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 20
Зміст:
Косолапенко, О. В. Шукачі скарбів / О. В. Косолапенко. - С.8.
Рибачок, М. Р. Правило вивчай - з орфограмою сполучай / М. Р. Рибачок. - С.9-11.
Харченко, О. В. Яка чудова українська мова / О. В. Харченко. - С.11-12.
Загородня, Л. І. Казкова зима / Л. І. Загородня. - С.12-13.
Гурчак, Л. В. Допомога бабусі / Л. В. Гурчак. - С.13-14.
Тонєва, Н. В. Рідна мова милозвучна, і чарівна, і гнучка / Н. В. Тонєва. - С.14-15.
Лобур, Л. Д. Прибульці з Плямсиди (урок розв'язання навчально-практичної задачі) / Л. Д. Лобур. - С.15-16.
Камінська, Н. О. Вчить себе і вчитися / Н. О. Камінська. - С.17-18.
Кужелєва, В. І. У країні "Частини мови" / В. І. Кужелєва. - С.18-19.
Кісенко, Н. І. Бджілка-трудівниця / Н. І. Кісенко. - С.19-22.
Кухарик, Л. Н. Найдороща - Батьківщина / Л. Н. Кухарик. - С.22-23.
Рибалко, Н. О. Дивна гостя / Н. О. Рибалко. - С.23-24.
Рибалко, Н. О. Хліб - усьому голова / Н. О. Рибалко. - С.24-25.
Ковальова, В. І. Сніжинка і Сонечко (урок творчості) / В. І. Ковальова. - С.25-27.
Підлісна, О. Л. Диво-прикметник / О. Л. Підлісна. - С.27.
Жуганова, О. В. Мовний аукціон (урок-аукціон) / О. В. Жуганова. - С.28.
Білоус, Л. М. Птахи нашого краю (урок-гра) / Л. М. Білоус. - С.29-30.
Бодня, Л. М. Полтавщино, серцю ти моєю дорога / Л. М. Бодня, Л. В. Деркач, О. Є. Пальчик. - С.30-31.
Кирик, Н. П. Мандри країною "Речення" / Н. П. Кирик. - С.32-33.
Черкас, Г. Г. Квітень землю квітчає / Г. Г. Черкас. - С.33-34.
Іванченко, Р. В. На аукціоні / Р. В. Іванченко. - С.34-35.
Горбатюк, О. В. Подорож країною Звуків (урок-гра) / О. В. Горбатюк. - С.35-37.
Зайцева, М. М. У скарбниці знань / М. М. Зайцева. - С.37-38.
Берекець, І. А. Мовні скарби прикметника / І. А. Берекець. - С.38-39.
Боровська, А. М. У місті Лексикології (урок-мандрівка) / А. М. Боровська. - С.39-40.
Куницька, Л. В. Ми вже вміємо читати...(інтегрований урок навчання грамоти) / Л. В. Куницька. - С.40-42.
Глушковецька, Л. Л. Завдання тітоньки Зими / Л. Л. Глушковецька. - С.42-43.
Баран, Н. М. Красуня лісів - берізка (інтегрований урок з розвитку зв'язного мовлення, "Я і Україна", образотворчого мистецтва) / Н. М. Баран. - С.44-45.
Остапова, Г. Б. Замок дружби слів / Г. Б. Остапова. - С.45-46.
Бабіченко, Т. А. А вже весна, а вже красна / Т. А. Бабіченко. - С.47-48.
Кобилянська, В. М. Хто або що (урок-подорож) / В. М. Кобилянська. - С.48-49.
Суховієнко, Т. А. В гостях у казки (інтерактивний урок) / Т. А. Суховієнко. - С.49-51.
Буторина, І. І. Подорож до країни Диволандії / І. І. Буторина. - С.51-52.
Демосюк, Ю. І. Іменна моя сім'я (урок-змагання) / Ю. І. Демосюк. - С.52-53.
Гарбуз, О. Я. Українська мова - мова барвінкова (урок-КВК) / О. Я. Гарбуз, М. О. Святошенко. - С.53-54.
Чернишова, І. А. Краса весняної природи / І. А. Чернишова. - С.54-57.
Точинська, В. С. Секрети української мови / В. С. Точинська. - С.57-58.
Солдатова, Т. О. Білосніжна гостя / Т. О. Солдатова. - С.58-59.
Щур, Г. Д. Мовна скарбничка / Г. Д. Щур. - С.59-61.
Розлучна, О. М. Букет перших весняних квітів / О. М. Розлучна. - С.61-63.
Кріль, А. В. Зустріч весни (урок з використанням інтерактивних технологій навчання) / А. В. Кріль. - С.63-64.
Григорчук, В. Т. "Що?Де?Коли? у країні Лексикологія (урок-гра) / В. Т. Григорчук. - С.64-65.
Черномазюк, В. С. Ліс - неначе весняний квітник / В. С. Черномазюк. - С.65-66.
Гордієнко, В. О. Найдорожчий скарб (урок-змагання) / В. О. Гордієнко. - С.66-68.
Гоцуляк, Г. Г. Веселі числівники / Г. Г. Гоцуляк. - С.68-69.
Леміжанська, О. І. Незвичайна частина мови / О. І. Леміжанська. - С.69-70.
Блажеєва, Н. С. Солов'їна рідна мова / Н. С. Блажеєва. - С.70-71.
Чорна, С. А. Поважай старших / С. А. Чорна. - С.71-72.
Ящишина, Т. Г. Загадковий світ природи / Т. Г. Ящишина. - С.72.
Гончарук, В. В. Білокора красуня (нестандартний урок) / В. В. Гончарук. - С.73-74.
Гільовська, А. А. Мовний потяг / А. А. Гільовська. - С.74-76.
Мокренька, Т. Б. Кольори осені / Т. Б. Мокренька. - С.77-78.
Гриневич, М. А. Подарунки від Святого Миколая (інтегрований урок) / М. А. Гриневич. - С.78-79.
Бахмутская, О. И. На острове Робинзона / О. И. Бахмутская. - С.80-81.
Мароко, Е. П. Учиться надо весело / Е. П. Мароко. - С.81-82.
Кольченко, Т. П. Масленица - старинный славянский праздник / Т. П. Кольченко. - С.82-84.
Пилюгина, Л. В. Птицы - наши пернатые друзья (урок развития критического мышления и речи учащихся) / Л. В. Пилюгина. - С.84-85.
Близнюк, Л. А. Путешествие страной "Большая буква" / Л. А. Близнюк. - С.86-87.
Езус, С. А. Чудеса света (урок-путешествие) / С. А. Езус. - С.87-88.
Тесленко, О. П. Живіть серцем, слухайте своє серце / О. П. Тесленко. - С.89.
Рубан, Н. А. Весела подорож Країною Казок / Н. А. Рубан. - С.90.
Кузьміна, О. П. На лісовій галявині / О. П. Кузьміна. - С.90-91.
Головченко, Н. М. Весняні настрої / Н. М. Головченко. - С.91.
Баранюк, Н. В. В гостях у Буквеняток / Н. В. Баранюк. - С.91-92.
Бойко, А. П. У гості до казки / А. П. Бойко. - С.92-93.
Каток, І. В. Подорож по країні Знань / І. В. Каток. - С.93-94.
Соболь, А. В. Допоможемо лісовим звірятам / А. В. Соболь. - С.94.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2002 - . - Выходит три раза в месяц
2011г. N 13 (311)
Зміст:
Сікачова, М. А. Учнівське мовне портфоліо як засіб індивідуального руху учнів у формуванні комунікативних компетенцій / М. А. Сікачова. - С.2-4
Тесленко, С. В. Развитие иноязычных способностей как основа индивидуализации обучения иностранному языку / С. В. Тесленко. - С.5-7
Остап'юк, Я. І. Computer assisted language learning / Я. І. Остап'юк. - С.8-11
Гаврілова, С. В. We love our dear Ukraine. Level: intermediate / С. В. Гаврілова. - С.12-15
Гончарук, В. М. Цикл уроків з теми "Наукові відкриття в нашому житті". 8 клас / В. М. Гончарук. - С.16-25
Холод, О. В. Інтерактивні технології як засіб формування комунікативної компетенції / О. В. Холод. - С.1-8, вкладка
Гром, Л. Famous people. Level: pre-intermediate / Л. Гром. - С.26-27
Прилепська, Н. О. Synonyms / Н. О. Прилепська, Н. В. Бурлай. - С.28-29
Шлапак, І. А. Твір-роздум / І. А. Шлапак. - С.30-32
Овсієнко, А. П. Tea perty. 10 form : позакласний захід / А. П. Овсієнко. - С.33-38
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 2
Зміст:
Музиченко, І. В. До історії становлення та розвитку поняття "національний характер" / І. В. Музиченко. - С.5-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Гончарук, В. В. Технологія розвитку державно-громадського управління загальноосвітніми навчальними закладами в регіоні / В. В. Гончарук. - С.10-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Шимановський, М. М. Проблема мобінгу в учнівському середовищі / М. М. Шимановський. - С.13-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Родіна, Н. В. Гендерний конфлікт у структурі копінгу особистості / Н. В. Родіна. - С.18-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Муранова, Н. П. Розвиток професійного інтересу та мотивації старшокласників до вивчення математики і фізики у системі доуніверситетської підготовки / Н. П. Муранова. - С.25-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Діагностично-інтерпретаційний компонент дослідження "рівня прагнення до самоактуалізації" - критерію сформованості психологічної готовності до інноваційної діяльності та конкурентоздатності особистості : IV частина, продовження у наступних номерах / В. П. Чудакова. - С.31-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Рибак, С. Б. Развивая внимание учащихся, совершенствуем их способности к определенным предметам / С. Б. Рибак. - С.42-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Буданцева, Н. І. Використання мнемотехнології для розвитку та корекції мови дошкільнят / Н. І. Буданцева. - С.49-60
Волик, В. В. Досвід підтримки та розвитку обдарованих дітей в Австрійській Республіці / В. В. Волик, О. В. Панкевич. - С.61-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Мелещенко, В. В. У кожній дитині - сонце. Тільки дайте йому світити (Сократ) / В. В. Мелещенко. - С.67-71
Маслюк, А. М. Психологія травми: практичний аспект / А. М. Маслюк. - С.72-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2017г. N 3
Зміст:
Токмань, Г. Українська літературна освіта: з погляду вічності й у контексті сьогодення / Г. Токмань. - С.2-6
Ющук, І. Виховання в дітей пошани до рідної української мови / І. Ющук. - С.7-10
Проценко, С. Формування самоосвітньої компетентності учнів на уроках української мови і літератури / С. Проценко. - С.11-16
Паливода, Т. Інтерактивні завдання як один із прийомів компетентнісного осмислення складних речень / Т. Паливода. - С.17-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Шарупа, Л. Творчість Івана Чумака : план-конспект уроку / Л. Шарупа. - С.23-28
Віжічаніна, Лілія. "Шевченківський стартинейджер" : сценарій позакласного заходу для 8-10 класів / Л. Віжічаніна, З. Залуцька. - С.29-32
Боронь, О. Повість Тараса Шевченка "Близнецы": проблеми датування та інтерпретації / О. Боронь. - С.33-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Вічарик, Н. Художні особливості невольничої елегії Шевченка "Хіба самому написать..." / Н. Вічарик. - С.38-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Гончарук, В. Образ Богородиці в поемі "Марія" Тараса Шевченка / В. Гончарук. - С.42-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Лавренюк, В. Українська мова і сучасність: розвиток мовленнєвих умінь і навичок студентів / В. Лавренюк. - С.46-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Тищенко, О. Згадати все, або Пам'ять у мовному спілкуванні / О. Тищенко. - С.50-53
Радчук, В. Творче осяяння як спосіб критики / В. Радчук. - С.54-56
Мензатюк, Зірка. Зірка Мензатюк: не перебільшуйте значення творчості / З. Мензатюк. - С.57-60
Таран, Людмила. Криївка на Інститутській / Л. Таран. - С.63-64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Гончарук, В. В.
    Білокора красуня (нестандартний урок) [Текст] / В. В. Гончарук // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - 2010. - N 20. - С. 73-74.
ББК 74.268.1Укр-211

Рубрики: Українська мова--викладання--дієслово,  Нестандартні уроки--українська мова
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Гончарук, В. М.
    Цикл уроків з теми "Наукові відкриття в нашому житті". 8 клас [Текст] / В. М. Гончарук // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 13. - С. 16-25
ББК 74.268.1англ

Рубрики: Англійська мова--викладання--тема
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Гончарук, В. В.
    Технологія розвитку державно-громадського управління загальноосвітніми навчальними закладами в регіоні [Текст] / В. В. Гончарук // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 2. - С. 10-12. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.24к3

Рубрики: Державно-громадське управління--освіта
Кл.слова (ненормированные):
технологія управління -- регіон -- партнерство
Аннотация: В статье проанализированы сущность и специфика государственно-общественного управления общеобразовательными учебными заведениями в регионе. Определены обстоятельства, которые не позволяют общественному компоненту занять равноправное место в управлении школой, и предложена технология развития государственно- общественного управления в регионе путем обновления организационной структуры управления. Разработано обосновано модель привлечения общественности к управлению образованием через создание при руководителе исполнительной власти регионального государственно-общественного совета по вопросам образования. Новизной предложенной модели перехода от государственной к государственно-общественному управлению является введение четкого регламентированного подхода к выдвижению, избранию общественных представителей и передача им части управленческих полномочий на совещательной основе.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Гончарук, В.
    Образ Богородиці в поемі "Марія" Тараса Шевченка / В. Гончарук // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2017. - N 3. - С. 42-45. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0130-5263
ББК 83.3(4Укр)1

Рубрики: Літературна критика--українська--шевченкознавство, ХХ ст.
Аннотация: У статті розкривається створення Шевченком апокрифічно-фольклорний образ Богородиці, який постав на ґрунті архаїчного культу матері-землі. У цьому образі на відміну од формалізованого церковного пошанування Діви Марії відобразилися сердечні, щирі та лагідні почуття українських жінок-матерів до своїх дітей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей