Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (8)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Григорьев, Д.$<.>)

Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-39

Журнал

Воспитательная работа в школе [Текст] : Деловой журнал заместителя директора по воспитательной работе. - М. : Народное образование, 2002 - . - Периодичность не определена
2003г. N 5

Зміст:
Якушина, М. Программно-целевое управление воспитательным пространством района / М. Якушина. - С.65-74.
Григорьева, А. Диагностирование позиции педагога как воспитателя / А. Григорьева. - С.93-96.
Григорьев, Д. Индивидуальное диагностическое собеседование / Д. Григорьев. - С.97-101.
Гаврилин, А. Методика комплексной оценки ситуации / А. Гаврилин. - С.102-104.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2006г. N 2

Зміст:
Заславская, О. Вертикаль управленческих идей, способствующих устойчивому развитию образования / О. Заславская. - С.43-50.
Руднев, Е. Организационная культура школы: Что препятствует демократизации образования / Е. Руднев. - С.51-60.
Минов, В. Красноярские школьные управляющие советы: действуем в интересах каждого / В. Минов. - С.61-67.
Курганский, С. Экспертиза годового плана работы школы / С. Курганский. - С.68-77.
Сиденко, А. Педсовет-семинар: метод проектов от истоков до модернизации образования / А. Сиденко. - С.78-85.
Роботова, А. Педсовет как воспитание коллективных отношений / А. Роботова. - С.86-89.
Мазниченко, М. Конструктивная манипуляция: стратегия и тактика в управленческой деятельности директора школы / М. Мазниченко. - С.90-98.
Ефремов, К. Психологические аспекты экспертизы образовательных программ / К. Ефремов. - С.99-106.
Николаева, М. Кто поможет учителю? / М. Николаева. - С.113-117.
Писарева, Л. Государственный контроль в ФРГ: оценка учебной и педагогической деятельности / Л. Писарева. - С.118-122.
Бурцева, И. Внедрение профильного обучения: опыт и проблемы / И. Бурцева, Д. Ермаков. - С.129-135.
Громова, О. Зачем школе библиотека? / О. Громова. - С.136-141.
Круглова, Л. "Тетрадь успешности" - залог успеха / Л. Круглова. - С.142-147.
Назарова, Л. Тьюторское сопровождение профессионализации педагогов-музыкантов / Л. Назарова. - С.148-149.
Медреш, Е. Как изучают всемирную историю и сдают тесты американские школьники / Е. Медреш. - С.150-156.
Использование информационных технологий в совершенствовании системы образования. - С.157-159.
Демидов, А. Публичные центры правовой информации / А. Демидов, М. Усачёв, В. Юдин. - С.160-164.
Анохин, С. Электронные библиотеки в профессиональной деятельности учителя / С. Анохин. - С.165-170.
Копытов, В. В. Ставропольский региональный центр информатизации / В.В. Копытов. - С.171-173.
Комарова, И. Федерация Интернет-образования и её филиалы / И. Комарова. - С.174-180.
Цветкова, М. Межшкольные методические центры / М. Цветкова, Д. Столяров, С. Коваленко. - С.181-188.
Григорьев, Д. Нигилистическое воспитание / Д. Григорьев. - С.189-192.
Рогаткин, Д. Программы примирения. Новая технология работы с трудными подростками / Д. Рогаткин, С. Гладких, Л. Кривошеева. - С.193-201.
Меренкова, Н. Традиции учебного заведения в развитии коллектива и личности / Н. Меренкова. - С.202-206.
Лукьянова, М. Неудовлетворённость учителя профессиональной деятельностью: можно ли её преодолеть? / М. Лукьянова. - С.207-215.
Андреева, И. Эмоциональная компетентность в работе учителя / И. Андреева. - С.216-222.
Замостьянов, А. Непримиримость и милосердие: О некоторых тенденциях воспитательного искусства в ХХ веке / А. Замостьянов. - С.232-240.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Зміст:
Батищев, Г. Восхождение к индивидуальности / Г. Батищев. - С.25-33.
Григорьева, А. Позиция воспитателя как условие развития детского коллектива / А. Григорьева, Д. Григорьев. - С.34-37.
Хрисанова, Е. Артпедагогика в системе современного воспитания / Е. Хрисанова, Н. Сергеева. - С.38-44.
Всероссийский августовский Интернет-педсовет. Консультационная линия "Воспитание в школе". - С.45-58.
Диденко, Т. Управление воспитательным процессом в образовательной системе региона / Т. Диденко. - С.59-64.
Куприянов, Б. Формы воспитательной работы с детским коллективом в деятельности классного руководителя / Б. Куприянов. - С.72-88.
Созонов, В. Индивидуальная беседа с учеником: советы воспитателю / В. Созонов. - С.93-102.
Дереклеева, Н. Оценка результатов воспитательной работы / Н. Дереклеева. - С.103-111.
Целищева, Н. Воспитание должно пробуждать самовоспитание, саморазвитие школьника / Н. Целищева. - С.113-122.
Белова, С. Самый трудноизучаемый предмет-человек / С. Белова. - С.121-128.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Зміст:
Куликова, Л. Классному руководителю о воспитании / Л. Куликова. - С.29-36.
Енин, А. Проект "Антилидер" / А. Енин. - С.46-48.
Григорьев, Д. Воспитание в сети событий / Д. Григорьев. - С.49-58.
Кузнецов, В. Организация воспитательного процесса в классе / В. Кузнецов. - С.69-74.
Голубева, Л. Технология проектирования системы воспитательной работы в школе / Л. Голубева, Г. Попова. - С.75-87.
Иванов, А. Педагогическая помощь и поддержка ребенка в образовании как основа деятельности классного руководителя / А. Иванов. - С.88-100.
Скворцова, Ю. Современный классный руководитель, - каков он ? / Ю. Скворцова. - С.101-118.
Каверин, Ю. Схема для анализа воспитательной работы класса за прошедший учебный год / Ю. Каверин. - С.119-122.
Маньковская, Е. Как определить талант ребенка ? / Е. Маньковская, Л. Круглова. - С.123-124.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2007г. N 1

Зміст:
Вифлеемский, А. Реформы в сфере экономики образования : Россия и Китай / А. Вифлеемский. - С.53-56.
Астафьева, Н. Аттестация педагогических работников общеобразовательных учреждений в условиях перехода на отраслевую систему оплаты труда / Н. Астафьева [и др.]. - С.76-82.
Інші автори: Денисова А., Молоткова Н., Шешерина Г.
Фишбейн, Д. Основная функция руководителя школы : управление изменениями / Д. Фишбейн. - С.100-108.
Зоткин, А. Сетевое взаимодействие как фактор повышения качества образования / А. Зоткин. - С.109-118.
Харитонова, В. Школа - центр повышения квалификации педагога / В. Харитонова. - С.119-123.
Основина, В. Интеграция в профильном обучении / В. Основина. - С.145-151.
Африна, Е. Учебно-методические комплексы в современном образовательном процессе / Е. Африна. - С.163-169.
Новикова, Т. Портфолио учащихся в профильном обучении : философия, структура, методика работы / Т. Новикова, А. Прутченков, М. Пинская. - С.170-179.
Дьякова, О. Диагноз : неуспеваемость / О. Дьякова. - С.180-185.
Поддьяков, А. Троянское обучение и сопротивление ему / А. Поддьяков. - С.186-193.
Чисто английское образование. - С.200-204.
Караковский, В. Школа практического гуманизма как инструмент мировоззренческого самоопределения нового поколения / В. Караковский, Д. Григорьев. - С.207-216.
Решетников, П. Гендерные школы / П. Решетников, Ю. Бычихин. - С.217-220.
Артамонова, Е. Ребёнок должен быть счастливым : родителям о проблемах подготовки детей к школе / Е. Артамонова. - С.221-225.
Свиридов, А. Социально-педагогический проект "Материнская школа" / А. Свиридов. - С.226-230.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Зміст:
Бим-Бад, Б. Ян Амос Коменский: аксиомы панпедии / Б. Бим-Бад. - С.9-16.
Остапенко, А. Типы школьных укладов / А. Остапенко. - С.17-28.
Замостьянов, А. Героика в школе: необходимость идеала / А. Замостьянов. - С.29-37.
Степанов, П. Старшеклассники / П. Степанов. - С.38-44.
Караковский, В. Школа практического гуманизма / В. Караковский, Д. Григорьев. - С.45-59.
Иванова, И. Перспективный план работы с классным коллективом (8 класс) / И. Иванова. - С.60-62.
Борытко, Н. Как разработать воспитательную систему образовательного учреждения / Н. Борытко, Н. Фролова, Е. Ткачева. - С.63-70.
Симонова, Е. Анкета для учеников 5 класса / Е. Симонова. - С.71-72.
Чебан, О. Создание базы данных "Классный руководитель" / О. Чебан. - С.73-81.
Корнилович, В. Воспитываем правовую культуру: рекомендации по проведению классных часов / В. Корнилович. - С.82-92.
Методы диагностики уровня воспитанности учащихся лицея "Исток". - С.93-96.
Щеглова, С. Реализация прав ребенка в школе: технологии проведения социологического мониторинга / С. Щеглова. - С.97-107.
Толкун, Т. Работа классного руководителя с родителями младших школьников / Т. Толкун. - С.109-115.
Чепкасова, О. Гостиная для "трудных" подростков: планирование и положение / О. Чепкасова. - С.116-118.
Зверев, А. Родительское собрание: взять и отменить / А. Зверев. - С.119-124.
Губайдуллин, И. Положение о проведении конкурса "Школьник года" / И. Губайдуллин. - С.125-130.
Чепкасова, О. Памятка классному руководителю по работе с проблемными детьми / О. Чепкасова. - С.136.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Зміст:
Юдина, Н. Август Вильгельм Лай / Н. Юдина. - С.11-16.
Бедерханова, В. Воспитание и миф: контексты и подтексты / В. Бедерханова, М. Мазниченко. - С.17-24.
Иванов, А. Пути развития культурной среды общеобразовательной школы / А. Иванов. - С.25-38.
Пряжников, Н. Пространство самоопределения: как помочь подростку найти себя и профессию / Н. Пряжников. - С.39-46.
Никитина, Н. Коллективный анализ и планирование деятельности школьников / Н. Никитина, И. Шустова. - С.47-49.
Кононенко, Г. Проектная деятельность как способ социализации школьников / Г. Кононенко. - С.50-57.
Вервекина, Ю. Родительский клуб "Мы вместе" / Ю. Вервекина. - С.58-71.
Степанов, П. Школьный туризм как средство воспитания / П. Степанов. - С.73-80.
Селевко, Г. Курс "Самосовершенствование личности" / Г. Селевко. - С.81-85.
Савченко, Л. Психологическая игра "Диалог" / Л. Савченко, Л. Задорожная. - С.86-88.
Фиофанова, О. Технология коллективного целеполагания в воспитании / О. Фиофанова. - С.89-91.
Вежевич, Т. Технология лидерской подготовки старшеклассников / Т. Вежевич. - С.92-102.
Григорьев, Д. Образ детского общественного объединения в сознании подростков / Д. Григорьев. - С.103-107.
Смолина, И. Рождественский бал: возможности развития / И. Смолина. - С.108-110.
Блесткина, И. Издательское дело в воспитании школьников / И. Блесткина. - С.111-115.
Коновалова, М. Родительское собрание на тему "Взаимодействие учителя и родителей в воспитании младшего школьника" / М. Коновалова. - С.116-118.
Коган, М. Сценарий выпускного вечера 2005 года. "Восемь признаний в любви выпускников своей школе" / М. Коган. - С.119-130.
Шустова, И. Погружение "Рождение миров" / И. Шустова. - С.131-140.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Завуч для администрации школ [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Пед. поиск, 1998 - . - Выходит 8 раз в год
2007г. N 6

Зміст:
Хохлова, Н. М. Наше управление / Н. М. Хохлова. - С.6-15.
Караковский, В. А. Программа развития на 2006-2010 годы "Школа практического гуманизма как институт мировоззренческого и социокультурного самоопределения молодого поколения" / В. А. Караковский, Д. В. Григорьев. - С.16-40.
Морозова, Т. В. Искусство управления: взгляд сквозь призму менеджмента / Т. В. Морозова. - С.41-53.
Макаров, В. А. Наставничество как форма повышения профессионального мастерства учителя / В. А. Макаров, Т. Н. Макарова. - С.54-73.
Сафронова, Е. М. Гендерный подход в профильном образовании / Е. М. Сафронова. - С.74-80.
Воровщиков, С. Г. Учебно-познавательная компетентность школьников: опыт системного конструирования / С. Г. Воровщиков. - С.81-103.
Щипулина, Л. И. Управление процессом дифференцированного обучения в основной общеобразовательной школе адаптивного типа / Л. И. Щипулина. - С.104-109.
Завельский, Ю. В. Памятка для учителя / Ю. В. Завельский. - С.110-112.
Цырлина, Т. В. Американская школа. Как всё начиналось / Т. В. Цырлина. - С.113-134.
Ямбург, Е. А. Аристократизм как критерий качества образования / Е. А. Ямбург. - С.135-142.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Зміст:
"Не должно быть ни в деревне, ни в городе школы, которая бы не стремилась стать образцовым хозяйством - городским или сельским". - С.5-12.
Степанов, П. Критерии и показатели определения школы как воспитательной системы / П. Степанов. - С.13-19.
Селиванова, Н. Критерии и показатели развития воспитательной системы школы / Н. Селиванова. - С.20-23.
Григорьев, Д. Критерии и показатели организационного состояния воспитательной системы школы / Д. Григорьев. - С.24-26.
Куприянов, Б. Мониторинг деятельности классного руководителя в Костромской области: положение и график / Б. Куприянов, С. Седов, М. Чистова. - С.27-33.
Протопопов, А. Педагогический произвол в школе. Как его преодолеть? / А. Протопопов. - С.34-38.
Крылова, Н. Контексты как отражения условий и смыслов / Н. Крылова. - С.39-50.
Черенкова, И. Воспитательная система "Школы социального успеха" / И. Черенкова. - С.51-57.
ПРОдвижение: программа деятельности детских общественных объединений, команд, классов, отрядов, союзов, ассоциаций, отдельных семей и отдельных ребят. - С.58-68.
Борисова, А. Школа Лидера / А. Борисова. - С.69-83.
Аникеева, Н. Игровой тренинг для подростков / Н. Аникеева, Е. Киселева, И. Хромова. - С.84-94.
Коган, М. Опыт организации познавательных праздников для младших школьников / М. Коган. - С.95-102.
Гаврилин, А. Диагностика наличия и состояния воспитательной системы школы / А. Гаврилин. - С.103-108.
Балашова, В. Ценности старшеклассников в семейной сфере / В. Балашова. - С.109-112.
Решетников, О. Идея общественно полезного служения в детском движении / О. Решетников. - С.113-118.
Косарецкая, С. Молодежные субкультуры как фактор наркотизации / С. Косарецкая. - С.119-126.
Уварова, Ю. Посвящение в гимназисты / Ю. Уварова, М. Дремов. - С.127-134.
Агапова, Г. Профессионально ориентированная военно-спортивная игра "Орленок" / Г. Агапова. - С.135-142.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Педагогическая диагностика [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Народное образование, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 6

Зміст:
Лобок, А. М. Конкурсный отбор инновационных школ / А. М. Лобок. - С.14-29.
Ким, В. Развивающая функция тестовых заданий / В. Ким. - С.30-37.
Курганский, С. М. Экспертиза годового плана работы школы / С. М. Курганский. - С.38-55.
Матяш, Н. В. Диагностика профессиональной компетентности педагога-психолога / Н. В. Матяш, Е. М. Фещенко. - С.56-70.
Гликман, И. З. Учебный рейтинг / И. З. Гликман. - С.71-78.
Калдыбаев, С. К. Измерение уровня подготовленности учащихся по ключевым понятиям учебного материала / С. К. Калдыбаев. - С.79-90.
Шкерина, Л. В. Рейтинговая оценка качества профессионально-педагогической подготовки будущего учителя / Л. В. Шкерина. - С.91-109.
Кондрашова, Н. В. Комплексное изучение деятельности современных дошкольных образовательных учреждений / Н. В. Кондрашова. - С.110-137.
Пряжников, Н. С. Личная профессиональная перспектива / Н. С. Пряжников. - С.138-142.
Григорьев, Д. "Личностный рост" : опросный лист для учащихся 9-11-х классов (фрагмент) / Д. Григорьев, И. Кулешова, П. Степанов. - С.143-145.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2007г. N 4

Зміст:
Булаев, Н. Автономное учреждение как субъект деятельности в российской системе образования / Н. Булаев. - С.11-15.
Кузьминов, Я. Общество и образование: нужна согласованность целей и ценностей / Я. Кузьминов. - С.16-22.
Моисеев, А. Национальный проект стимулирует государственно-общественное управление образованием / А. Моисеев, С. Косарецкий. - С.25-29.
Всероссийский интернет-педсовет: министерские планы и их оценка общественностью. - С.77-82.
Сумнительный, К. Инновации в образовании: мифы и реальность / К. Сумнительный. - С.89-99.
Шамова, Т. Как избавить учителей от боязни контроля? / Т. Шамова, Л. Карпухина. - С.100-109.
Фоменко, С. Мониторинг как способ управления качеством образования в школе / С. Фоменко. - С.110-119.
Седельников, А. Компетенции и полномочия управляющих советов школ / А. Седельников. - С.120-129.
Бурцева, И. Социально-психологическая служба в структуре управления муниципальной системой образования / И. Бурцева. - С.136-142.
Курасова, Т. Учитель должен... а что руководители должны учителю? / Т. Курасова. - С.143-146.
Новиков, А. Качество образования: система внутренних и внешних оценок / А. Новиков, Д. Новиков. - С.147-155.
Критерии эффективных школ. - С.156-161.
Щипулина, Л. Природосообразная дифференциация обучения: условия реального выбора / Л. Щипулина. - С.168-174.
Мартишина, Н. Соответствовать требованиям времени и профессии / Н. Мартишина. - С.180-183.
Гликман, И. Национальный проект "Здоровье" и школа / И. Гликман. - С.184-188.
За дипломом - в Канаду. - С.189-190.
Селиванова, Н. Современный школьный класс: становление коллектива / Н. Селиванова. - С.192-200.
Григорьев, Д. Роль классного руководителя в организации детского самоуправления / Д. Григорьев. - С.201-207.
Степанов, П. Диагностика процесса воспитания в классе / П. Степанов, И. Степанова. - С.208-216.
Протопопов, А. Педагогический произвол в школе: как его преодолеть? / А. Протопопов. - С.217-222.
Майорова-Щеглова, С. Обеспечение и защита прав ребёнка в образовательных учреждениях / С. Майорова-Щеглова. - С.223-228.
Кузнецова, Л. Главный документ о правах ребёнка / Л. Кузнецова. - С.237-239.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Зміст:
Мария Монтессори о своем методе. - С.5-8.
Хилтунен, Е. Как школа Монтессори решает социальные задачи общества / Е. Хилтунен. - С.9-15.
Агапова, Г. Концепция воспитательной деятельности образовательных учреждений Воронежской области / Г. Агапова. - С.16-24.
Ефремов, К. Труд и дети - новые отношения / К. Ефремов. - С.25-30.
Прусак, А. Ресурсы воспитания достоинства школьников / А. Прусак. - С.31-38.
Григорьев, Д. Сетевой клуб тьюторов в сфере воспитания / Д. Григорьев, П. Степанов. - С.39-52.
Григорьев, Д. Пушкинская школа как сетевое сообщество / Д. Григорьев, Н. Бородина. - С.53-60.
Егорова, А. Ученик приходит в пятый класс...: к вопросу о планировании классных часов / А. Егорова. - С.60.
Зоц, В. Координация спонтанных воспитательных очагов как основа развития школы / В. Зоц. - С.61-63.
Дубинина, В. Петьяльский центр производственного воспитания / В. Дубинина. - С.64-72.
Селевко, Г. Приемы гуманно-личностного воспитания / Г. Селевко. - С.73-78.
Кибардина, Л. Приемы знакомства учителей и родителей на собрании / Л. Кибардина, Е. Алексеева. - С.79-81.
Логиновских, Н. Встреча отцов "роль отца в воспитании детей" / Н. Логиновских. - С.82-87.
Комаров, В. Детская биржа труда как вариант социализации воспитанников интернатных учреждений / В. Комаров. - С.88-90.
Карпичко, О. Психолого-педагогическое сопровождение детей "группы риска" на уроке. Проект памятки / О. Карпичко. - С.91-92.
Андреев, А. Рекомендации классному руководителю по составлению психологической характеристики класса / А. Андреев. - С.93-94.
Врублевская, Е. Методика системного анализа занятия / Е. Врублевская. - С.95-98.
Скворцова, Ю. Мастерская подготовки к Новому году "Морозные узоры" / Ю. Скворцова. - С.99-107.
Нилова, Т. Интерактивная мастерская: новогодние игрушки / Т. Нилова, Ю. Скворцова. - С.108-110.
Журавлева, О. Интернет-марафон: снежный ком идей / О. Журавлева, Ю. Скворцова. - С.111-114.
Иванова, И. Новогодняя юморина 2007 / И. Иванова. - С.117-121.
Скворцова, Ю. "Своя игра" на тему "Загадки Нового Года" / Ю. Скворцова. - С.122-126.
Зубова, О. Сценарий новогоднего праздника "Путешествие по разным странам" (для учащихся 3-х и 4-х классов) / О. Зубова, И. Нуждина. - С.127-129.
Дрей, О. Играем, развиваемся, учимся: поурочный план театральных занятий по принципу динамичной педагогики для школьников 8-10 лет / О. Дрей. - С.130-138.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Классный руководитель : Научно-методический журнал. - М. : Пед. поиск, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2009г. N 8

Зміст:
Лизинский, В. М. Азбука воспитания / В. М. Лизинский. - С.3-15.
Степанов, П. В. Как происходит воспитание? / П. В. Степанов. - С.16-21.
Богуславский, М. В. Воспитание ценностных ориентаций личности школьника: современный подход / М. В. Богуславский. - С.21-28.
Мудрик, А. В. Что такое социализация? / А. В. Мудрик. - С.29-34.
Созонов, В. П. Становление личности в единстве процессов социализации, воспитания и самовоспитания / В. П. Созонов. - С.35-46.
Левит, М. В. Педагогика личности / М. В. Левит. - С.47-54.
Селиванова, Н. Л. Роль классного руководителя в современном воспитании / Н. Л. Селиванова. - С.55-59.
Воропаев, М. В. Классный руководитель в системе воспитания / М. В. Воропаев. - С.59-64.
Степанов, Е. Н. Системное построение воспитательного процесса в классе: миф или реальность? / Е. Н. Степанов. - С.64-69.
Григорьев, Д. В. Классный руководитель и детское самоуправление / Д. В. Григорьев. - С.69-77.
Демакова, И. Д. Классное руководство: роман с продолжением / И. Д. Демакова. - С.77-83.
Сергеева, В. П. Деятельность методического объединения классных руководителей в образовательном учреждении / В. П. Сергеева. - С.84-97.
Беляев, Г. Ю. Детские общности: анализ и диагностика (что обсуждают, слушают, смотрят, кому доверяют, во что верят и как объединяются современные подростки) / Г. Ю. Беляев. - С.97-110. - Библиогр. в конце ст.
Щуркова, Н. Е. Педагогическая технология в работе современного классного руководителя / Н. Е. Щуркова. - С.111-119.
Степанова, И. В. О режимах воспитательной деятельности педагогов / И. В. Степанова. - С.120-125.
Канунникова, Т. Г. Тьюторская функция классного руководителя / Т. Г. Канунникова. - С.126-131.
Нечаев, М. П. Методика коллективного анализа и планирования воспитательного процесса в классном коллективе / М. П. Нечаев. - С.132-138.
Фришман, И. И. Деловые игры как эффективное средство диагностики в образовательном учреждении / И. И. Фришман. - С.138-142.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Работа социального педагога в школе и микрорайоне : методический журнал. - М. : НОУ Центр "Педагогический поиск", 2009 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 2

Зміст:
Зуева, И. Л. Система работы социального педагога по профессиональной ориентации школьников / И. Л. Зуева. - С.4-46.
Меньшикова, А. В. Программа социально-педагогической деятельности по профессиональной ориентации учащихся с ограниченными возможностями / А. В. Меньшикова, Т. А. Огородникова. - С.47-49.
Малютина, Е. В. Программа "Семья и школа" / Е. В. Малютина. - С.50-63.
Жупан, Г. А. План работы по профилактике суицидального поведения учащихся / Г. А. Жупан. - С.64-66.
Шитикова, И. В. Материалы для бесед с подростками : работа социального педагога по профилактике зависимостей / И. В. Шитикова [и др.]. - С.67-71.
Інші автори: Чаплиева Н.И., Ильина Н.И., Гордиенко Н.В.
Немцева, О. А. Час общения "На краю пропасти" / О. А. Немцева. - С.77-80.
Кожурова, О. Ю. Воспитательный потенциал семьи как основа семейной педагогики : (занятия социального педагога с классными руководителями) / О. Ю. Кожурова, Д. В. Григорьев. - С.81-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Социальная педагогика : Деловой журнал для социальных работников и педагогов. - М. : Народное образование, 2002 - . - Периодичность неизвестна
2011г. N 2

Зміст:
Седова, И. В. Муниципальная система защиты и поддержки детей и подростков, находящихся в кризисной ситуации / И. В. Седова. - С.5-12
Мазниченко, М. А. Детский телефон доверия / М. А. Мазниченко. - С.13-22
Воробьёва, С. В. Профилактика детской безнадзорности: технология портфолио / С. В. Воробьёва. - С.23-32
Никитская, Е. А. Работа школы с семьёй подростка девиантного поведения / Е. А. Никитская, С. В. Маркова. - С.33-38
Григорьев, Д. В. Эффективное воспитание: школа и семья как партнёры / Д. В. Григорьев, О. В. Кожурова. - С.39-50
Бессарабова, Ю. М. Методика воспитательной работы с проблемным ребёнком / Ю. М. Бессарабова, Е. М. Букина. - С.55-60
Ладохина, Л. В. Школа приёмных родителей / Л. В. Ладохина. - С.61-64
Алиева, С. В. Социально-педагогическая поддержка детей-мигрантов и их семей / С. В. Алиева. - С.65-80
Дементьева, И. Ф. Жестокое обращение с детьми : программа учебного курса в рамках повышения квалификации для специалистов социозащитных и образовательных учреждений / И. Ф. Дементьева. - С.81-88
Кумарина, Г. Ф. Педагогические условия реализации идей адаптивного образования / Г. Ф. Кумарина. - С.89-97
Шипшин, С. С. Проблемы ювенальной юстиции: взгляд психолога / С. С. Шипшин. - С.99-112
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

Журнал

Работа социального педагога в школе и микрорайоне : методический журнал. - М. : НОУ Центр "Педагогический поиск", 2009 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 8

Зміст:
Григорьев, Д. В. Социальное расслоение общества / Д. В. Григорьев. - С.3-5
Дегтева, С. Н. Профилактическая программа "Береги себя для жизни! " : (для учащихся 14-16 лет) / С. Н. Дегтева, Г. М. Шарипова, М. П. Довгалёва. - С.6-39
Курамшина, А. Х. Психологическая игра для подростков и юношей "Наркотики: опасно для жизни" / А. Х. Курамшина, Р. В. Ложкин. - С.87-95
Документальное обеспечение деятельности социального педагога. - С.96-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Классный руководитель : Научно-методический журнал. - М. : Пед. поиск, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2012г. N 3

Зміст:
Каменная, В. А. Программа "Вместе с семьей" / В. А. Каменная. - С.3-13
Поляков, С. Д. Модель диагностики результатов школьного воспитания / С. Д. Поляков, Е. Л. Петренко. - С.14-27
Диагностические методики. - С.27-33
Екенина, Н. В. Положение о методическом объединении классных руководителей / Н. В. Екенина. - С.34-37
Екенина, Н. В. Положение о методическом объединении педагогов дополнительного образования / Н. В. Екенина. - С.38-39
Советникова, И. М. Выступление на МО "Проблема сквернословия в современном обществе среди подростков" / И. М. Советникова. - С.39-43
Паскал, В. В. Причины и профилактика детского воровства / В. В. Паскал. - С.43-46
Петелина, Т. Н. Сотрудничество учителя и ученика в современной школе / Т. Н. Петелина. - С.47-48
Чивина, Н. П. Дневник классного руководителя / Н. П. Чивина. - С.49-84
Григорьев, Д. В. Школа и семья: социальное партнерство в воспитании / Д. В. Григорьев, О. Ю. Кожурова. - С.85-89
Чукавина, С. А. Программа "Сотрудничество" / С. А. Чукавина, Л. Ф. Бояршинова. - С.89-96
Акутина, С. П. Диагностики и методики работы с родителями (семьей) / С. П. Акутина. - С.96-102
Екенина, Н. В. Положение о родительском комитете МОУ № 173 / Н. В. Екенина. - С.103-106
Казеева, О. С. Сценарий "Последнего звонка" / О. С. Казеева. - С.107-115
Алексеева, Л. Г. Сценарий последнего звонка "Счастливого плавания" / Л. Г. Алексеева. - С.116-127
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

Журнал

Педагогические технологии . - М. : НИИ школьных технологий. - Выходит ежеквартально
2013г. N 3

Зміст:
Григорьев, Д. Н. Поликультурное воспитание в многонациональном социуме / Д. Н. Григорьев. - С.3-5
Курчаткина, И. Е. Противоречия и технологические проблемы перехода к деятельностным стандартам школьного образования / И. Е. Курчаткина. - С.6-9
Алексеева, А. М. Потенциал аналитического подхода при проектировании занятий по иностранному языку в профессиональном образовании / А. М. Алексеева. - С.10-18
Щербинина, В. П. Здоровьесберегающие технологии при обучении детей по системе В. Ф. Базарного / В. П. Щербинина. - С.19-23
Балта, М. М. Построение урока права с применением когнитивной образовательной технологии / М. М. Балта. - С.29-39
Бухта, О. . Задача про бабочек / О. . Бухта. - С.52-55
Данилко, Т. С. "Следы" итальянцев в Московском Кремле / Т. С. Данилко. - С.56-66
Демиденко, Е. Н. О педагогических конфликтах / Е. Н. Демиденко. - С.67-73
Зеликсон, Е. В. Задача о морских звёздах и мидиях / Е. В. Зеликсон. - С.74-75
Михайлова, Г. Г. Цикл задач "Олимпийские игры" / Г. Г. Михайлова. - С.92-94
Останина, И. В. Цикл задач по английскому языку "История Америки. Символы США" / И. В. Останина. - С.95-106
Фурсов, М. В. Задача о гражданском обществе в Швеции и России / М. В. Фурсов. - С.125-130
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2014г. N 4

Зміст:
Обухова, Л. Ф. Психология развития в начале нового века / Л. Ф. Обухова. - С.5-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Мелик-Пашаев, А. А. Проявление одаренности как норма развития / А. А. Мелик-Пашаев. - С.15-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Нуркова, В. В. Самоопределяющие нарративы в развитии личности / В. В. Нуркова. - С.22-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Чурбанова, С. М. Эмоциональное опосредствование творческих образов в детском возрасте: исследование и практика / С. М. Чурбанова. - С.31-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Горбачевская, Н. Л. Возрастные изменения нейрофизиологических характеристик у детей в норме и при синдроме умственной отсталости, сцепленной с ломкой хромосомой Х (FRAXA) / Н. Л. Горбачевская, А. Б. Сорокин, К. К. Данилина. - С.36-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Жуйкова, Е. Б. Психологическая характеристика мотивации к воспитанию приемного ребенка в семье / Е. Б. Жуйкова, Л. С. Печникова. - С.46-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Котляр, (Корепанова) И. А. Привлекательность детской уличной площадки. Опыт эмпирического исследования / (Корепанова) И. А. Котляр, М. В. Соколова. - С.54-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Ковалева, Н. Б. Психолого-педагогические условия трансляции ценности образования и освоения индивидуальной образовательной траектории подростками / Н. Б. Ковалева. - С.64-71. - Бібліогр. у кінці ст.
Белопольская, Н. Л. Психологический и телесный возраст подростков и юношей с реальними и мнимыми проблемами внешности / Н. Л. Белопольская, И. С. Литовченко. - С.72-80. - Бібліогр. у кінці ст.
Пряжникова, Е. Ю. Самосознание студентов с ОВЗ на этапе профессионального развития / Е. Ю. Пряжникова, Д. И. Чистовский. - С.81-91. - Бібліогр. у кінці ст.
Хайкин, В. Л. Базовые позиции развития дополнительного образования в России: психологический ракурс / В. Л. Хайкин, Д. В. Григорьев. - С.92-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Рубцова, О. В. Психологические предпосылки развития рефлексии в условиях применения цифровых технологий / О. В. Рубцова, Н. С. Уланова. - С.101-112. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

Григорьев, Д.
Индивидуальное диагностическое собеседование [Текст] / Д. Григорьев // Воспитательная работа в школе : Деловой журнал заместителя директора по воспитательной работе. - 2003. - N5. - С. 97-101.

ББК 74.200

Рубрики: Виховна робота--школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-20 21-39

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей