Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Гриценко, Наталія$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2014г. N 10
Зміст:
Костіна, Лариса. Готовність учителя до інноваційної діяльності в загальноосвітньому навчальному закладі: вектори виміру / Л. Костіна. - С.3-8. - Бібліогр.: 8 назв.
Мінчев, Красімір. Красімір Мінчев: "Для мене такими близькими є біль та страждання українського народу, і я намагаюсь допомогти йому своєю діяльністю" : інтерв'ю з Надзвичайним і Повноважним Послом Республіки Болгарія в Україні Красиміром Мінчевим / К. Мінчев. - С.9-11
Гриценко, Наталія. Освітня філософія ліцею / Н. Гриценко. - С.12-15
Постолюк, Тамара. Інноваційна та дослідно-експериментальна діяльність у закладах освіти : на прикладі Деснянського району м. Києва / Т. Постолюк. - С.16-18
Кириленко, Світлана. Основні регулятиви інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу / С. Кириленко. - С.19-24. - Бібліогр.: 7 назв.
Діденко, Тетяна. Організація роботи з обдарованими учнями на уроках української мови та літератури / Т. Діденко. - С.25-31. - Бібліогр.: 4 назви.
Пузіков, Дмитро. Принципи оцінювання інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу / Д. Пузіков. - С.32-36. - Бібліогр.: 9 назв.
Хринюк, Надія. Комп'ютерні технології в шкільній хімічній освіті: проблеми та шляхи впровадження / Н. Хринюк. - С.37-39. - Бібліогр.: 3 назви.
Сєдих, Юрій. Київський Ліцей № 293 на шляху вдосконалення / Ю. Сєдих. - С.40-41
Косінько, Діана. Традиції співпраці: Україна - Болгарія / Д. Косінько. - С.42-43
Таровик, Тетяна. Апробація навчального посібника "Разом на одній землі. Історія України багатокультурна" / Т. Таровик. - С.44-51
 л.слова: ТОЛЕРАНТНІСТЬ, РАСИЗМ, КСЕНОФОБІЯ
Пасльон, Ірина. Реалізація громадянського виховання учнів початкової школи у змісті науково-педагогічного проекту "Інтелект України" / І. Пасльон. - С.52-55. - Бібліогр.: 4 назви.
 л.слова: ГРОМАДЯНСЬКА ОСВІТА, ПОЛІКУЛЬТУРНА ОСВІТА
Смірнова, Ірина. Інтерактивні технології як засіб активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках географії / І. Смірнова. - С.56-59. - Бібліогр.: 3 назви.
 л.слова: ІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ, ІНТЕРАКТИВНІ МЕТОДИ, ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ
Топузова, Алла. Роль Українського географічного товариства у розвитку шкільної освіти / А. Топузова. - С.60-63. - Бібліогр.: 9 назв.
 л.слова: ГЕОГРАФІЧНА ОСВІТА, ШКІЛЬНИЙ ОСЕРЕДОК ГЕОГРАФІЧНОГО ТОВАРИСТВА
Ковалишина, Світлана. Гра-драматизація як форма позакласної роботи з англійської мови / С. Ковалишина. - С.64-68. - Бібліогр.: 3 назви.
 л.слова: ДРАМАТИЗАЦІЯ, ТВОРЧА ДІЯЛЬНІСТЬ, АРТИСТИЧНІ ВМІННЯ
Березнюк, Людмила. Роль шахів у розвитку творчих здібностей особистості / Л. Березнюк. - С.69-72. - Бібліогр.: 11 назв.
 л.слова: ТВОРЧА САМОРЕАЛІЗАЦІЯ, ЛОГІЧНЕ МИСЛЕННЯ, ТВОРЧИЙ ПОТЕНЦІАЛ
Рекуненко, Євгеній. Спогади одинадцятикласника / Є. Рекуненко. - С.74
Топилко, О. В. Ліцей - осередок духовності і творчості / О. В. Топилко, Н. Є. Топилко. - С.74.
Дубчак, Валентина. Аспекти ділової гри в екологічному вихованні учнів / В. Дубчак. - С.75-79. - Бібліогр.: 10 назв.
 л.слова: ДІЛОВІ ІГРИ, ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ, НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЕКТ
Скалка, Володимир. У ліцеї допомагають пізнати світ / В. Скалка. - С.80
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Гриценко, Наталія.
    Освітня філософія ліцею / Н. Гриценко // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 10. - С. 12-15. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.247.13(4Укр)

Рубрики: Ліцей--досвід--м. Київ
Кл.слова (ненормированные):
експериментальний навчальний заклад -- модель -- система роботи -- структурні підрозділи -- імідж навчального закладу
Аннотация: У статті розглянуто історію становлення, основні етапи розвитку Ліцею № 293 І-ІІІ ступеня Деснянського району м. Києва. Висвітлено напрями експериментальної роботи навчального закладу над створенням нової моделі роботи освітнього закладу на основі інноваційних психолого-педагогічних технологій.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Власов, Віталій.
    Методика викладання курсу "Вступ до історії. 5 клас" [Текст] / В. Власов // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання : науково-методичний журнал. - 2018. - N 3. - С. 3-96. - Содержание: Викладання пропедевтичного курсу "Вступ до історії. 5 клас": пошук шляхів реалізації компетентнісного підходу / В. Власов. Вступ. Що таке історія, або Мандрівка у минуле / Л. Г. Дудка. Розділ 1. Відлік часу в історії ; Відлік часу в історії, або Його величність час / О. І. Даниленко. Історичні епохи, або Від миті до вічності / М. І. Мироненко. Лічба років в історії, або Як розв'язувати хронологічні задачі / П. С. Кириленко. Розділ 2. Де відбувається історія ; Чи можна побачити минуле, або Історія на карті / І. І. Матешук. Від краю до краю, або Україна на картах впродовж історії / С. П. Сухарєва. Навчаймося роботи з картами, або контурні карти на уроці історії / О. І. Каневська. Розділ 3. Джерела до вивчення історії ; Коли речі починають говорити, або Що таке археологія / Л. В. Морозова. Провідники в минуле, або Писемні джерела історії / С. І. Кучерук. На крилах пісні, або Усні джерела історії / Т. В. Малецька. Довіряй, але провіряй, або Як опрацювати історичне джерело / Н. С. Власова. Родинне дерево, або Про що можна довідатися з сімейного фотоальбому / О. В. Савко. Розділ 4. Історія України в пам'ятках ; Відома і чута в усіх кінцях землі, або Пам'ятники найвизначнішим діячам Київської Русі та Галицько-Волинської держави / С. Г. Циганова. І слава, і воля, або Українське козацтво в народній пам'яті / Н. С. Власова. І слава, і воля, або Українське козацтво в народній пам'яті / Л. Л. Антонюк. Буремні роки, або Українська революція 1917-1921 рр. / Л. П. Дубінка. Жнива скорботи, або Голодомор як геноцид українського народу / В. О. Василець. Маки пам'яті, або Україна в Другій світовій війні / О. Д. Матвіюк. Маки пам'яті, або Україна в Другій світовій війні / Є. В. Харченко. Під високочолим небом, або Україна незалежна / А. К. Холодняк. Крилатим грунту не треба, або Про що і про кого розповідає історія рідного краю / О. В. Савко. На сторожі пам'яті, або Історичні пам'ятки рідного краю розповідають про минуле / О. В. Савко. Розділ 5. Дослідники історії ; За літописним рядком, або Як історики досліджують княжу добу / Г. В. Іванько. Щоб козацька слава повік не пропала, або Як історики досліджують козацьку добу / А. В. Шевцова. Сторіччя ідей, або Хто заклав підвалини української історичної науки / О. Д. Паскаленко. І словом, і пензлем, або Чим відрізняється наукове й мистецьке осмислення минулого / Л. В. Козлова. Розділ 6. Усе має минуле ; Садок вишневий коло хати, або Що визначало впродовж історії заняття мешканців українських сіл / С. М. Кебкал. За міськими брамами, або Як упродовж історії змінилося життя в містах / О. Г. Зіньковська. За міськими брамами, або Як упродовж історії змінилося життя в містах / Н. О. Блінова. Усе має минуле, або Як винаходи змінюють буденне життя / Н. В. Гончаренко. Світло науки та знання, або Якою впродовж історії була освіта і як наукові знання впливали на буденність / Н. М. Гриценко. Подорож триває, або Пригадаймо найважливіше / О. В. Савко. Календарно-тематичне планування уроків. "Вступ до історії. 5 клас" до підручника в. Власова
УДК
373.5.016:94(477)

Рубрики: Історія України--викладання--5 кл.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Газета
Шкільний світ [Текст] : Всеукраїнська газета для вчителів. - Київ : Редакція газети"Шкільний світ", 1997 - . - Выходит раз в две недели
2021г. № 1/2
Зміст:
Дмитренко, Ольга. Зближатися не можна віддалятися : методики зближення в умовах дистанційного навчання / О. Дмитренко [и др.]. - С.5-11
Інші автори: Казанцева І., Кіндрась Т., Маслій Ю.
Каргіна, Олександра. Зближення online : як підтримувати відчуття згуртованості / О. Каргіна [и др.]. - С.12-17
Інші автори: Кирієнко К., Сергієнко М., Харченко В.
Єпіфанова-Кожевнікова, Тетяна. Методики зміцнення колективу : порадник для вчительства під час онлайн-навчання / Т. Єпіфанова-Кожевнікова, О. Федькович, О. Хвостенко. - С.18-23
Коцемір, Лариса. Дружний клас за будь-яких умов : підтримка колективу в дистанційному режимі / Л. Коцемір [и др.]. - С.24-33
Інші автори: Наріжняк Т., Пацюк О., Передрій Л.
Бурлака, Лідія. Разом крізь монітор : методики підтримання дружньої атмосфери в класі / Л. Бурлака [и др.]. - С.34-39
Інші автори: Василенко Л., Вишневська П., Шишка І.
Агапієва, Наталя. Як зблизити дітей online : робота в умовах онлайн-навчання / Н. Агапієва [и др.]. - С.40-47
Інші автори: Євтушок Т., Задворна В., Логвиненко Н.
Власенко, Марина. Один клас - одна команда : учнівський колектив в умовах онлайн-навчання / М. Власенко [и др.]. - С.48-53
Інші автори: Євтухова Т., Карлаш Є., Ланевська Т.
Гордієнко, Ірина. Віртуальна взаємопідтримка : методики для згуртування класу / І. Гордієнко [и др.]. - С.54-59
Інші автори: Гутнєва С., Ковальська С., Ніколайчук А.
Гриценко, Наталія. Формування класного колективу дистанційно : як забезпечити дружню атмосферу серед учнівства / Н. Гриценко [и др.]. - С.60-65
Інші автори: Жабіна Ю., Коваленко Т., Харитонова А.
Анісімова, Оксана. Підтримання команди класу online : формування класного колективу дистанційно / О. Анісімова [и др.]. - С.66-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Інші автори: Василькова О., Дегтяренко Є., Захарків О.
Жеденко, Лариса. Згуртування в дистанційних умовах : як зблизити класний колектив під час online-освіти / Л. Жеденко [и др.]. - С.72-78
Інші автори: Мостєпан Н., Сендецька О., Шабелян І.
Лісогор, Лариса. Формування дружнього колективу : як створити сприятливу атмосферу в класі / Л. Лісогор [и др.]. - С.79-86
Інші автори: Маркова Я., Мухортова П., Рогоза Ю.
Безверха, Вікторія. Як не втратити зв'язок у дистанційних умовах : методики зближення учнівського колективу / В. Безверха [и др.]. - С.87-100
Інші автори: Волошин П., Євчук О., Лозова Н.
Бублик, Вікторія. Як зміцнити зв'язок між однокласниками? : методики для дистанційної освіти / В. Бублик, Н. Лучикова, О. Сидорова. - С.101-107
Колесніченко, Наталія. Лайк замість обіймів : методичний порадник для вчительства під час online-освіти / Н. Колесніченко [и др.]. - С.108-113
Інші автори: Цапович М., Бендюг А., Толмач Н.
Антипова, Наталя. Дистанційне зближення : методики підтримання позитивної атмосфери в колективі / Н. Антипова [и др.]. - С.114-121
Інші автори: Баєва А., Геронович М., Голтвяниця О.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.
373.018.43:316.454.3:177.63
Ф 79

   
    Формування класного колективу дистанційно [Текст] : як забезпечити дружню атмосферу серед учнівства / Н. Гриценко, Ю. Жабіна, Т. Коваленко // Шкільний світ : Всеукраїнська газета для вчителів. - 2021. - № 1/2. - С. 60-65
УДК
373.018.43:316.454.3:177.63

Рубрики: Дистанційне навчання--учнівський колектив--дружня атмосфера
Аннотация: Якщо зустрічатися виключно через інтернет-зв'язок, дуже легко віддалитися одне від одного, стати чужими. Щоб цього уникнути, варто цікавитися життям одне одного, підтримувати спілкування. Наприклад, за допомогою запропонованих вправ.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей