Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Дударенко, Людмила$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Вища школа : Науково-практичне видання. - Київ : Тов-во"Знання". - ISSN 1682-2366. - Выходит раз в два месяца
2016г. N 6
Зміст:
Русаловський, Віктор. Одеська національна академія зв'язку: впровадження новітніх інформаційних технологій в освітній процес / В. Русаловський. - С.7-12
Воробієнко, Петро. Компетентнісний підхід у вищій освіті - від теорії до практики / П. Воробієнко, А. Ложковський. - С.13-20. - Бібліогр. в кінці ст. 7 назв
Греба, Роман. Децентралізація освіти та освітні фінанси / Р. Греба. - С.21-29. - Бібліогр. в кінці ст. 10 назв
Хоружа, Людмила. "Науки про освіту": чи є в них місце педагогіці? / Л. Хоружа. - С.30-39. - Бібліогр. в кінці ст. 12 назв
Кірик, Тамара. Реформи освіти в Україні у світлі західних інноваційних ідей / Т. Кірик. - С.40-49. - Бібліогр. в кінці ст. 9 назв
Дударенко, Людмила. Напрями подальшої екологізації середньої і вищої освіти / Л. Дударенко. - С.50-59. - Бібліогр. в кінці ст. 18 назв
Політова, Олена. З музою в серці: парадигма професійно-мистецької освіти Михайла Чембержі / О. Політова. - С.60-68. - Бібліогр. в кінці ст. 25 назв
Лякішева, Анна. Сутнісні особливості академічної групи як середовища соціальної взаємодії студентів / А. Лякішева, Л. Грицюк. - С.69-78. - Бібліогр. в кінці ст. 9 назв
Артюх, Станіслав. Професійні компетенції як базові орієнтири для викладання навчальних дисциплін у технічних ВНЗ на прикладі курсу "Психологія" / С. Артюх, Сапельникова. - С.79-88. - Бібліогр. в кінці ст. 12 назв
Войціх, Інна. Критерії та показники сформованості емоційної компетентності майбутніх психологів / І. Войціх. - С.89-96. - Бібліогр. в кінці ст. 9 назв
Кучер, Анатолій. Формування вмінь професійного спілкування студентів агроекономічного профілю / А. Кучер. - С.97-107. - Бібліогр. в кінці ст. 16 назв
Мисник, Ольга. Ензими - біохімічний фундамент життя на Землі / О. Мисник. - С.108-117. - Бібліогр. в кінці ст. 20 назв
Клименко, Світлана. Педагогічне використання етимологічного підходу до мовного виховання майбутніх учителів-філологів / С. Клименко. - С.118-126. - Бібліогр. в кінці ст. 13 назв
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Вища школа : Науково-практичне видання. - Київ : Тов-во"Знання". - ISSN 1682-2366. - Выходит раз в два месяца
2017г. N 2
Зміст:
Зіньковський, Ю. Імператив стандартизації в освіті / Ю. Зіньковський, Б. Уваров. - С.7-15
Півняк, Геннадій. Формування державного замовлення на підготовку фахівців інженерних та фізико-математичних спеціальностей / Г. Півняк [и др.]. - С.17-31
Інші автори: Азюковський О., Трегуб М., Бардась А.
Дебич, Марія. Перспективи розвитку інтернаціоналізації вищої освіти: європейський вимір для України / М. Дебич. - С.33-41
Ляшенко, Лариса. Нова спроба пояснення появи та еволюції протоіндоєвропейської мови на основі нооісторії України / Л. Ляшенко. - С.43-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Курмишева, Ніна. Кар'єра педагога : професійне зростання чи становлення фахівця? / Н. Курмишева. - С.53-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Ляшенко, Ганна. Інтелектуальний капітал: його: його зміст і роль в економічному розвитку підприємства / Г. Ляшенко. - С.61-67. - Бібліогр.: с. 68
Якимець, Наталія. Ефективність лекційної діяльності викладача фундаментальних дисциплін у медичному коледжі / Н. Якимець. - С.69-75
Дударенко, Людмила. Візуальна екологія як наслідок збільшення екологічних проблем людства / Л. Дударенко. - С.76-84. - Бібліогр. у кінці ст.
Корсак, Юрій. Причини вразливості молоді в сучасній консцієнтальній війні / Ю. Корсак. - С.86-92. - Бібліогр.: с. 92-93
Орищенко, Ірина. Педагогічна спадщина Віталія Шульгіна за матеріалами фонду ДНПБ України імені В. О. Сухомлинського / І. Орищенко. - С.94-100. - Бібліогр.: с. 101-103
Гогунський, Віктор. SCOPUS: публікації науковців України / В. Гогунський, А. Білощицький. - С.104-106
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.
20.1р30
Д 81


    Дударенко, Людмила.
    Напрями подальшої екологізації середньої і вищої освіти [Текст] / Л. Дударенко // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2016. - № 6. - С. 50-59. - Бібліогр. в кінці ст. 18 назв . - ISSN 1682-2366
ББК 20.1р30 + 74.005.28

Рубрики: Екологічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
екологічна освіта -- екологія людини -- нооекологія -- екологічна політика -- навколишнє середовище
Аннотация: Аналізується екологічна освіта, наведені причини нівелювання її значення. Запропоновано два можливих шляхи модернізації курсів екології - орієнтування їх на знання про людину і перехід до нооекології.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Дударенко, Людмила.
    Візуальна екологія як наслідок збільшення екологічних проблем людства / Л. Дударенко // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2017. - N 2. - С. 76-84. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 1682-2366
ББК 20.1

Рубрики: Екологія
Кл.слова (ненормированные):
візуальна екологія
Аннотация: Індустріальне суспільство на вершині свого виробничого розвитку в ХХ ст. спромоглося на винайдення і поширення нових засобів комунікації. Переведення на цифровий запис будь-якої інформації неймовірно зменшило її ціну, полегшило доступ до неї і стало основою появи нового індивідуального візуального середовища. Негативні аспекти сучасної візуальної екології (архітектурний примітивізм, гнітюча одноманітність масової забудови, нав'язливість реклами, надмірні потоки е-інформації) повинні стати об'єктом загальної уваги - і держави, і самого населення. Має право на розвиток візуальна екологія як наука про дослідження і поліпшення нашого довкілля. Отриманий від пращурів культурний і природний спадок належить до кращих у світі, а тому має бути збереженим і вдосконаленим для щастя наших нащадків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей