Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (11)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Егоров, О. Г.$<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2007г. N 4
Зміст:
Вульфсон, Б. Л. Религия, церковь и образование / Б. Л. Вульфсон. - С.3-8.
Макаров, А. Н. Институционные основы формирования рынка образования / А. Н. Макаров. - С.9-15.
Горовая, В. И. Конструктивная педагогическая аксиология / В. И. Горовая. - С.15-21.
Бермус, А. Г. Современная научно-педагогическая культура / А. Г. Бермус. - С.21-28.
Егоров, О. Г. Лекционно-семинарская система занятий в профильной школе / О. Г. Егоров. - С.29-34.
Лисичкин, Г. В. Профильное обучение в школах с углубленным изучением химии / Г. В. Лисичкин, Т. Н. Ромашина. - С.34-39.
Склярова, Т. В. Конфессиональная ориентация в социальной педагогике / Т. В. Склярова. - С.39-45.
Ибрагимов, Г. И. Принципы управления качеством среднего профессионального образования / Г. И. Ибрагимов. - С.45-52.
Гликман, И. З. Воспитание в школе: каким ему быть? / И. З. Гликман. - С.53-57.
Наседкина, Г. А. Опыт социокультурной деятельности подростков в системе дополнительного образования / Г. А. Наседкина. - С.58-62.
Аухадеева, Л. А. Формирование коммуникативной культуры студентов педагогического вуза / Л. А. Аухадеева. - С.63-66.
Солодова, Г. Г. Профессиональное самоопределение студентов в контексте изменяющегося социума / Г. Г. Солодова. - С.67-72.
Заварзина, Л. Э. Два столпа русской педагогики / Л. Э. Заварзина. - С.73-85.
Рыбин, В. А. Религиозная идея в современной педагогике / В. А. Рыбин. - С.85-94.
Писарева, Л. И. Вектор развития немецкой системы образования / Л. И. Писарева. - С.95-101.
Шамсутдинова, И. Г. Профессиональная ориентация учащихся во Франции / И. Г. Шамсутдинова, О. И. Павлова. - С.101-111.
Левицкая, И. Б. Развитие креативности школьников / И. Б. Левицкая, С. К. Турчак. - С.112-114.
Бобылева, И. А. Фостеровское воспитание / И. А. Бобылева. - С.114-115.
Борисов, Б. Ю. Роль образовательного попечительства / Б. Ю. Борисов. - С.116-118.
Бабурова, И. В. Пример как средство воспитания / И. В. Бабурова. - С.118-121.
Есипова, Е. В. Формировамне ценностного отношения к педагогической профессии / Е. В. Есипова, Н. Г. Никифорова. - С.122-123.
Виноградов, С. Н. Учитель века / С. Н. Виноградов. - С.124.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2011г. N 9
Зміст:
Запесоцкий, А. С. Проблемы деятельности институтов социализации в современной России / А. С. Запесоцкий. - С.3-15. - Библиогр. в конце ст.: 17 назв.
Филонов, Г. Н. Системный мониторинг качества исследований / Г. Н. Филонов. - С.16-20.
Исаев, А. В. Образование - личность и государство / А. В. Исаев. - С.20-27.
Калинченко, А. В. К проблеме определения категории "учебное знание" / А. В. Калинченко. - С.27-33.
Ермак, Н. А. Социально-педагогические предпосылки развития геронтообразования / Н. А. Ермак. - С.34-41. - Библиогр. в конце ст.: 23 назв.
Безрукова, В. С. Воспитаниеведение как новая педагогика / В. С. Безрукова. - С.42-49.
Перминов, Е. А. О методологических аспектах реализации культурологического подхода в математическом образовании / Е. А. Перминов. - С.49-55. - Библиогр. в конце ст.: 13 назв.
Устинова, Е. В. Личностно ориентированная парадигма обучения в частной школе / Е. В. Устинова. - С.55-61.
Батаршев, А. В. Психолого-педагогическая концепция самореализации педагога профессиональной школы / А. В. Батаршев. - С.62-69. - Библиогр. в конце ст.: 13 назв.
Алдошина, М. И. Формирование этноэстетической культуры студентов в университете / М. И. Алдошина. - С.69-74.
Русских, В. Г. Генезис проблем образования в отечественной государственной политике ХVIII в. / В. Г. Русских. - С.75-79. - Библиогр. в конце ст.: 14 назв.
Болатаев, В. Т. Принципы преподавания М.М. Ковалевского / В. Т. Болатаев. - С.80-84.
Целых, М. П. Роль Мэри Ричмонд в истории развития профессиональной социальной работы / М. П. Целых. - С.85-94. - Библиогр. в конце ст.
Кармаева, Т. В. "Центры матерей" в Германии / Т. В. Кармаева, А. А. Кармаев. - С.94-99. - Библиогр. в конце ст.
Егоров, О. Г. Об ученом незнании / О. Г. Егоров. - С.100-110. - Библиогр. в конце ст.
Баулина, Н. А. Формирование инновационного мышления школьников - задача современной школы / Н. А. Баулина. - С.116-121. - Библиогр. в конце ст.: 13 назв.
Гапонюк, П. Н. Довузовская подготовка как компонент непрерывного образования / П. Н. Гапонюк. - С.122-124.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2012г. N 2
Зміст:
Цукерман, Г. А. Понимание информационных текстов: что меняется за пять лет обучения? / Г. А. Цукерман, О. Л. Обухова. - С.3-17. - Библиогр. в конце ст.
Семёнова, Т. С. Соотношение хронологического и психологического возраста при диагностике готовности к школе / Т. С. Семёнова. - С.18-22
Знаков, В. В. Образ врага как психологическое основание понимания мусульманских террористов россиянами / В. В. Знаков. - С.23-34. - Библиогр. в конце ст.
Егоров, О. Г. Психологические коннотации в творчестве Ф.М. Достоевского (петербургская поэма "Двойник") / О. Г. Егоров. - С.35-45. - Библиогр. в конце ст.
Ушакова, Т. Н. Истоки осмысленности ранней детской речи / Т. Н. Ушакова, С. С. Белова. - С.45-55. - Библиогр. в конце ст.
Умрихин, В. В. Наявные контексты явных драм истории советской психологии (к 80-летию "реактологической дискуссии") / В. В. Умрихин. - С.56-65. - Библиогр. в конце ст.
Ясницкий, А. Изоляционизм советской психологии? Интеллектуальная история как миграция, трансформация и циркуляция идей / А. Ясницкий. - С.66-79. - Библиогр. в конце ст.
Завершнева, Е. Ю. Еврейский вопрс в неопубликованных рукописях Л.С. Выготского / Е. Ю. Завершнева. - С.79-99. - Библиогр. в конце ст.
Осипов, М. Е. Динамика проблемы личности в работах Л.С. Выготского / М. Е. Осипов. - С.100-116. - Библиогр. в конце ст.
Корнилова, Т. В. Толерантность к неопределенности и креативности у преподавателей и студентов / Т. В. Корнилова, С. Д. Смирнов. - С.117-126
Бескова, Т. В. Методика исследования завистливости личности / Т. В. Бескова. - С.127-141
Кузнецова, Д. А. Непроизвольное запоминание и межполушарное взаимодействие / Д. А. Кузнецова, М. С. Ковязина. - С.142-152. - Библиогр. в конце ст.
Воронцов, Д. В. Квир-теория: перспективы психологического анализа сексуальности / Д. В. Воронцов. - С.153-162. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2012г. N 8
Зміст:
Вербицкий, А. А. Тестирование в образовании: проблемы и перспективы / А. А. Вербицкий. - С.3-13. - Библиогр. в конце ст.: 13 назв.
Друзин, В. Н. Педагогическая профилактика игровой компьютерной аддикции детей и подростков / В. Н. Друзин. - С.14-23. - Библиогр. в конце ст.: 42 назв.
Иванова, Н. И. Природосообразность как основа поликультурного образования / Н. И. Иванова. - С.23-27
Муругова, Е. Г. Организационная культура управления / Е. Г. Муругова. - С.28-33
Аркусова, И. В. Компьютерные инновации в современном высшем образовании / И. В. Аркусова. - С.33-39
Доценко, И. Г. Информальное образование во временных детских объединениях / И. Г. Доценко. - С.40-45. - Библиогр. в конце ст.: 5 назв.
Александрова, Н. Б. Преемственность элитарного образования в гимназиях, лицеях и университетах / Н. Б. Александрова. - С.46-54
Дригота, В. В. Школьный музей в системе патриотического воспитания учащихся / В. В. Дригота. - С.54-60. - Библиогр. в конце ст.: 18 назв.
Абдуллина, Г. Т. Развитие интеллектуальных умений будущего учителя / Г. Т. Абдуллина. - С.61-70. - Библиогр. в конце ст.: 9 назв.
Горшкова, В. В. Философско-теоретические ориентации современного педагога / В. В. Горшкова. - С.71-79
Калмыков, С. В. Подготовка педагогических кадров в университете / С. В. Калмыков. - С.80-88
Саввина, О. А. "Малининский институт" (к 140-летию со дня основания Московского учительского института) / О. А. Саввина. - С.89-94. - Библиогр. в конце ст.: 9 назв.
Егоров, О. Г. Педагогические взгляды М.Е. Салтыкова-Щедрина / О. Г. Егоров. - С.94-105
Щербаков, Р. Н. Мы все вышли из школы Иоффе / Р. Н. Щербаков. - С.105-112. - Библиогр. в конце ст.: 7 назв.
Торопов, Д. А. Инновации в профессиональном образовании Германии / Д. А. Торопов. - С.113-120. - Библиогр. в конце ст.: 6 назв.
Агаев, Д. Р. Развитие школьника - главная задача процесса обучения / Д. Р. Агаев. - С.123-125
Курбанов, М. Ш. Организация творческой познавательной деятельности учащихся / М. Ш. Курбанов. - С.125-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2013г. N 3
Зміст:
Лазарев, В. С. Направления и задачи совершенствования инновационной деятельности в образовании / В. С. Лазарев. - С.3-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: стандарти освіти, інноваційна діяльність, інноваційна система
Логвинов, И. И. О содержании школьного обучения / И. И. Логвинов. - С.14-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: загальноосвітня підготовка, учбовий план, матеріальна освіта
Гуськова, М. В. Количественные и качественные исследования в образовательной эвалюации / М. В. Гуськова. - С.23-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: кількісні вимірювання, якісні вимірювання, евалюація
Шаин, Е. Г. И.С. Кон и развитие отечественной педагогики / Е. Г. Шаин. - С.30-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: педагогічна антропологія, соціологія особистості, етнографія дитинства
Клепиков, В. Н. Формирование культуры мышления современного школьника / В. Н. Клепиков, М. М. Мартынова. - С.36-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: філософські поняття, культура мислення, міжпредметні зв'язки
Щербаков, Р. Н. Взаимосвязь логического и исторического и учебно-познавательной деятельности / Р. Н. Щербаков. - С.44-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: історичне мислення, логічне мислення
Степанова, Г. С. Проблемы социализации современной молодежи / Г. С. Степанова. - С.51-55
 л.слова: покоління, культурно-історичний досвід, психологічні портрети
Андрющенко, И. В. Инновационные обучающие технологии на клинической кафедре / И. В. Андрющенко, Е. В. Малинина. - С.56-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: інноваційні технології навчання, учбовий процес, клінічна кафедра
Саранцев, Г. И. Гармонизация методологической подготовки бакалавров педагогического образования / Г. И. Саранцев. - С.59-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: компетенції, стандарт освіти, бакалавр
Жуланова, И. В. Подготовка будущих педагогов и психологов: декларации и возможности / И. В. Жуланова, А. М. Медведев. - С.67-72. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: психологічна освіта, навчання психології, особисті теорії
Ветчинова, М. Н. Изучение иностранных языков в гимназиях России (вторая половина ХIХ - начало ХХ в.) / М. Н. Ветчинова. - С.73-79. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: іноземні мови, гімназія, розширення кругозору
Егоров, О. Г. Классическое образование в педагогической концепции Т.Н. Грановского / О. Г. Егоров. - С.79-85
 л.слова: класична гімназія, "реальна" освіта, реформа освіти
Данилова, Л. Н. Реформирование общего образования в Болгарии: история и современность / Л. Н. Данилова. - С.86-91. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: Болгарська школа, болгарська освіта
Сычева, И. С. Принцип единства рационального и иррационального в этнопедагогике / И. С. Сычева. - С.92-99. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: регіональна етнопедагогіка, народне виховання, методи виховання
Реализация компетентностного подхода в образовательном процессе. - С.100-121
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2014г. N 8
Зміст:
Ибрагимов, Г. И. Методологические прикладные проблемы развития дидактики профессиональной школы / Г. И. Ибрагимов. - С.3-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: дидактика професійної школи, компетентнісна парадигма, електронна дидактика
Андреева, И. Г. Вопросы здоровья в контексте социально-профессионального самоопределения / И. Г. Андреева. - С.13-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: соціально-професійне самовизначення, зміст освіти, здоров'я школярів
Шарай, Н. А. Образовательный кластер как интегративная система / Н. А. Шарай, Л. Н. Николаева, Т. В. Вдовина. - С.20-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інтеграція, управлінська діяльність, освітній кластер
Мандель, Б. Р. Кураторство в современном вузе: поиски разрешения проблем / Б. Р. Мандель. - С.25-31
 л.слова: студентська група, староста, соціальна адаптація студентів
Бондаренко, Е. Ю. О репозитории вуза / Е. Ю. Бондаренко, А. М. Махов. - С.31-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: репозиторій учбового призначення, електронні учбово-методичні матеріали, наукова робота студентів
Дахин, А. Н. Издержки социализации российского школьника / А. Н. Дахин. - С.36-44. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: буллінг, профілактика буллінгу
Дьяконова, О. О. Эдьютейнмент в образовании взрослых и интерактивные технологии обучения в современной школе / О. О. Дьяконова, В. М. Букатов. - С.44-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: едьютейнмент, драмо-герменевтика, соціо-ігрова педагогіка
Горшкова, В. В. Онтологизация непрерывного образования / В. В. Горшкова. - С.53-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: неперервна освіта, соціально-андрогогічна парадигма, модернізація освіти
Орлов, А. А. Проектирование компетентностно-ориентированного образовательного процесса в педвузе / А. А. Орлов, Л. А. Орлова. - С.57-67. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: системно-діяльнісний, освітнє середовище, акмеологічний
Барташев, А. В. Моделирование профессионально-личностного становления и развития педагога профессиональной школы / А. В. Барташев. - С.68-77. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: професійно-особистісний розвиток особистості, професійна компетентність, педагогічна майстерність
Ихсанова, Р. Р. Интернационализация высшего образования в контексте университета ШОС по направлению "Педагогика" / Р. Р. Ихсанова [и др.]. - С.77-82. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Інші автори: Саитова Л.Р., Семенова Г.Е., Исламова З.И.
 л.слова: інтернаціоналізація вищої освіти, внутрішній бенчмаркінг, зовнішній бенчмаркінг
Егоров, О. Г. Духовная школа в России 1820-40-х гг. в трудах Н.П. Гилярова-Платонова / О. Г. Егоров. - С.83-92. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: типологія духовної школи, духовні училища, семінарія
Сахарова, Л. Г. Реализация принципа свободы совести в советской высшей школе в 1920-30-е гг. / Л. Г. Сахарова, В. А. Сахаров. - С.93-98. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: светська освіта, атеістичне виховання, культура міжконфесіональних відносин
Глузман, А. В. Законодательное обеспечение доступности высшего профессионального образования инвалидов в европейских странах / А. В. Глузман, Ю. В. Богинская. - С.99-108. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: людина з обмеженими можливостями, вища професійна освіта
Никитина, О. А. О стандартизации школьного математического образования в США / О. А. Никитина. - С.109-116. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: стандарти освіти, епистема, епистемо-дидактичне уявлення
Вицлак, Г. Инновационный школьный предмет / Г. Вицлак [и др.]. - С.117-120. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Інші автори: Кюн Х., Данике Б., Хенниг Г.
 л.слова: інноваційний шкільний предмет, тренінг життєвих умінь, соціально-психологічна адаптація підлітків
Федорова, Ю. Роль ДПО в подготовке конкурентоспособного специалиста / Ю. Федорова, Н. Илюшина. - С.121-122
Григорьева, М. Применение интернет-технологий в процессе обучения аудированию в вузе / М. Григорьева. - С.123-124
Лобанова, Е. Основной приоритет в реформировании современного образования / Е. Лобанова. - С.125-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.


    Егоров, О. Г.
    Лекционно-семинарская система занятий в профильной школе [Текст] / О. Г. Егоров // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. 29-34. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.202.42 + 74.202.63

Рубрики: Профільна школа,  Лекційно-семінарська система навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Егоров, О. Г.
    Об ученом незнании [Текст] / О. Г. Егоров // Педагогика. - 2011. - N 9. - С. 100-110. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.268.62

Рубрики: Рецензії--посібник "Православна культура"
Кл.слова (ненормированные):
рецензія посібника
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Егоров, О. Г.
    Психологические коннотации в творчестве Ф.М. Достоевского (петербургская поэма "Двойник") [Текст] / О. Г. Егоров // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2012. - N 2. - С. 35-45. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0042-8841
ББК 83.3(4Рос)1

Рубрики: Літературна критика--російська, ХІХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
психоаналіз і література -- невроз нев'язливих станів -- психоз -- галюцинація -- доппельгангер
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Егоров, О. Г.
    Педагогические взгляды М.Е. Салтыкова-Щедрина [Текст] / О. Г. Егоров // Педагогика. - 2012. - N 8. - С. 94-105 . - ISSN 0869-56IХ
ББК 83.3(4Рос)1

Рубрики: Літературна критика--російська, ХІХ ст.
Аннотация: Исследуется своеобразие педагогического наследия писателя. Показаны три уровня педагогики в его произведениях: домашнее воспитание, школа, государственная система образования. Рассмотрены три сферы интересов Щедрина: образование, воспитание и литература для детей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Егоров, О. Г.
    Классическое образование в педагогической концепции Т.Н. Грановского [Текст] / О. Г. Егоров // Педагогика. - 2013. - N 3. - С. 79-85 . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.03(4Рос)5-8

Рубрики: Історія освіти--персоналії--Росія, ХІХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
класична гімназія -- "реальна" освіта -- реформа освіти
Аннотация: Рассматривается соотношение классического и реального образования в русской школе 1840-50-х гг. в свете полемики между "западниками" и консерваторами. Показана эволюция педагогических идей Грановского и их место в спорах о пути развития образования в России.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Егоров, О. Г.
    Духовная школа в России 1820-40-х гг. в трудах Н.П. Гилярова-Платонова [Текст] / О. Г. Егоров // Педагогика. - 2014. - N 8. - С. 83-92. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.03(4Рос)5

Рубрики: Історія освіти--духовні школи--Росія, 1820-1840 рр.
Кл.слова (ненормированные):
типологія духовної школи -- духовні училища -- семінарія -- цензор
Аннотация: В статье рассматривается история духовных школ в России, как она нашла отражение в педагогических трудах Н.П. Гилярова-Платонова. Показаны типы духовных школ: приходские и уездные училища, семинарии. Описывается структура, особенности образовательного процесса, воспитания и развития в духовных школах. Показаны типы взаимоотношений учеников и педагогов, методы обучения и воспитания.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей