Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Емельянова, И. Е.$<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-22 
1.

   Журнал

Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2008г. N 1
Зміст:
Мацкайлова, О. А. Гуманитаризация СПО: ошибки и уроки / О. А. Мацкайлова. - С.2-4.
Иванова, Е. Г. Проект модели многоуровневого субрегионального образовательного комплекса / Е. Г. Иванова. - С.8-10.
Тимохина, Т. Л. Проблемы подготовки специалистов к организации приёма и обслуживания туристов / Т. Л. Тимохина. - С.10-12.
Берсенев, М. Н. Нанотехнология в профессиональном образовании / М. Н. Берсенев. - С.12-14.
Грищенко, В. Н. Современное образование и актуальность воспитания / В. Н. Грищенко. - С.14-16.
Скворцова, И. В. Формирование профессиональных качеств современного учителя в гражданско-правовом образовательном пространстве педагогического колледжа / И. В. Скворцова. - С.16-18.
Глызина, М. П. Особенности функционирования личностно ориентированной технологии в воспитательном процессе в условиях непрерывного образования / М. П. Глызина. - С.18-20.
Никитина, Н. В. Педагогическая технология физического самовоспитания студентов / Н. В. Никитина. - С.20-21.
Емельянова, И. Е. Влияние педагогической практики на формирование профессионально ценностных ориентаций будущих учителей / И. Е. Емельянова. - С.24-26.
Давыдова, А. И. Система менеджмента качества как процессный подход в студенческом самоуправлении / А. И. Давыдова. - С.26-29.
Плигин, А. А. Развитие умений учиться / А. А. Плигин. - С.32-34.
Лестева, Е. В. Обучение студентов колледжа основам исследовательской деятельности / Е. В. Лестева. - С.37-38.
Скамницкая, Г. П. Информационно-коммуникативные педагогические технологии как фактор повышения качества профессионального образования / Г. П. Скамницкая. - С.55-56.
Селина, И. Ю. Динамика уровня тревожности у подростков-девиантов как критерий оценки эффективности психолого-педагогической поддержки / И. Ю. Селина. - С.60-62.
Кныш, И. А. Портфель индивидуальных достижений как контрольно-оценочное педагогическое средство / И. А. Кныш, И. П. Пастухова. - С.69-71.
Переверзев, В. Ю. Электронное портфолио студента как инновационное оценочное средство / В. Ю. Переверзев, С. А. Синельников. - С.71-73.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2008г. N 9
Зміст:
Ряховский, А. В. Педагогические условия управленческого содействия в преодолении ограничений профессиональной компетентности преподавателей / А. В. Ряховский. - С.2-4.
Миргалиева, А. В. Совершенствование управления образовательным процессом в колледже / А. В. Миргалиева. - С.5.
Лисачкина, В. Н. Управление развитием научно-методической службы в системе государственно-частного партнерства образовательных учреждений с предприятиями транснациональных корпораций / В. Н. Лисачкина, Е. В. Галимова. - С.6-10.
Томенко, Т. Ю. Региональная модель оценивания профессиональной компетентности и деятельности педагогических и руководящих работников при присвоении квалификационных категорий / Т. Ю. Томенко, О. Н. Ипатова. - С.10-13.
Синёва, О. В. Системный подход в подготовке студентов к профессиональной деятельности в условиях информатизации общества / О. В. Синёва. - С.15-17.
Шишов, С. Е. Мониторинг качества образования: проблемы определения сущности / С. Е. Шишов. - С.18-20.
Зубенко, Н. Ю. Динамический подход к изучению ценностных ориентаций учащейся молодёжи / Н. Ю. Зубенко. - С.20-22.
Гетьман, В. В. Психолого-педагогический аспект в становлении личности музыканта-педагога / В. В. Гетьман. - С.22-28.
Полоскина, З. А. Развитие познавательных способностей и активности студентов при выполнении самостоятельной работы по общепрофессиональным дисциплинам / З. А. Полоскина. - С.28-30.
Кряжева, Е. В. Межпредметная интеграция в обучении как один из способов развития технического мышления студентов / Е. В. Кряжева. - С.30-31.
Яковлева, Е. В. Проблемные лекции как средство формирования логической культуры студентов / Е. В. Яковлева. - С.32-34.
Гаврилова, М. А. Эффективные технологии обучения математике в системе непрерывного профессионального образования / М. А. Гаврилова. - С.36-37.
Смирнов, С. И. Ресурсный центр как инновационная модель непрерывного профессионального образования конкурентноспособных специалистов / С. И. Смирнов, Н. Е. Седова. - С.38-42.
Косякин, Ю. В. Мотивационная роль преподавателя в управлении самостоятельной познавательной деятельностью студентов / Ю. В. Косякин, Л. И. Адуевская. - С.42-44.
Емельянова, И. Е. Тьюторство как особая форма сопровождения будущих учителей в процессе педагогической практики / И. Е. Емельянова. - С.44-46.
Пастухова, И. П. Индивидуально-дифференцированный профессионально-педагогический маршрут преподавателя как форма организации научно-методической работы в колледже / И. П. Пастухова. - С.51-53.
Кузина, Н. В. Особенности методики обучения математике, ориентированной на учёт познавательных стилей / Н. В. Кузина. - С.53-55.
Давыдова, Г. И. Развитие мышления и личности учащихся в рефлексивном диалоге / Г. И. Давыдова. - С.55-57.
Афанасова, Д. К. Особенности формирования профессиональной компетентности экономиста / Д. К. Афанасова. - С.57-58.
Сафонова, О. А. Квалитологическая компетентность руководителя / О. А. Сафонова, Г. А. Шилова. - С.58-60.
Гибадатулина, Э. А. Изучение затруднений в деятельности молодых преподавателей / Э. А. Гибадатулина. - С.60-63.
Круне, Н. И. Информационная составляющая профессиональной компетентности учащихся средних специальных учебных заведений / Н. И. Круне, Т. В. Хомченко, И. Л. Беленок. - С.65-66
Тучкина, Л. К. Формирование готовности студента к самообразованию на занятиях по высшей математике / Л. К. Тучкина. - С.67-68.
Рыбалко, Ю. И. Основы теории актуальных расчётов / Ю. И. Рыбалко. - С.76-78.
Клопова, О. К. Основные компетенции специалиста по управлению персоналом в Великобритании и США / О. К. Клопова. - С.79-82.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 11
Зміст:
Емельянова, И. Е. Развитие духовно-творческого потенциала ребенка как фактор самореализации / И. Е. Емельянова. - С.10-14.
Моисеенко, О. А. "Сквозная" программа раннего обучения английскому языку / О. А. Моисеенко, Н. Д. Епанчинцева. - С.19-22.
Коврига, В. М. Успех в учебе - завтрашний успех в жизни / В. М. Коврига. - С.25-28.
Трубайчук, Л. В. Развивающий урок: поиски, инновации, перспективы / Л. В. Трубайчук. - С.29-32.
Бойкова, И. Н. Организация исследовательской деятельности младших школьников / И. Н. Бойкова. - С.37-40.
Бубнова, О. Б. Использование коммуникативных танцев в музыкально-ритмической деятельности младших школьников / О. Б. Бубнова. - С.44-47.
Колягина, В. Г. Психологическое изучение страхов у дошкольников с речевыми нарушениями / В. Г. Колягина. - С.59-61.
Яфальян, А. Ф. Ритмическое самовыражение детей / А. Ф. Яфальян, О. Е. Дрень. - С.67-70.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 12
Зміст:
Трубайчук, Л. В. Феноменология дошкольного возраста в аспекте развития одарённости ребёнка / Л. В. Трубайчук. - С.10-15.
Евтушенко, И. Н. Гендерные особенности и развитие одарённости детей дошкольного возраста / И. Н. Евтушенко. - С.15-21.
Емельянова, И. Е. Особенности организации исследовательской деятельности одарённых детей / И. Е. Емельянова. - С.21-23.
Галянт, И. Г. Принципы художественно-творческого воспитания дошкольников / И. Г. Галянт. - С.23-30.
Гердт, Н. И. Художественная деятельность как ведущий способ развития творческой одарённости детей дошкольного возраста / Н. И. Гердт. - С.31-33.
Финогенова, Н. В. Оздоровительно-развивающая направленость образовательного процесса в детском саду / Н. В. Финогенова, Г. А. Воропаева. - С.34-36.
Осадчук, О. Л. Роль учебных материалов в активизации самостоятельной работы обучающихся / О. Л. Осадчук. - С.58-61.
Полякова, Т. Н. Игра как условие творческого развития субъектов образовательного процесса / Т. Н. Полякова. - С.75-78.
Федоренкова, Т. Н. Новогодний утренник для учащихся 1-2-х классов / Т. Н. Федоренкова. - С.80-82.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Исследовательская работа школьников : научно-методический журнал. - М. : Изд. дом "Народное образование", 2002 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 2
Зміст:
Аванесов, В. С. Президент США объявил о реформе образования / В. С. Аванесов. - С.13-16.
Новиков, А. М. Проектный и процессный подходы в управлении / А. М. Новиков, Д. А. Новиков. - С.17-29.
Кушнарёва, Н. Ю. От исследовательской деятельности на уроке - к индивидуальной исследовательской работе ученика / Н. Ю. Кушнарёва. - С.30-36.
Емельянова, И. Е. Аспекты организации исследовательского занятия с одаренными детьми / И. Е. Емельянова. - С.37-44.
Капранова, И. М. Развитие творческой одаренности школьников через научно-исследовательскую деятельность / И. М. Капранова. - С.45-50.
Чупрова, Н. А. Методические рекомендации по организации исследовательской работы школьников / Н. А. Чупрова. - С.51-56.
Смирнова, П. В. Основные принципы исследовательского обучения в семье. Подготовка родителей / П. В. Смирнова. - С.68-73.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 9
Зміст:
Шапошникова, Т. Д. "Основы религиозных культур и светской этики" в контексте духовно-нравственного образования / Т. Д. Шапошникова. - С.13-17.
Кадырова, Е. П. Программа формирования нравственности функционально грамотной личности младшего школьника / Е. П. Кадырова. - С.27-33.
Скопец, А. Е. Финский опыт преподавания ДНК в общеобразовательных школах: традиции и современность / А. Е. Скопец. - С.34-35.
Емельянова, И. Е. О сущности программ духовно-нравственного развития дошкольников / И. Е. Емельянова. - С.42-46.
Максимова, С. Ю. Моделирование игровых занятий в процессе физического воспитания дошкольников / С. Ю. Максимова. - С.46-48.
Нестерова, З. Ю. Развитие оценочной самостоятельности младших школьников / З. Ю. Нестерова. - С.61-64.
Картавых, М. А. Модель оценивания уровня профессиональной компетентности студентов / М. А. Картавых. - С.76-78.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 10
Зміст:
Трубайчук, Л. В. Интеграция как средство организации образовательного процесса / Л. В. Трубайчук. - С.3-9. - Библиогр. в конце ст.
Проняева, С. В. Игра как интегратор образовательного процесса в ДОУ / С. В. Проняева. - С.10-14. - Библиогр. в конце ст.
Емельянова, И. Е. Интегрированная познавательная задача как системообразующий фактор художественно-творческого развития ребёнка / И. Е. Емельянова. - С.15-21
Кириенко, С. Д. Интеграция содержания образования в практике работы ДОУ / С. Д. Кириенко. - С.21-25
Подивилова, О. Н. Формирование толерантности у дошкольников в условиях интегрированного обучения / О. Н. Подивилова. - С.26-30
Семеновских, Т. В. Формирование мотивационной сферы дошкольника в процессе идентификации себя со сверстниками / Т. В. Семеновских. - С.30-33
Тюмасева, З. И. Дошкольное образовательное учреждение "плюс ДО и После" / З. И. Тюмасева, А. А. Цыганкова. - С.34-39. - Библиогр. в конце ст.
Шкильменская, Н. А. Эстетическая привлекательность математических заданий / Н. А. Шкильменская. - С.39-42
Лозовская, В. П. развитие самоуправления в ученическом коллективе / В. П. Лозовская. - С.43-45
Горбачевская, М. В. Контрольно-оценочная система с использованием различных инструментов безотметочного оценивания / М. В. Горбачевская. - С.46-49. - Библиогр. в конце ст.
Сковыро, Е. Д. Применение парной и групповой форм работы на уроках в начальной школе / Е. Д. Сковыро. - С.56-59
Гальченко, Н. А. Основные принципы и условия построения интегративной модели школы / Н. А. Гальченко. - С.65-68. - Библиогр. в конце ст.
Кахнович, С. В. Социокультурный подход к эстетическому воспитанию детей дошкольного возраста / С. В. Кахнович. - С.69-74
Яфаева, В. Г. Интерактивные методы формирования профессиональной компетентности педагогов в сфере интеллектуального развития дошкольников / В. Г. Яфаева. - С.74-79
Сариев, Ш. У. Средства развития речи на уроках чтения / Ш. У. Сариев. - С.79-82
Симонова, Т. Р. Формирование доверительных отношений между педагогом и младшими школьниками в учреждении дополнительного образования / Т. Р. Симонова. - С.82-85. - Библиогр. в конце ст.
Леонова, Е. В. Формирование школьной зрелости в студии творческого развития / Е. В. Леонова. - С.86-90
Низомхонова, Н. Э. Формы, методы и основные средства связи школы и музея / Н. Э. Низомхонова. - С.90-93
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 2
Зміст:
Заика, Ю. Р. Коммуникативно-нравственное развитие учащихся в системе непрерывного риторического образования: итоги экспериментальной деятельности / Ю. Р. Заика. - С.3-6. - Библиогр. в конце ст.
Сафонова, М. Э. Возможности уроков риторики в развитии нравственных качеств учащихся / М. Э. Сафонова. - С.7-10
Устинова, Н. Ю. Непрерывный курс риторики: ДОУ - начальная школа / Н. Ю. Устинова, Н. В. Язвенко. - С.10-12. - Библиогр. в конце ст.
Кухтинская, И. В. Работа с текстом как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся / И. В. Кухтинская. - С.13-15
Ермилина, О. Е. Риторический аспект чтения как вида речевой деятельности / О. Е. Ермилина. - С.15-18. - Библиогр. в конце ст.
Сальникова, О. А. Модель риторизации учебного задания / О. А. Сальникова. - С.19-23. - Библиогр. в конце ст.
Суханкина, Е. Н. Особенности речевого поведения учителя в общении с родителями учеников / Е. Н. Суханкина. - С.23-26. - Библиогр. в конце ст.
Чиндилова, О. В. Роль диалога в решении задач современного образования / О. В. Чиндилова. - С.27-30. - Библиогр. в конце ст.
Чиранова, О. И. Технология проблемно-диалогического обучения как средство реализации современных целей образования младшего школьника : (На примере образовательной области "Математика) / О. И. Чиранова. - С.31-33. - Библиогр. в конце ст.
Бушуева, Л. С. Развитие звуковой культуры речи третьеклассников при изучении глагола / Л. С. Бушуева. - С.42-44. - Библиогр. в конце ст.
Стожарова, М. Ю. Формирование мотивационной готовности к школе у старших дошкольников / М. Ю. Стожарова, А. Ф. Катиркина. - С.45-47. - Библиогр.: с. 47-48
Большакова, М. Д. Окружающий мир и математика в процессе подготовки ребёнка к школе / М. Д. Большакова, И. И. Целищева, И. Б. Румянцева. - С.48-52. - Библиогр.: с. 52-53
Максимова, С. Ю. Методика построения игрового физкультурного занятия для детей дошкольного возраста / С. Ю. Максимова. - С.53-55
Козырев, К. А. Исследовательская деятельность учащихся как дидактическая категория / К. А. Козырев. - С.56-59. - Библиогр. в конце ст.
Никитина, Е. Ю. Общедидактические методы педагогического управления коммуникативным образованием младших школьников / Е. Ю. Никитина, О. Г. Мишанова. - С.59-63. - Библиогр. в конце ст.
Целикова, М. П. Развитие аналитических способностей учащихся начальной школы при изучении синтаксиса / М. П. Целикова. - С.64-67
Блохина, Е. А. Преемственность в развитии коммуникативных умений старших дошкольников и младших школьников / Е. А. Блохина. - С.67-70. - Библиогр. в конце ст.
Ступина, Е. А. Моделирование игровых ситуаций в процессе формирования речевой культуры младших школьников / Е. А. Ступина. - С.70-73
Арефьева, О. М. Особенности формирования коммуникативных универсальных учебных умений младших школьников / О. М. Арефьева. - С.74-78. - Библиогр. в конце ст.
Емельянова, И. Е. Легоконструирование как средство развития одарённости детей дошкольного возраста / И. Е. Емельянова. - С.78-81
Ожигина, С. П. Формирование универсального учебного действия моделирования у младших школьников в процессе преобразования содержания учебного материала / С. П. Ожигина. - С.82-85
Рубина, Н. С. Подготовка будущего учителя на интерактивной основе / Н. С. Рубина. - С.85-89
Камерилова, Г. С. Организация коммуникативной деятельности учащихся на уроках географии / Г. С. Камерилова, О. А. Родыгина. - С.89-92
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 3
Зміст:
Горлова, Н. А. Секреты семейного общения, или Что нужно знать современным родителям о своих детях / Н. А. Горлова. - С.3-6
Мурзина, Н. П. Детский сад - семья -школа и образовательные стандарты : (О проблемах преемственности на взаимодействии педагогов и родителей) / Н. П. Мурзина. - С.7-12
Дядюнова, И. А. О проблеме взаимодействия воспитателей и родителей по вопросам подготовки детей к школе / И. А. Дядюнова. - С.12-15
Соломатина, Г. Н. Этапы формирования нравственных ценностей у приёмных детей / Г. Н. Соломатина. - С.22-25
Астахов, С. В. Актуальные методы и приёмы вовлечения родителей в образовательный процесс / С. В. Астахов. - С.26-29
Князева, М. А. Влияние семьи на развитие личности младшего школьника / М. А. Князева. - С.29-33
Завьялова, Т. П. Туризм как уникальный воспитательный ресурс нравственного развития старших дошкольников / Т. П. Завьялова. - С.34-37
Муртазина, Н. А. Теоретические основы применения графического моделирования при обучении младших школьников математике / Н. А. Муртазина. - С.38-41
Кондаурова, Н. Н. Как сделать интересным урок информатики в начальной школе / Н. Н. Кондаурова. - С.42-46
Кулюкина, Т. В. Ох уж эти шипящие! / Т. В. Кулюкина, Н. А. Шестакова. - С.46-50
Губина, С. Т. Профилактика и коррекция психического выгорания учителей начальных классов с помощью музыкальных средств / С. Т. Губина, Д. Р. Мерзлякова. - С.52-55
Николаева, В. И. Возрастные и гендерные особенности выбора жизненного пути учащимися средних и старших классов / В. И. Николаева, М. В. Зайлстра. - С.55-59
Карпов, В. А. "Нужно почаще превращаться в мальчишек и девчонок" / В. А. Карпов. - С.60-65
Емельянова, И. Е. Духовно-творческая самореализация детей дошкольного возраста в условиях ДОУ / И. Е. Емельянова. - С.66-70
Майданкина, Н. Ю. Содержание правового воспитания в системе предшкольного образования / Н. Ю. Майданкина. - С.70-74
Аммосова, В. В. Игра как средство активизации коммуникативной деятельности детей старшего дошкольного возраста / В. В. Аммосова. - С.74-78
Кохичко, А. Н. Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников средствами русского (родного) языка / А. Н. Кохичко. - С.78-84
Савинова, С. В. Роль исследовательской деятельности в формировании социального здоровья младших школьников / С. В. Савинова. - С.85-87
Захарова, Н. И. Достижение планируемых результатов в области информационной культуры младших школьников / Н. И. Захарова. - С.88-90
Семёнова, М. А. Колорит в акварельной живописи / М. А. Семёнова. - С.91-94
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 12
Зміст:
Чиндилова, О. В. Готово ли дошкольное образование к решению задач ФГОС? : размышления / О. В. Чиндилова. - С.3-6
Трубайчук, Л. В. Проблемы дошкольного образования в свете стандартизации / Л. В. Трубайчук. - С.6-9. - Библиогр. в конце ст.
Любимова, Л. В. Проектирование образовательного процесса в ДОУ в условиях перехода на ФГОС дошкольного образования / Л. В. Любимова. - С.9-13
Емельянова, И. Е. Построение индивидуальной траектории развития ребёнка в свете ФГОС дошкольного образования / И. Е. Емельянова. - С.14-16
Едакова, И. Б К вопросу об оценке качества дошкольного образования в условиях введения ФГОС / И. Б Едакова. - С.17-22. - Библиогр. в конце ст.
Коротаева, Е. В. Социальное развитие детей: аспекты приемственности / Е. В. Коротаева, М. В. Бывшева. - С.23-27
Корепанова, М. В. Использование воспитательного потенциала мультфильмов в социально-личностном развитии старших дошкольников / М. В. Корепанова, О. В. Куниченко. - С.27-31. - Библиогр. в конце ст.
Климова, С. А. Формирование коммуникативной компетенции старших дошкольников на основе комплексного анализа текста художественных произведений / С. А. Климова, Ю. А. Чичиланова. - С.31-35. - Библиогр. в конце ст.
Тупичкина, Е. А. Каким быть олимпийскому образованию старших дошкольников? / Е. А. Тупичкина. - С.36-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Семенака, С. И. Педагогические условия воспитания разумного послушания в детском возрасте / С. И. Семенака. - С.42-47
Андриенко, Н. К. Семейная среда как фактор успешной адаптации ребёнка к школьному обучению / Н. К. Андриенко. - С.47-51. - Библиогр. в конце ст.
Ремнёва, М. А. Формирование познавательных процессов старших дошкольников как реализации компонента школьной зрелости / М. А. Ремнёва. - С.52-55. - Библиогр. в конце ст.
Тренкина, Е. А. ФГОС дошкольного образования о поисковой активности детей дошкольного возраста / Е. А. Тренкина. - С.56-59. - Библиогр. в конце ст.
Микерина, А. С. Познавательное развитие детей дошкольного возраста в свете выхода ФГОС дошкольного образования / А. С. Микерина. - С.60-63. - Библиогр. в конце ст.
Бутенко, Н. В. О понятии "зрительно-двигательная готовность дошкольника к изобразительной деятельности" / Н. В. Бутенко. - С.63-67. - Библиогр. в конце ст.
Брунчукова, Н. М. Роль этического воспитания школьника в современном образовательном процессе / Н. М. Брунчукова. - С.71-74. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2014г. N 5
Зміст:
Чиндилова, О. В. К вопросу о деятельности детей и взрослых в современном детском саду / О. В. Чиндилова. - С.3-8. - Библиогр. в конце ст.
Ельцова, О. М. Нетрадиционные формы речевой работы с дошкольниками / О. М. Ельцова. - С.9-13
Трубайчук, Л. В. Формирование положительного отношения к миру, другим людям и самому себе у ребёнка дошкольного возраста / Л. В. Трубайчук. - С.13-18. - Библиогр. в конце ст.
Емельянова, И. Е. Особенности организации исследовательской деятельности детей дошкольного возраста / И. Е. Емельянова. - С.18-22
Аксёнова, А. И. Духовно-нравственное воспитание дошкольников в процессе театрализованной деятельности / А. И. Аксёнова, С. И. Семенака. - С.41-45. - Библиогр. в конце ст.
Дядюнова, И. А. Семья как основа успешной социализации ребёнка / И. А. Дядюнова, М. Ю. Индык. - С.45-49
Кабушко, А. Ю. Значение художественного слова в социальном развитии ребёнка дошкольного возраста / А. Ю. Кабушко, Г. Н. Соломатина. - С.53-56
Кремлёва, И. И. Готов слушать -успешен в учении, или Как развивать у детей умения слушать / И. И. Кремлёва, О. В. Пронина. - С.60-63. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.


    Емельянова, И. Е.
    Влияние педагогической практики на формирование профессионально ценностных ориентаций будущих учителей [Текст] / И. Е. Емельянова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2008. - N 1. - С. 24-26.
ББК 74.580.266.5

Рубрики: Практика--педагогічна,  Ціннісні орієнтації--професійні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Емельянова, И. Е.
    Тьюторство как особая форма сопровождения будущих учителей в процессе педагогической практики [Текст] / И. Е. Емельянова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2008. - N 9. - С. 44-46.
ББК 74р30-266.5

Рубрики: Практика--педагогічна--тьюторський супровід,  Тьюторський супровід--педагогічна практика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Емельянова, И. Е.
    Развитие духовно-творческого потенциала ребенка как фактор самореализации [Текст] / И. Е. Емельянова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2009. - N 11. - С. 10-14.

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Емельянова, И. Е.
    Особенности организации исследовательской деятельности одарённых детей [Текст] / И. Е. Емельянова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2009. - N 12. - С. 21-23.
ББК 88.8

Рубрики: Обдаровані діти--дослідницька діяльність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Емельянова, И. Е.
    Аспекты организации исследовательского занятия с одаренными детьми [Текст] / И. Е. Емельянова // Исследовательская работа школьников : научно-методический журнал. - 2010. - N 2. - С. 37-44.
ББК 88.8 + 74.202.67

Рубрики: Обдаровані діти--дослідницька діяльність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Емельянова, И. Е.
    О сущности программ духовно-нравственного развития дошкольников [Текст] / И. Е. Емельянова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2010. - N 9. - С. 42-46.
ББК 74.100.51

Рубрики: Моральне виховання--дошкільне,  Духовно-моральна культура--виховання
Кл.слова (ненормированные):
ДУХОВНО-МОРАЛЬНА КУЛЬТУРА -- ДУХОВНО-МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Емельянова, И. Е.
    Интегрированная познавательная задача как системообразующий фактор художественно-творческого развития ребёнка [Текст] / И. Е. Емельянова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2011. - N 10. - С. 15-21
ББК 74.100

Рубрики: Інтегрована освіта--дошкільники
Кл.слова (ненормированные):
ІНТЕГРАЦІЯ ОСВІТНІХ ОБЛАСТЕЙ -- пізнавальна задача -- художньо-творчий розвиток -- інтегрована пізнавальна задача -- тематична інтеграція -- проблемно-тематична інтеграція -- широка проблемна інтеграція
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Емельянова, И. Е.
    Легоконструирование как средство развития одарённости детей дошкольного возраста [Текст] / И. Е. Емельянова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2012. - N 2. - С. 78-81
ББК 74.102

Рубрики: Процес навчання--дошкільники--обдарованість
Кл.слова (ненормированные):
легоконструювання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Емельянова, И. Е.
    Духовно-творческая самореализация детей дошкольного возраста в условиях ДОУ [Текст] / И. Е. Емельянова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2012. - N 3. - С. 66-70
ББК 74.10

Рубрики: Дошкільна освіта--самореалізація
Кл.слова (ненормированные):
духовно-творча самореалізація -- пізнавальний модуль -- духовно-творчий модуль -- креативно-діяльнісний модуль
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-22 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей