Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (8)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Жданова, И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
81.2Англ-4
Ж 42


    Жданова, И. Ф.
    Краткий русско-английский коммерческий словарь [Текст] : словарь / И.Ф. Жданова. - М. : Русский язык, 1991. - 175 с. - ISBN 5-200-00626-0 : 2.72 р.
ББК 81.2Англ-4

Рубрики: Словник--російсько-англійський--комерційний
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 6
Зміст:
Осипова, Е. Сложность взаимоотношений детей и взрослых в рассказе И.А. Бунина "Цифры" / Е. Осипова. - С.2-4
Барабаш, Л. Естествознание / Л. Барабаш, В. Жилина. - С.7-9
Котельникова, Ю. Семья - первичный источник социализации в дошкольные годы / Ю. Котельникова. - С.13-16
Пескова, М. Формирование межнациональной толерантности у учащихся начальных классов / М. Пескова. - С.17-20
Лисовская, Л. Государственная (итоговая) аттестация по биологии в 9-м классе / Л. Лисовская, О. Масленникова. - С.21-26
Пикан, В. Развитие коммуникативных компетенций школьников в процессе контекстно-диалогического взаимодействия / В. Пикан. - С.27-30
Леваков, А. План-конспект урока по теме "Источники права" (9-й класс) / А. Леваков. - С.31-32
Горцаколян, Ж. Современный урок физики в аспекте реализации задач ФГОС второго поколения / Ж. Горцаколян. - С.34-35
Пешкова, О. Функции стратегий педагогического дискурса в условиях введения ФГОС / О. Пешкова. - С.35-37
Волис, Л. Формирование диалогических учебных универсальных действий на уроках литературного чтения (на материале урока - игры-путешествия "По страницам любимых книжек") / Л. Волис. - С.38-40
Шевченко, О. Вопросы речевого взаимодействия в межкультурном образовательном пространстве / О. Шевченко. - С.40-42
Макарова, Д. Роль фактора эмоциональности в учебно-научном общении / Д. Макарова. - С.42-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Добротина, И. Развитие умений работать с информацией на уроках гуманитарного цикла / И. Добротина. - С.45-52
Куприянов, Б. Педагогический бенефис / Б. Куприянов. - С.53-58
Сушилин, А. Роль онлайн переводчиков в изучении английского языка / А. Сушилин. - С.59-61
Голякова, Ю. Перевод поэзии при изучении английского языка в начальной школе / Ю. Голякова. - С.62-65
Караваев, А. Феномен патриотизма в современной России / А. Караваев. - С.66-70
Жданова, И. Деятельность классного руководителя по профилактике жестокости в классе / И. Жданова. - С.71-76. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Левкина, И. Кризис трех лет. Советы родителям / И. Левкина. - С.77-83
Власов, В. Миссия "ЕГЭ" / В. Власов. - С.86-87
Онянова, Н. Создание и использование учебных дидактических видеофильмов / Н. Онянова. - С.90
Рейтинг эффективности вузов России. - С.94
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Среднее образование: управление, методика, инновации : образовательный журнал. - М. : Издательский Дом "Наука образования". - Выходит раз в два месяца
2016г. N 1
Зміст:
Капралова, К. А. Управление служебной безопасности жизнедеятельности в образовательном учреждении / К. А. Капралова. - С.4-13
Рябова, Г. И. Опыт формирования ценностного отношения учащихся к здоровому образу жизни в условиях развивающейся образовательной среды / Г. И. Рябова. - С.14-27
Жданова, И. В. Методика развития познавательного интереса у учащихся в курсе ОРКСЭ / И. В. Жданова. - С.28-32
Зорина, Ж. В. Использование ИКТ на уроках истории и ОРКСЭ / Ж. В. Зорина. - С.33-46
Зорина, Ж. В. Активные формы и приемы работы на уроках ОСЭ / Ж. В. Зорина. - С.47-56
Коннова, Н. Б. Роль творческо-исследовательской деятельности учащихся на уроке и во внеурочное время при изучении предмета ОРКСЭ / Н. Б. Коннова. - С.57-61
Кузьмич, М. В. Специфика воспитательных возможностей модулей курса ОРКСЭ / М. В. Кузьмич. - С.62-65
Ильиных, С. А. Значение русских народных праздников в воспитании детей начальной школы / С. А. Ильиных. - С.66-74
Кошлань, В. В. Условия реализации дифференцированного и индивидуального обучения для улучшения качества знаний, умений и навыков учащихся / В. В. Кошлань. - С.75-84
Строева, Л. В. Деятельностный метод обучения детей в условиях введения ФГОС / Л. В. Строева. - С.85-94
Макарова, Т. В. Проектная деятельность на уроках и во внеурочное время / Т. В. Макарова. - С.95-102
Маслова, Г. А. Виды деятельности участников образовательного процесса / Г. А. Маслова. - С.103-108
Варламова, Л. Н. Методические приемы работы на уроках географии / Л. Н. Варламова. - С.109-113
Садченко, Т. Д. К вопросу об уникальности учительской профессии / Т. Д. Садченко. - С.114-123
Свищева, И. А. Методы и приемы развития творческой активности учащихся начальной школы / И. А. Свищева. - С.124-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2017г. N 1
Зміст:
Марголис, А. А. Концепция проекта развития качества и доступности высшего образования для лиц с инвалидностью в Российской Федерации / А. А. Марголис, В. В. Рубцов, О. А. Серебрянникова. - С.10-17
Байрамов, В. Д. Теоретико-методологические основы "инклюзии обратного порядка": опыт Московского государственного гуманитарно-экогомического университета / В. Д. Байрамов, Д. С. Райдугин, Е. В. Александрова. - С.18-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Бикбулатова, А. А. Модель работы ресурсного учебно-методического центра Российского государственного социального университета в части профессионального и трудового ориентирования лиц с инвалидностью и ОВЗ / А. А. Бикбулатова, А. В. Каплюк, О. В. Тарасенко. - С.26-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Рубцов, В. В. Модельный образец специальных образовательных условий для получения высшего образования студентами с инвалидностью: опыт создания и применения / В. В. Рубцов [и др.]. - С.34-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Васина Л.Г., Куравский Л.С., Соколов В.В.
Станевский, А. Г. Теоретические основы формирования модели обучения и индивидуального социально-психологического сопровождения лиц с нарушением слуха (на примере направления "Инженерное дело, технологии и технические науки") / А. Г. Станевский, Л. П. Храпылина. - С.50-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Айсмонтас, Б. Б. Учебно-методическое сопровождение обучения студентов с инвалидностью в вузе / Б. Б. Айсмонтас, С. В. Панюкова, Г. Г. Саитгалиева. - С.60-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Айсмонтас, Б. Б. Социально-психологическое сопровождение студентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья / Б. Б. Айсмонтас, М. А. Одинцова. - С.71-80. - Бібліогр. у кінці ст.
Бикбулатова, А. А. Конкурсы профессионального мастерства для людей с инвалидностью как механизм профориентации и содействия трудоустройству людей с инвалидностью и ОВЗ / А. А. Бикбулатова, Н. Б. Починок. - С.81-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Мельник, Ю. В. Отечественный и зарубежный опыт вузов по обучению и сопровождению студентов с инвалидностью / Ю. В. Мельник [и др.]. - С.88-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Панюкова С.В., Саитгалиева Г.Г., Серебрянникова О.А.
Волосникова, Л. М. Риски образовательной инклюзии: опыт регионального исследования Тюменского государственного университета / Л. М. Волосникова, Г. З. Ефимова, О. В. Огородникова. - С.98-105
Горюнова, Л. В. Южный федеральный университет как центр развития инклюзивного образования в регионе / Л. В. Горюнова [и др.]. - С.106-118
Інші автори: Гутерман Л.А., Кирик В.А., Ромашевская Е.С.
Денисова, О. А. Инклюзивное образование студентов с инвалидностью в региональном многопрофильном вузе на примере Череповецкого государственного университета / О. А. Денисова, О. Л. Леханова. - С.119-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Егоров, И. Н. Интегрированное и инклюзивное высшее образование во Владимирском государственном университете: сосотояние и перспективы развития / И. Н. Егоров, А. А. Панфилов. - С.130-139
Осьмук, Л. А. Моделирование социально-психологического сопровождения в системе инклюзивного образования в вузе: из опыта Новосибирского государственного технического университета / Л. А. Осьмук, В. В. Дегтярева, И. В. Жданова. - С.140-149
Аржаных, Е. В. Высшее профессиональное образование для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью: статистический анализ / Е. В. Аржаных. - С.150-160
Карпушкина, Н. В. Современные стратегии моделирования информационно-аналитического сопровождения инклюзивного высшего образования в России / Н. В. Карпушкина. - С.161-168
Курбангалеева, Е. Ш. Доступность высшего профессионального образования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) / Е. Ш. Курбангалеева, Д. Н. Веретенников. - С.169-191
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Жданова, И.
    Деятельность классного руководителя по профилактике жестокости в классе [Текст] / И. Жданова // Учитель. - 2012. - N 6. - С. 71-76. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
ББК 74.204.23

Рубрики: Класний керівник--класний колектив--жорстокість школярів,  Жорстока поведінка--профілактика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Жданова, И. В.
    Методика развития познавательного интереса у учащихся в курсе ОРКСЭ [Текст] / И. В. Жданова // Среднее образование: управление, методика, инновации : образовательный журнал. - 2016. - N 1. - С. 28-32
ББК 74.268.6

Рубрики: Пізнавальні інтереси--релігієзнавство
Кл.слова (ненормированные):
культура релігій -- мотивація навчання
Аннотация: тема мотивации - одна из самых сложнейших педагогических проблем, и главное в ней - потребность - "Хочу", мотив - "Зачем мне это надо?", цель - "Что для этого надо сделать?" - вот путь, по которому ведет педагог-профессионал своего ученика, превращая его в субъекта деятельности по овладению содержанием образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей