Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Зінченко, Оксана$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Газета

Хімія . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1998 - . - Выходит три раза в месяц
2015г. N 3
Зміст:
Теребіленко, Людмила. Мило: склад, миюча дія. Поняття про синтетичні мийні засоби, охорона довкілля від забруднень ними. 11-й клас / Л. Теребіленко. - С.8-11
Теребіленко, Людмила. Окисно-відновні реакції. Їхнє значення. 9-й клас / Л. Теребіленко. - С.12-18
Зінченко, Оксана. Вітаміни : бінарний урок хімії та біології в 11-му класі / О. Зінченко, Є. Рукіна. - С.19-24
Степанова, Лариса. Найважливіші органічні сполуки : матеріали до окремих етапів уроків. 9-й клас / Л. Степанова. - С.25-32
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Газета

Психолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2002 - . - Выходит дважды в месяц
2016г. N 23/24
Зміст:
Соболь, Тетяна. Будьмо знайомі : психологічна служба відділу освіти Харківської районної державної адміністрації / Т. Соболь. - С.4-7
Балінт, Оксана. Запорука успішної адаптації учнів 1-го класу / О. Балінт. - С.8-14
Бєляєва, Катерина. Основи розвитку здібностей : програма для учнів 1-4-х класів / К. Бєляєва. - С.15-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
Халіна, Ольга. Діти у стресових і надзвичайних ситуаціях : рекомендації щодо надання психологічної допомоги / О. Халіна. - С.32-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Сачук, Марина. Зниження тривожності в дітей підліткового віку : корекційно-профілактична програма / М. Сачук. - С.36-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Зінченко, Оксана. Сталий розвиток - вибір кожного : заняття з елементами тренінгу / О. Зінченко. - С.44-46
Андрієнко, Наталія. Гармонійний емоційний розвиток дітей : психологічний супровід / Н. Андрієнко [и др.]. - С.47-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 22 назв.
Інші автори: Безпарточна В., Детинич О., Корякіна М.
Детинич, Олена. Стресостійкість і розвиток вольових якостей підлітка: самопідтримка обдарованої дитини / О. Детинич. - С.62-75
Педан, Таїсія. Продуктивна взаємодія керівника навчального закладу та педколективу : роль психолога у процесі формування відносин / Т. Педан, В. Зленко. - С.76-80
Харченко, Ганна. Соціалізація дитини з особливими потребами : роль сім'ї / Г. Харченко. - С.81-83
Баєва, Тетяна. Використання проектних методик у роботі шкільного психолога / Т. Баєва, Л. Паточкіна. - С.84-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Андрієнко, Наталія. Мотивація учнів у навчально-виховному процесі : класифікація та особливості формування / Н. Андрієнко. - С.86-90
Костриця, Лілія. Просвітницько-профілактична діяльність практичного психолога із сім'ями національних меншин / Л. Костриця, С. Усіченко. - С.91-95. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Зінченко, Оксана.
    Вітаміни [Текст] : бінарний урок хімії та біології в 11-му класі / О. Зінченко, Є. Рукіна // Хімія. - 2015. - N 3. - С. 19-24
ББК 74.262.4

Рубрики: Хімія--викладання--вітаміни,  Бінарний урок--хімія--біологія--11 кл.,  Урок-гра--хімія--11 кл.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
88.415
З-11


    Зінченко, Оксана.
    Сталий розвиток - вибір кожного [Текст] : заняття з елементами тренінгу / О. Зінченко // Психолог. - 2016. - N 23/24. - С. 44-46
ББК 88.415

Рубрики: Підлітки--тренінг--сталий розвиток,  Сталий розвиток--підлітки,  Тренінги--підлітки--сталий розвиток
Аннотация: Пропонуємо для ознайомлення заняття для підлітків з актуальної проблеми сучасного суспільства. У підлітків різко звузилася база практичної діяльності, і сучасному практичному психологові, педагогу необхідно докладати певних зусиль, щоб розширити її. Якщо не буде організовано всебічний практичний досвід у вчинках, виборі дій, самовихованні тощо, усі словесні виховні впливи будуть неефективними, що призведе до негативного життєвого досвіду та ставлення до життя загалом.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей