Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Казакова, Е. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2016г. N 4
Зміст:
Курнешолова, Л. Е. Корпоративная система повышения квалификации педагогов образовательной организации в условиях внедрения профессионального стандарта педагога / Л. Е. Курнешолова [и др.]. - С.5-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Дыдзинская Д.В., Тралкова Н.Б., Карма А.Е.
Вачков, И. В. Сравнительный анализ оценки педагогами и родителями общественного участия в разработке основных образовательных программ / И. В. Вачков [и др.]. - С.19-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Вачкова С.Н., Воропаев М.В., Зададаев С.А.
Бордовская, Н. В. Возможности электронной социальной сети в решении профессиональных задач вузовского преподавателя / Н. В. Бордовская [и др.]. - С.32-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Тулупьева Т.В., Тулупьев А.Л., Азаров А.А.
Авдеева, С. М. О подходах к оценке ИКТ-компетентности педагога с учетом требований профессионального стандарта "Педагог..." / С. М. Авдеева [и др.]. - С.40-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Никуличева Н.В., Хапаева С.С., Заичкина О.И.
Лубовский, В. И. Новая концепция психологической диагностики нарушений развития / В. И. Лубовский, И. А. Коробейников, С. М. Валявко. - С.50-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Стефаненко, Е. А. Адаптация опросника гелотофобии, гелотофилии и катагеластицизма PhoPhiKat для подростков / Е. А. Стефаненко, Е. М. Иванова, С. Н. Ениколопов. - С.61-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Шульга, Т. И. Проблемы адаптации детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, в опекунских семьях / Т. И. Шульга. - С.75-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Шведовская, А. А. Образ семьи у детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в семьях различного социально-экономического статуса / А. А. Шведовская, Т. Ю. Загвоздкина. - С.83-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Казакова, Е. И. Тексты новой природы: проблемы междисциплинарного исследования / Е. И. Казакова. - С.102-109. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Казакова, Е. И.
    Тексты новой природы: проблемы междисциплинарного исследования / Е. И. Казакова // Психологическая наука и образование. - 2016. - N 4. - С. 102-109. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.261.4-6 + 80.9 + 74.026.4

Рубрики: Тексти--мультимедійність--гіпертекст,  джерело інформації--текст--мультимедійність--сприйняття,  Психологія читання--текст--сприйняття--мультимедійність
Кл.слова (ненормированные):
тексти нової природи -- нова грамотність -- гіпертекст -- мультимедійність тексту
Аннотация: Обосновывается направление исследования, разворачивающегося на стыке современной текстологии и проблем модернизации образования; обозначены теоретические основания для построения модели "новой грамотности", характерной для ХХІ века. Представлена попытка описания основных тенденций изменения текста: отказ от линейности, сжатие объемов текста, ориентация на "мелкие текстовые структуры", дублирующий характер различных знаковых систем в отражении содержания, рост интерактивности, развитие форм обратной связи, появление "новых форм авторства" и ряд других тенденций. Приводятся примеры новой литературы, созданной в форме комикса, презентации, инфографического изображения, рисованных заметок. Раскрывается содержание понятия "тексты новой природы" через выделение его характерных черт; описываются две основные технологии формирования такого рода текстов; приводятся экспериментальные данные, характеризующие процесс восприятия такого рода текстов, формулируются первоочередные исследовательские задачи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей