Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Козачек, О. В.$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2005г. N 3

Зміст:
Цукерман, Г. А. Урок как инструмент психолого-педагогической диагностики / Г.А. Цукерман, Ю.И. Суховерша. - С.3-11.
Рубцова, Г. А. Формирование оценочной самостоятельности в 1-м классе / Г.А. Рубцова. - С.12-14.
Эргашева, Л. А. Как я оцениваю учебные достижения своих учеников / Л.А. Эргашева. - С.15-17.
Амелина, А. Г. Как можно проверить знания и умения детей по математике / А.Г. Амелина. - С.18-19.
Козачек, О. В. Почему ребёнок манипулирует взрослыми? / О.В. Козачек. - С.35-39.
Гелло, Т. А. Ценности ваши и вашего ребёнка / Т.А. Гелло. - С.44-47.
Белозёрова, Т. Я. Культурные ценности в процессе образования / Т.Я. Белозёрова, Ю.Г. Владарик. - С.48-51.
Королёва, О. Н. Нетрадиционные приёмы словарной работы на уроках литературного чтения / О.Н. Королёва. - С.56-61.
Славнова, М. Ю. Формирование учебной мотивации младших школьников на занятиях физической культурой / М.Ю. Славнова. - С.63-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Психология и школа [Текст] : Научно-практический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 1

Зміст:
Грецов, А. Г. Развитие креативности посредством технологии психологического тренинга / А. Г. Грецов. - С.3-18.
Лидерс, А. Г. Обратная связь от участников обучающей программы как оценка эффективности тренинга личностного роста / А. Г. Лидерс. - С.19-46.
Трудупова, Т. Ц. Роль этнопсихологического тренинга в воспитании толерантной культуры школьников / Т. Ц. Трудупова. - С.47-56.
Кайгородов, Б. В. Связь манипулятивной установки, самоотношения и взаимоотношений 14-15-летних подростков / Б. В. Кайгородов, О. В. Козачек, О. П. Меркулов. - С.57-71.
Семенов, С. Ю. Особенности копинг-стратегий у подростков с химической зависимостью / С. Ю. Семенов. - С.72-83.
Шабельников, В. К. Социальная детерминация психики и произвольность экспериментатора в методе поэтапного формирования умственных действий П.Я.Гальперина / В. К. Шабельников. - С.84-91.
Орлова, Е. А. Профессьянс: опыт работы с активизирующей профориентационной методикой "Формула-5" / Е. А. Орлова. - С.92-101.
Коврова, К. А. Авторская методика "Сказочные персонажи Г.Х.Андерсена" / К. А. Коврова. - С.102-118.
Федунина, Н. Ю. Психологическая работа в детском клубе / Н. Ю. Федунина, Н. Ю. Шувалова. - С.119-130.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 10

Зміст:
Якушина, Л. С. Проблема чтения школьниками художественного произведения / Л. С. Якушина. - С.6-9.
Терентьева, Н. П. Понятие "смысл жизни" в сознании читателей старшеклассников / Н. П. Терентьева. - С.10-14ю
Губанова, М. И. Профильное самоопределение старших школьников: направления и проблемы организационно-педагогического обеспечения / М. И. Губанова, И. В. Ковалёва. - С.14-18.
Козачек, О. В. Игра "Отцы и дети": путь к взаимопониманию родителей и подростков / О. В. Козачек, Т. В. Козачек. - С.36-39.
Данюшевская, Г. А. Школа - источник ценностных ориентаций подростка / Г. А. Данюшевская. - С.40-44.
Медникова, Л. А. Влияние альтернативного оценивания на формирование субъектности у младших школьников / Л. А. Медникова. - С.56-61.
Агарева, М. В. Эмоционально-телесное постижение музыки на основе идей Эмиля Жак-Далькроза / М. В. Агарева. - С.73-75.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Психолог в детском саду : Научно-практический журнал. - М., 2002 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 3

Зміст:
Козачек, О. В. Родители о собственных манипуляциях и манипуляциях детей-дошкольников / О. В. Козачек, С. В. Бравославская, А. В. Черняева. - С.3-38. - Библиогр. в конце ст.
Ломбина, Т. Н. Принцип дифференциации в развитии и обучении дошкольников: развитие речи / Т. Н. Ломбина, В. Г. Лукша. - С.39-57. - Библиогр. в конце ст.
Васильева, О. С. Эмоционально-чувственное развитие дошкольников средствами двигательно-игровой терапии / О. С. Васильева, Э. С. Коновалова. - С.58-73. - Библиогр. в конце ст.
Била, И. Н. О проблеме раннего развития / И. Н. Била. - С.74-85. - Библиогр. в конце ст.
Гулько, Ю. А. Развитие процесса понимания в раннем детстве / Ю. А. Гулько. - С.86-101. - Библиогр. в конце ст.
Васильева, Л. И. Эмоциональное благополучие ребенка в период адаптации к детскому саду / Л. И. Васильева, И. О. Маховская, Е. Ю. Яковлева. - С.102-116
Калиниченко, В. А. Деятельность психолога в период адаптации ребенка к ДОУ / В. А. Калиниченко, Л. В. Булычева. - С.117-122
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Козачек, О. В.
Почему ребёнок манипулирует взрослыми? [Текст] : психологический анализ зависимости манипулятивного поведения дошкольников от родительского отношения / О.В. Козачек // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2005. - N3. - С. 35-39.

ББК 88.8

Рубрики: Психологія--дошкільний вік, Маніпулятивна поведінка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Кайгородов, Б. В.
Связь манипулятивной установки, самоотношения и взаимоотношений 14-15-летних подростков [Текст] / Б. В. Кайгородов, О. В. Козачек, О. П. Меркулов // Психология и школа : Научно-практический журнал. - 2007. - N 1. - С. 57-71.

ББК 88.8

Рубрики: Психологія--підлітки, Взаємовідносини--підлітки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Козачек, О. В.
Игра "Отцы и дети": путь к взаимопониманию родителей и подростков [Текст] / О. В. Козачек, Т. В. Козачек // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2009. - N 10. - С. 36-39.

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Козачек, О. В.
Родители о собственных манипуляциях и манипуляциях детей-дошкольников [Текст] / О. В. Козачек, С. В. Бравославская, А. В. Черняева // Психолог в детском саду : Научно-практический журнал. - 2011. - N 3. - С. 3-38. - Библиогр. в конце ст.

ББК 88.8 + 88.56

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--маніпуляція, Сімейна психологія--стосунки--батьки-діти
Кл.слова (ненормированные):
психологічна маніпуляція -- дитячо-батьківські стосунки -- маніпуляції дошкільників -- батьківські маніпуляції -- засоби психологічного захисту
Аннотация: Изучены представления родителей о собственных и детских манипуляциях. Раскрыты примеры хитростей и уловок дошкольников, причины манипулирования детей, проанализированы способы возможного реагирования в ситуации психологического воздействия, описаны мания родителей о деструктивном и конструктивном потенциале психологического манипулирования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей