Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Компанець, Н. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 4
Зміст:
Сак, Т. В. Технологія зворотного зв'язку в інклюзивному навчанні / Т. В. Сак. - С.2-5. - БІбліогр. в кінці ст.
Компанець, Н. М. Дидактичні ігри на дочисловому етапі у навчанні математики дітей з особливими освітніми потребами / Н. М. Компанець. - С.6-10
Квітка, Н. О. Заняття з музикотерапії для дітей дошкільного віку зі складними порушеннями психофізичного розвитку / Н. О. Квітка. - С.11-14
Покутнєва, С. О. Умови розуміння і породження текстів молодшими школярами з глибокими порушеннями зору / С. О. Покутнєва. - С.15-19. - Бібліогр. в кінці ст.
Рібцун, Ю. В. Логопедична лялька як важлива складова ігор-занять у спеціальному ДНЗ компенсуючого типу / Ю. В. Рібцун. - С.20-25. - Бібліогр. в кінці ст.
Зайченко, Г. Д. Діагностичний етап роботи вчителя-логопеда в таборі інтенсивної корекції для сімей, що виховують дітей із порушеннями аутичного спектра / Г. Д. Зайченко. - С.26-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Бистрова, Ю. О. Забезпечення послідовності в процесі професійної соціалізації осіб з порушеннями психофізичного розвитку / Ю. О. Бистрова. - С.33-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Кияниця, Н. В. Особливості соціально-психологічної адаптації школярів із порушеннями зору / Н. В. Кияниця. - С.39-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Тельна, О. А. Педагогічні технології формування соціальної активності незрячих підлітків на уроках української мови та літератури / О. А. Тельна. - С.43-47. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Компанець, Н. М.
    Дидактичні ігри на дочисловому етапі у навчанні математики дітей з особливими освітніми потребами [Текст] / Н. М. Компанець // Дефектологія. - 2012. - N 4. - С. 6-10

Рубрики: Математика--викладання--спеціальні школи
Кл.слова (ненормированные):
ДИДАКТИЧНІ ІГРИ -- ДІТИ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ
Аннотация: У статті висвітлюється необхідність ретельної пропедевтики і формування передумов навчання математики у дітей з особливими освітніми потребами на дочисловому етапі. Зокрема, подано ігри, які формують поняття "один", "багато" , "більше" , "менше" , "стільки ж" , "по одному" , "порівну". Порівняння груп предметів проводиться на основі методів "без перерахунку" (прикладання, накладання) . У статті також даються приклади завдань для проведення операцій додавання і віднімання, використовуючи оперування елементами множин.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей