Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Коновець, Світлана$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
Обкладинка
37.013
Ф 56

   
    Філософія педагогічної майстерності [Текст] : збірник наукових праць / Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих АПН України, Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. - Київ ; Вінниця : ДОВ "Вінниця", 2008. - 380 с. - ISBN 978-966-621-387-0 : 40.00 р.
    Содержание:
Філософські засади модернізації освіти
Кремень, Василь. Освіта як найважливіша умова розвитку людського капіталу / Василь Кремень. - С .6-13
Гончаренко, Семен. Цілісність педагогічної системи і процесу: методологічний аспект / Семен Гончаренко. - С .13-24
Ничкало Н. Г. Проблеми майстерності в діяльності наукових шкіл: історико-педагогічний аспект і перспектива / Нелля Ничкало. - С .25-35
Лещенко М. П. Педагогічна майстерність: дискурс у контексті міжнародної педагогічної реальності / Марія Лещенко. - С .36-43
Пуховська, Людмила. Розвиток європейського виміру педагогічної освіти / Людмила Пуховська. - С .43-51
Сисоєва С. О. Педагогічна творчість у науковому просторі педагогіки / Світлана Сисоєва. - С .51-58
Воловик, Павло. Проблеми підвищення ефективності психолого-педагогічних досліджень / Павло Воловик. - С .58-66
Биков В. Ю. Відкрита освіта і віртуальне навчання / Валерій Биков. - С .67-75
Гуревич, Роман. Готовність педагогів до професійного використання інформаційних і комунікаційних технологій / Роман Гуревич. - С .76-84
Дубасенюк, Олександра. Інноваційна діяльність як провідний чинник професійної підготовки майбутніх учителів: досвід та перспективи розвитку / Олександра Дубасенюк. - С .84-92
Солдатенко, Микола. Самоосвітня діяльність в умовах неперервної освіти / Микола Солдатенко. - С .92-100
Шестопалюк, Олександр. Підготовка майбутніх педагогів до громадянського виховання учнів / Олександр Шестопалюк. - С .100-107
Десятов, Тимофій. Індикатори контрольних рівнів - основа європейської структури кваліфікацій / Тимофій Десятов. - С .108-117
Матвієнко, Ольга. Порівняльна педагогіка як навчальний предмет в педагогічному університеті / Ольга Матвієнко. - С .118-126
Абашкіна, Неллі. Державні вимоги до професіоналізму учителів Німеччини в умовах розвитку європейської інтеграції / Неллі Абашкіна. - С .127-136
Лук'янова, Лариса. Феномени екологічної компетентності / Лариса Лук'янова. - С .136-145
Коломієць, Алла. Професійна культура вчителя в умовах інформаційного суспільства / Алла Коломієць, Майя Кадемія. - С .145-151
Фольварочний, Ігор. Розвиток освіти дорослих в сучасних умовах / Ігор Фольварочний. - С .152-159
Педагогічна майстерність академіка Івана Зязюна
Кузьмінський А. І. Іван Андрійович Зязюн - науковець, філософ-педагог, лицар добра, яскрава особистість / Анатолій Кузьмінський. - С .160-169
Рибалка, Валентин. Філософсько-психологічне розуміння природи особистості у педагогіці добра і культури І. Зязюна / Валентин Рибалка. - С .169-176
Остапенко, Андрій. Педагогічна система і педагогічна майстерність: співвідношення понять та структур / Андрій Остапенко. - С .176-183
Барбіна, Єлизавета. Сучасні психолого-педагогічні підходи до формування педагогічної майстерності / Єлизавета Барбіна, Катерина Щедролосєва. - С .183-194
Талалуєва, Наталія. Педагог-гуманіст, вчений / Наталія Талалуєва. - С .194-199
Пєхота О. М. Проблема педагогічної майстерності у контексті педагогіки розвитку: вчителя, викладача, керівника / Олена Пєхота. - С .199-205
Усатенко, Тамара. Концептосфера парадигми національної освіти академіка І. Зязюна / Тамара Усатенко. - С .205-211
Іванова, Тетяна. Культурологічна парадигма освіти у філософсько-педагогічній концепції академіка І. Зязюна / Тетяна Іванова. - С .212-222
Мацько Л. І. Мовна особистість науковця ХХІ століття / Любов Мацько, Олена Семеног. - С .222-230
Радкевич, Валентина. Гуманістичні аспекти професійного навчання фахівців художнього профілю / Валентина Радкевич. - С .231-238
Пилипчук, Віталій. Педагогічний феномен академіка Івана Зязюна - учителя, лідера, ученого, людини / Віталій Пилипчук. - С .239-247
Побірченко, Неоніла. Проблема вибору першої професії в концепції педагогіки добра І. Зязюна / Неоніла Побірченко. - С .247-257
Особистість педагога: історичний аспект
Кривонос, Іван. Вплив О. Горького на літературно-педагогічну творчість А. Макаренка / Іван Кривонос. - С .258-265
Моргун, Володимир. А. Макаренко - О. Захаренко - І. Зязюн: естафета трудової педагогіки добра ХХ-ХХІ століть / Володимир Моргун. - С .265-274
Помиткін, Едуард. Ідеї соборності особистості у філософсько-психологічній спадщині / Едуард Помиткін. - С .274-281
Тарасевич, Ніна. Школа життя у досвіді А. Макаренка / Ніна Тарасевич. - С .281-286
Ткаченко, Андрій. Педагогічна криза завершального етапу діяльності А. Макаренка у харківській трудовій колонії імені М. Горького / Андрій Ткаченко. - С .286-292
Мистецтво у педагогічній майстерності
Хомич, Лідія. Культура - основа професійної підготовки майбутнього вчителя / Лідія Хомич. - С .293-300
Падалка, Галина. Естетична оцінювальна парадигма як фундамент модернізації мистецької освіти / Галина Падалка. - С .300-307
Олексюк, Ольга. Феномен мистецтва в контексті нелінійної онтології: з погляду педагога / Ольга Олексюк. - С .308-316
Вербицький, Володимир. Мистецтво виховання / Володимир Вербицький. - С .316-323
Орлов, Валерій. До питання про виховний потенціал мистецтва та його використання у педагогічній творчості / Валерій Орлов. - С .323-330
Отич О. М. Педагогіка мистецтва як теорія і практика становлення творчої індивідуальності вчителя / Олена Отич. - С .331-338
Тарасенко, Галина. Роль мистецтва у формуванні екологічного світобачення майбутніх педагогів / Галина Тарасенко. - С .339-351
Соломаха, Світлана. Сучасні підходи до формування художнього світогляду викладачів мистецьких дисциплін / Світлана Соломаха. - С .351-358
Коновець, Світлана. Проблеми креативної спрямованості підготовки учителів образотворчого мистецтва / Світлана Коновець. - С .359-367
Вовк, Мирослава. Основні тенденції розвитку фольклористичної освіти в Україні / Мирослава Вовк. - С .368-374
УДК
37.013

Рубрики: Педагогічна майстерність--філософія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2011г. N 7
Зміст:
Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти : постанова... від 20 квітня 2011 р. / № 462. - С.1-18.
Бех, Іван. Життя особистості у просторі духовності / І. Бех. - С.21-24.
Боднар, Наталя. Психолого-педагогічні аспекти формування навички письма молодших школярів / Н. Боднар. - С.25-29. - Библиогр. в конце ст.
Положенцева, Олена. Комп'ютерна підтримка уроків у початковій школі / О. Положенцева. - С.30-33.
Гнатишина, Світлана. Формування екологічної культури молодшого школяра на основі використання методу проектів / С. Гнатишина. - С.33-35.
Токарь, Людмила. Екологічне виховання через спостереження / Л. Токарь. - С.35-39.
Борщ, О. Впровадження змісту ігрового навчання в педагогічну практику / О. Борщ. - С.39-40. - Библиогр. в конце ст.
Лященко, Марина. Поглиблення мовної компетенції майбутніх педагогів у процесі викладання української мови : (за професійним спрямуванням) / М. Лященко. - С.41-43.
Коновець, Світлана. Впровадження креативних освітніх технологій у практику початкової школи / С. Коновець. - С.44-47. - Библиогр. в конце ст.
Хоменко, Людмила. Слов діє / Л. Хоменко. - С.48-49.
Тимовська, Ю. Методи лікування онкологічних хворих / Ю. Тимовська. - С.50-52.
Кузьменко, Олександр. Права людини як предмет вивчення у початковій школі США / О. Кузьменко. - С.53-54.
Кулик, Оксана. Розвиток творчих здібностей молодших школярів / О. Кулик. - С.55-56.
Носенко, Галина. Світ створений для добра : (Урок-зустріч зі священиком) / Г. Носенко, Т. Мельничук. - С.57.
Третьякова, Наталія. Ситуативна форма вивчення фразеологізмів / Н. Третьякова. - С.59.
Чабайовська, Марія. Посібник нового покоління / М. Чабайовська. - С.60
Кочетова, Тамара. Фізика навколо нас / Т. Кочетова. - С.61-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Мистецтво та освіта : науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1995 - . - Выходит ежеквартально
2013г. N 2
Зміст:
Мистецтво: програма для 5-9 класів. - С.2-6
Коновець, Світлана. Проведення колективних занять з образотворчого мистецтва в початковій школі / С. Коновець. - С.7-11
Гринчук, І. Музична освіта в Україні: історико-регіональний аспект / І. Гринчук. - С.11-15
Башкатов, Г. Технологія проведення загальношкільного конкурсу хорового співу / Г. Башкатов. - С.16-19
Рейзіна, О. Виражальні можливості музичного мистецтва / О. Рейзіна. - С.19-21
Гончарук, А. Чудодійний вплив музики Моцарта / А. Гончарук. - С.21-25
Полянська, О. Творчі завдання на уроках музики і вдома / О. Полянська. - С.25-28, 37-38
В саду біля підніжжя Фудзіями / муз. О. Бойко. - С.29-30
Падаючі пелюстки сакури / муз. О. Бойко. - С.30-31
Квітень / лирик І. Чернявська, муз. М. Малий. - С.32-33
Травень / лирик І. Чернявська, муз. М. Малий. - С.33-35
Червень / лирик І. Чернявська, муз. М. Малий. - С.35-36
Лимаренко, Л. День любові та добра (пасхальна музична казка) / Л. Лимаренко. - С.38-44
Пундєєва, О. Витинанка як вид декоративного мистецтва / О. Пундєєва. - С.45-47
Горовенко, В. Дивосвіт декоративно-прикладного мистецтва / В. Горовенко. - С.48-55
Краснова, Н. Гончарне мистецтво у формуванні світовідображення підлітків / Н. Краснова. - С.55-59
Комаровська, О. Кардіограма таланту: творчий портрет обдарованої особистості / О. Комаровська. - С.60-62
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Коновець, Світлана.
    Впровадження креативних освітніх технологій у практику початкової школи [Текст] / С. Коновець // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2011. - N 7. - С. 44-47. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0131-5358
ББК 74.202.5

Рубрики: Педагогічні технології--початкова школа
Кл.слова (ненормированные):
ТВОРЧИЙ РОЗВИТОК -- креативні освітні технології -- ВАЛЬДОРФСЬКА ПЕДАГОГІКА -- інтеграція різних видів мистецтва
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Коновець, Світлана.
    Проведення колективних занять з образотворчого мистецтва в початковій школі [Текст] / С. Коновець // Мистецтво та освіта : науково-методичний журнал. - 2013. - N 2. - С. 7-11
ББК 74.268.51

Рубрики: Колективний метод навчання--образотворче мистецтво--молодші класи
Кл.слова (ненормированные):
колективні заняття -- образотворча діяльність -- технологія колективних творчих справ -- молодші школярі
Аннотация: У статті порушується проблема, пов'язана з методикою проведення колективних занять з образотворчого мистецтва в початковій школі. Обґрунтовується актуальність здійснення колективної образотворчої діяльності на засадах такої креативної освітньої технології, як технологія колективних творчих справ. Визначаються особливості організації та проведення колективної образотворчої діяльності в початковій школі. Презентуються орієнтовні переліки тем і завдань для здійснення колективної образотворчої діяльності учнів 1-4-х класів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей