Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Коноводова, Ю. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 1
Зміст:
Чиндилова, О. В. Реализация ФГТ в программах дошкольных образовательных учреждений / О. В. Чиндилова. - С.8-11.
Ельцова, О. М. Игровые обучающие ситуации как нетрадиционная форма работы с дошкольниками / О. М. Ельцова, А. Н. Терехова. - С.12-16.
Братцева, С. А. Адаптационная школа для будущих первоклассников / С. А. Братцева, Е. И. Максимова. - С.16-19.
Рогова, С. А. Развитие мелкой моторики ребёнка дошкольного возраста / С. А. Рогова. - С.25-28.
Коломийченко, Л. В. О разработке полоролевых дидактических игр для детей дошкольного и младшего школьного возраста / Л. В. Коломийченко, Ю. С. Григорьева. - С.29-32.
Борисова, Т. Д. Танцевальная дорожка к творчеству / Т. Д. Борисова. - С.32-35.
Бахтина, А. А. Неделя природоведения в начальной школе / А. А. Бахтина. - С.48-51.
Столыпина, Н. В. Формирование читательских умений через анализ литературного произведения / Н. В. Столыпина, М. В. Тарабуева. - С.54-57.
Корепанова, О. В. Работа в групах как фактор эффективного обучения / О. В. Корепанова. - С.57-61.
Коноводова, Ю. А. Активизация самостоятельности учащихся на уроках естественно-научного цикла / Ю. А. Коноводова. - С.62-65.
Вороничев, О. Е. О лексическом статусе энантиосемантов, или Когда слово становится самому себе антонимом / О. Е. Вороничев. - С.69-75.
Пахомова, Н. Ю. Рефлексивные умения младших школьников в проектном обучении / Н. Ю. Пахомова. - С.81-83.
Крузе, Б. А. Подготовка полилингвальной и поликультурной личности будущего учителя иностранного языка / Б. А. Крузе. - С.84-87.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Коноводова, Ю. А.
    Активизация самостоятельности учащихся на уроках естественно-научного цикла [Текст] / Ю. А. Коноводова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2011. - N 1. - С. 62-65.
ББК 74.262

Рубрики: Природничо-наукові дисципліни--викладання
Кл.слова (ненормированные):
САМОСТІЙНІСТЬ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей