Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (8)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Лобанова, С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 1
Зміст:
Кузьмина, Н. В. Законы развития фундаментального образования в регионе / Н. В. Кузьмина, В. А. Полянин. - С.3-12.
Колесникова, И. А. Драма неклассической педагогики / И. А. Колесникова. - С.13-17.
Короткина, И. Б. Концепция "Академической грамотности" и проблемы интеграции российского образования в мировую систему / И. Б. Короткина. - С.18-23.
Хуторской, А. В. Система обучения Аристотеля / А. В. Хуторской. - С.24-28.
Загвоздкин, В. К. Разработка и применение стандартов образования за рубежом: влияние уровня требований на учебный процесс / В. К. Загвоздкин. - С.29-37.
Крылова, Н. Б. Продуктивные школы и проекты - альтернативная форма профильного обучения / Н. Б. Крылова. - С.38-43.
Мкртчян, М. Проблемы современной дидактики / М. Мкртчян. - С.44-46.
Остапенко, А. А. Чем отличается усвоение знаний от освоения умений / А. А. Остапенко, В. В. Гузеев. - С.47-54.
Прутченков, А. С. Технология "кейс-стади" в воспитании школьников / А. С. Прутченков. - С.55-67.
Лобанова, С. Активные методы в современной классификации методов обучения / С. Лобанова. - С.68-70.
Ярмахов, Б. Б. Модель 1:1 - пространство обучения без стен / Б. Б. Ярмахов, Е. Д. Патаракин, В. В. Буров. - С.71-77.
Агафонов, В. Метод аналогии в образовании. Колесо, которое мы не изобрели / В. Агафонов. - С.78-81.
Пальянов, М. П. Содержание и структура профилизации обучения в школах Германии / М. П. Пальянов, А. Р. Демченко, О. В. Заскалкина. - С.83-87.
Оганесянц, Н. Педагогические подходы конструктивизма. Модели использования ИКТ в проблемном обучении за рубежом / Н. Оганесянц. - С.88-93.
Новикова, Т. Г. Портфолио и изменение концепции деятельности школы, содержания и методов обучения / Т. Г. Новикова, Е. Е. Федотова. - С.94-99.
Рубин, М. Техника ведения картотек. От крупинок - к "золотой розе" / М. Рубин. - С.100-103.
Третьяк, Т. М. Проект "Сетевая школа ИКТ": организация профильного обучения и повышение квалификации педагогов / Т. М. Третьяк. - С.104-108.
Никуличева, Н. В. Проблемы организации дистанционного обучения / Н. В. Никуличева. - С.109-111.
Лебединцев, В. Б. Как описывать педагогический опыт / В. Б. Лебединцев, О. В. Запятая. - С.112-115.
Анцупов, С. В. Индивидуальные учебные планы в профильном обучении: практика, успехи, проблемы / С. В. Анцупов, Т. Н. Богданова, Е. В. Иваненко. - С.116-121.
Остапенко, А. Работа в режиме "погружения" - как оформить учебную документацию? / А. Остапенко, Н. Прохорова. - С.122-131.
Жилина, О. Событие и событийная предметность в образовании / О. Жилина. - С.132-137.
Касатиков, А. Сколько стоит предательство? / А. Касатиков. - С.138-139.
Желудкова, Е. А. Опыт стандартизации многофакторного личностного опросника для младших школьников Р.Б. Кеттела (СРQ) / Е. А. Желудкова. - С.140-144.
Захарова, С. Е. Нюансы использования социометрического метода в классных коллективах / С. Е. Захарова, А. Е. Холопова. - С.145-151.
Хлебников, В. Краткий анализ технологии и результатов единого государственного экзамена / В. Хлебников. - С.152-161.
Буракова, М. Г. Пробы учебных достижений по методике профессора Фукуямы / М. Г. Буракова. - С.162-170.
Лазарева, Н. В. Диагностика синдрома эмоционального выгорания / Н. В. Лазарева. - С.171-176.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Соціальна педагогіка: теорія та практика : Методичний журнал. - Луганськ : Видавництво ЛНПУ ім. Тараса Шевченка"Альма-матер", 2004 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 3
Зміст:
Ченбай, І. В. Сучасний зміст понять "сирота", "сирітство" / І. В. Ченбай. - С.4-10. - Библиогр. в конце ст.
Глазиріна, В. М. Принципи соціальної педагогіки як людинознавча категорія / В. М. Глазиріна. - С.11-18. - Библиогр. в конце ст.
Лобанова, С. І. Сучасні підходи до визначення сутності поняття "соціальне виховання" / С. І. Лобанова. - С.19-27. - Библиогр. в конце ст.
Лозовська, І. М. Концепції становлення та розвитку процесів взаємодії людини й навколишнього середовища / І. М. Лозовська. - С.28-33. - Библиогр. в конце ст.
Білецька, І. В. Гра - важлива й невід'ємна частина навчання, дозвілля, культури в цілому / І. В. Білецька. - С.34-37.
Шашиашвілі, М. В. Основні аспекти соціалізації молодої людини в трудовому об'єднанні молоді / М. В. Шашиашвілі. - С.38-42.
Буракова, К. В. Професійно орієнтована адаптація іноземних студентів до навчання у вищому навчальному закладі України на основі загальних характеристик соціалізації особистості / К. В. Буракова. - С.43-46.
Порох, Д. О. Соціокультурна адаптація як складник адаптації іноземних студентів до навчання у вищому закладі освіти / Д. О. Порох. - С.47-53. - Библиогр. в конце ст.
Шклярова, Т. П. Статево-рольова соціалізація підлітків: проблеми підтримки та допомоги / Т. П. Шклярова. - С.54-57. - Библиогр. в конце ст.
Філіппов, Ю. М. Трудова соціалізація молоді в процесі суспільно-корисної діяльності / Ю. М. Філіппов. - С.58-64. - Библиогр. в конце ст.
Доннік, М. С. Соціально-психологічні проблеми вихованців соціальних гуртожитків / М. С. Доннік. - С.65-70. - Библиогр. в конце ст.
Рогач, З. І. Піклування й турботу суспільства безпритульним і безоглядним "дітям вулиці" / З. І. Рогач. - С.71-75.
Караман, О. Л. Українське законодавство як основа соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими / О. Л. Караман. - С.76-84.
Краснова, Н. П. Етичні відносини між соціальним педагогом та педагогічним колективом у навчальному закладі / Н. П. Краснова. - С.85-93. - Библиогр. в конце ст.
Харченко, Л. П. Етика ділового спілкування соціального педагога / Л. П. Харченко. - С.94-100. - Библиогр. в конце ст.
Троценко, Н. Є. Організація діяльності ресурсних центрів для соціальних працівників/соціальних педагогів / Н. Є. Троценко. - С.101-108.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Лобанова, С.
    Активные методы в современной классификации методов обучения [Текст] / С. Лобанова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2009. - N 1. - С. 68-70.
ББК 74.202.4

Рубрики: Методи навчання--активні,  Навчання--типи--режими
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Лобанова, С. І.
    Сучасні підходи до визначення сутності поняття "соціальне виховання" [Текст] / С. І. Лобанова // Соціальна педагогіка: теорія та практика : Методичний журнал. - 2010. - N 3. - С. 19-27. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.6

Рубрики: Соціальна педагогіка--Виховання
Кл.слова (ненормированные):
СОЦІАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ -- соціально-педагогічний процес
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей