Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Любашенко, О. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Нові технології навчання [Текст] : Науково-методичний збірник/ Україна. Міністерство освіти і науки (Київ). - Київ : Науково-методичний центр вищої освіти. - Выходит ежеквартально
2010г. N 65
Зміст:
Князян, М. О. Технологія підготовки магістерської роботи майбутніх викладачів-філологів / М. О. Князян. - С.3-8. - Бібліогр. в кінці ст.: 10 назв.
Любашенко, О. В. Лінгводидактичні стратегії в інтеграційному просторі університетської освіти Німеччини / О. В. Любашенко. - С.9-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Фролова, Є. В. Новий метод психодіагностики стильових особливостей сприйняття та його впровадження у навчально-виховний процес ВНЗ / Є. В. Фролова, В. М. Павленко. - С.13-19. - Бібліогр. в кінці ст.: 12 назв.
Котикова, О. М. Аналіз стану психолого-педагогічної підготовки майбутніх юристів у непрофільних вищих навчальних закладах / О. М. Котикова. - С.20-24. - Бібліогр. в кінці ст.: 6 назв.
Хорєв, І. О. Педагогічний оптимізм викладача / І. О. Хорєв. - С.25-31. - Бібліогр. в кінці ст.: 13 назв.
Костенко, Р. В. Методика професійної підготовки майбутніх економістів до роботи на валютному ринку на основі програмного продукту MetaStock 7.0. / Р. В. Костенко. - С.31-38. - Бібліогр. в кінці ст.: 7 назв.
Кубіцький, С. О. Узагальнення досвіду оцінювання якості підготовки сучасного фахівця у цивільних і військових ВНЗ / С. О. Кубіцький. - С.39-42. - Бібліогр. в кінці ст.: 12 назв.
Примаков, А. В. Деякі методичні особливості викладання математики в контексті потреб викладання фізики в умовах інноваційної освітньої політики / А. В. Примаков, О. М. Раздуй. - С.43-48. - Бібліогр. в кінці ст.
Рудницька, Н. А. Використання французьких освітніх медіа-інформаційних джерел в процесі особистісно-професійного розвитку майбутніх фахівців-аграріїв / Н. А. Рудницька. - С.48-51. - Бібліогр. в кінці ст.: 8 назв.
Семенова, Л. С. Некоторые методические аспекты понятия дифференциальной функции плотности вероятности / Л. С. Семенова, В. Т. Белов, А. И. Гапонов. - С.52-55. - Бібліогр. в кінці ст.: 4 назв.
Кожухар, Ж. В. Пізнавальна діяльність майбутніх фахівців : історико-педагогічний аспект / Ж. В. Кожухар. - С.56-61. - Бібліогр. в кінці ст.: 15 назв.
Віцюк, А. А. Дидактичні особливості організації практикуму з української мови у старших класах середньої школи та ВНЗ / А. А. Віцюк. - С.61-67. - Бібліогр. в кінці ст.: 10 назв.
Хромченко, О. В. Структурний аналіз феномена "Самостійна робота студентів" / О. В. Хромченко. - С.68-74. - Бібліогр. в кінці ст.: 20 назв.
Ковальчук, Т. І. Залежність молоді від азартних ігор та її профілактика / Т. І. Ковальчук, Ю. В. Олійник. - С.74-77. - Бібліогр. в кінці ст.
Головко, М. В. Програмоване навчання як інноваційна технологія в історії вітчизняної дидактики фізики / М. В. Головко. - С.78-83. - Бібліогр. в кінці ст.: 15 назв.
Цехмістрова, Г. С. Працевлаштування та мотивація кар'єри випускників туристичного профілю / Г. С. Цехмістрова. - С.84-89. - Бібліогр. в кінці ст.: 9 назв.
Ковальчук, В. Н. Розробка типових правил політики інформаційної безпеки кабінету інформатики / В. Н. Ковальчук. - С.90-95. - Бібліогр. в кінці ст.: 5 назв.
Швець, В. Д. Програмування навчальної діяльності студентів у процесі вивчення дисципліни "Дистанційне навчання" / В. Д. Швець. - С.95-101. - Бібліогр. в кінці ст.
Бутівщенко, С. В. Державне управління вищої освіти як фактор впливу на інноваційний розвиток в соціокультурній та економічній сферах України / С. В. Бутівщенко. - С.102-107. - Бібліогр. в кінці ст.: 6 назв.
Кошелева, Н. Г. Нові аспекти формування фахової готовності майбутніх економістів під час підготовки у ВНЗ / Н. Г. Кошелева. - С.107-114. - Бібліогр. в кінці ст.: 9 назв.
Марігодов, В. К. Технологія організації та проведення практичних занять у формі бліц-гри / В. К. Марігодов, Ю. М. Кравченко. - С.115-118. - Бібліогр. в кінці ст.: 6 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Любашенко, О. В.
    Лінгводидактичні стратегії в інтеграційному просторі університетської освіти Німеччини [Текст] / О. В. Любашенко // Нові технології навчання : Науково-методичний збірник. - 2010. - N 65. - С. 9-13. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.04(4Нім)

Рубрики: Університети--мовна освіта--Німеччина
   Німеччина--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
стратегії навчання -- тренінгові технології
Аннотация: Стаття узагальнює досвід інтеграційних перетворень університетської системи Німеччини та визначає пріоритетні напрямки вдосконалення мовної освіти й побудови навчальних курсів з мови.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей