Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Мельникова, Е. Л.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.

   Журнал

Психология и школа [Текст] : Научно-практический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 1
Зміст:
Щебланова, Е. И. Матюшкин Алексей Михайлович / Е. И. Щебланова. - С.6-10.
Шумакова, Н. Б. Развитие идей А.М. Матюшкина в теории и практике обучения одаренных детей / Н. Б. Шумакова. - С.11-17.
Белова, Е. С. Исследование одаренности дошкольников / Е. С. Белова. - С.18-20.
Щебланова, Е. И. Структура и динамика общей одаренности младших школьников / Е. И. Щебланова. - С.21-26.
Чистякова, Г. Д. Проявления познавательной активности в процессе понимания и возможности познавательного развития / Г. Д. Чистякова. - С.26-32.
Бибичкова-Павлова, И. М. Исследование художественной одаренности / И. М. Бибичкова-Павлова. - С.32-34.
Панова, В. И. Одаренность и творческая природа развития психики / В. И. Панова. - С.34-39.
Попова, Л. В. Образовательные программы для одаренных учащихся в Великобритании / Л. В. Попова. - С.39-45.
Журавлева, Л. Е. Психологические условия развития творческой активности учащихся на уроках литературы / Л. Е. Журавлева. - С.45-48.
Тарасова, К. В. К проблеме музыкальной одаренности / К. В. Тарасова. - С.48-51.
Матюшкина, А. А. Научная школа А.М. Матюшкина в исследовании продуктивного мышления / А. А. Матюшкина. - С.52-54.
Бабаева, Ю. Д. Творческие способности и ценностная структура личности / Ю. Д. Бабаева, Е. Н. Попова, П. А. Сабадош. - С.55-59.
Шувалова, Н. Ю. К вопросу о развитии познавательной активности у старших дошкольников в процессе компьютерной игры / Н. Ю. Шувалова, А. Е. Войскунский, А. Н. Гусев. - С.60-64.
Кашапов, М. М. Формирование творческого мышления на разных этапах профессионализации / М. М. Кашапов. - С.64-70.
Васюкова, Е. Е. Уровни макрогенеза познавательной потребности и их проявление в мышлении / Е. Е. Васюкова. - С.70-76.
Савенков, А. И. Творческая одаренность и творчество / А. И. Савенков. - С.76-80.
Коровкин, С. Ю. Проблемная ситуация как взаимодействующая система в практическом мышлении / С. Ю. Коровкин. - С.81-83.
Наролина, В. И. Поисковая познавательная активность как психологическая основа формирования межкультурной коммуникативной компетентности специалиста / В. И. Наролина. - С.83-87.
Вербицкий, А. А. Проблемы проблемного обучения / А. А. Вербицкий. - С.88-94.
Абрамова, М. А. Контекстуальное моделирование как механизм управления разрешением проблемной ситуации / М. А. Абрамова. - С.94-96.
Божович, Е. Д. Нестандартная задача в контексте проблемного обучения / Е. Д. Божович. - С.96-102.
Вайзер, Г. А. Продуктивные способы решения учебных задач / Г. А. Вайзер. - С.103-106.
Голышева, З. В. Проблемные ситуации в преподавании истории / З. В. Голышева. - С.106-110.
Юдина, О. Н. Функции учебного и спонтанного опыта в развитии у школьников диагностико-коррекционного мышления / О. Н. Юдина. - С.110-115.
Мельникова, Е. Л. От теории мышления - к технологии обучения / Е. Л. Мельникова. - С.115-119.
Ильницкая, И. А. Проблемные ситуации в обучении / И. А. Ильницкая. - С.120-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2008г. N 8
Зміст:
Мельникова, Е. Л. Что такое проблемный диалог / Е. Л. Мельникова. - С.3-7.
Поздеева, С. И. Учебная дискуссия: поиск новых форм / С. И. Поздеева. - С.8-11.
Газаева, Л. В. Проблемно-диалогическое общение на занятиях по русскому языку в педагогическом вузе / Л. В. Газаева. - С.14-16.
Дибленкова, А. Н. Как реализовать принцип психологической комфортности на уроках / А. Н. Дибленкова. - С.21-23.
Сесюнина, Л. Г. Деятельностный подход на уроках русского языка в начальной школе / Л. Г. Сесюнина. - С.33-36.
Студеникин, М. Т. Через дисциплину к социализации личности / М. Т. Студеникин, В. И. Добролюбова. - С.46-48.
Суслова, С. В. Моторная и оптическая дисграфия / С. В. Суслова. - С.52-56.
Мисаренко, Г. Г. Технология обучения фонемному анализу: изучение ударения / Г. Г. Мисаренко. - С.56-61.
Голубева, Г. Н. Деятельностный режим и эффективность обучения в дошкольном образовательном учреждении / Г. Н. Голубева. - С.72-75.
Гаврилова, Е. Н. Развитие двигательной активности малоподвижных детей старшего дошкольного возраста / Е. Н. Гаврилова. - С.75-78.
Капустина, Н. Г. Формирование толерантности в образовательной среде / Н. Г. Капустина. - С.79-81
Плигин, А. А. Умение учиться и познавательные стратегии школьника / А. А. Плигин. - С.81-84.
Мальтиникова, Н. П. Школа и родители (Технологии психолого-педагогического взаимодействия) / Н. П. Мальтиникова. - С.85-89.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 9
Зміст:
Мельникова, Елена Леонидовна. Технология проблемного диалога как средство реализации ФГОС / Е. Л. Мельникова. - С.3-8. - Библиогр. в конце ст.
Дубова, Марина Вениаминовна. К исследованию понятия "Проблемная ситуация" / М. В. Дубова, К. С. Шерстнева. - С.8-12. - Библиогр.: с. 12-13
Мендыгалиева, Алтнай Кенесовна. Проблемные задания на уроках математики в начальной и основной школе / А. К. Мендыгалиева. - С.13-16
Данюшевская, Галина Александровна. Технология проблемного диалога и личностное развитие учащихся / Г. А. Данюшевская, Е. Л. Мельникова. - С.17-21
Мельникова, Е. Л. Конкурс проблемно-диалогических уроков / Е. Л. Мельникова. - С.22-31
Кокоткина, Ирина Анатольевна. Технологии построения урока на деятельностной основе как средство развития универсальных учебных действий / И. А. Кокоткина. - С.32-34
Палладиева, Жанна Степановна. Проблемный урок математики в Образовательной системе "Школа 2100" : (2-й класс) / Ж. С. Палладиева. - С.35-39
Денисова, Светлана Васильевна. Проблемный диалог на уроке русского языка : (3-й класс) / С. В. Денисова. - С.40-42
Симонян, Елена Робертовна. Использование информационных рисунков при изучении темы "Удвоенные буквы согласных" / Е. Р. Симонян. - С.42-44
Огурцова, Надежда Сергеевна. Формирование исследовательской культуры у младших школьников / Н. С. Огурцова, М. В. Тарабуева. - С.48-50
Трубайчук, Людмила Владимировна. Организация интегрированного образовательного процесса в ДОУ / Л. В. Трубайчук, А. С. Микерина. - С.62-66
Максаева, Юлия Александровна. Легоконструирование как фактор развития одарённости / Ю. А. Максаева. - С.66-69
Шиян, Ольга Александровна. Наглядная схема как средство решения диалектических задач у дошкольников / О. А. Шиян. - С.70-74. - Библиогр. в конце ст.
Богданова, Светлана Алексеевна. Формирование готовности студентов к развитию культуры межнационального общения у дошкольников / С. А. Богданова. - С.74-78
Семёнова, Мария Александровна. Творческое использование художественных материалов в акварельной живописи / М. А. Семёнова. - С.82-86
Борисов, Антон Александрович. Совершенствование методики обучения баскетболу учащихся младших классов / А. А. Борисов. - С.86-89. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Мельникова, Е. Л.
    От теории мышления - к технологии обучения [Текст] / Е. Л. Мельникова // Психология и школа : Научно-практический журнал. - 2008. - N 1. - С. 115-119.
ББК 74.202.51

Рубрики: Проблемне навчання,  Ситуація--проблемна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Мельникова, Е. Л.
    Что такое проблемный диалог [Текст] / Е. Л. Мельникова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2008. - N 8. - С. 3-7.
ББК 74.202.51

Рубрики: Проблемне навчання,  Проблемний діалог,  Діалог--навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Мельникова, Е. Л.
    Конкурс проблемно-диалогических уроков [Текст] / Е. Л. Мельникова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2012. - N 9. - С. 22-31
ББК 74.202.51

Рубрики: Проблемне навчання--початкова школа
Кл.слова (ненормированные):
проблемно-діалогічні уроки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей