Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Мерзлякова, Д. Р.$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

   Журнал

Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 1
Зміст:
Хухлаев, О. Е. Этнонациональные установки московских старшеклассников в условиях совместного обучения с мигрантами / О. Е. Хухлаев. - С.5-12.
Ильин, В. А. Сравнительное исследование особенностей психосоциального развития учащихся старших классов и студентов-первокурсников высших учебных заведений / В. А. Ильин. - С.14-22.
Астрейко, П. П. Временная организация "образа Я" младших подростков с умственной отсталостью / П. П. Астрейко. - С.24-30.
Новожилова, Н. И. Социально-психологические особенности современной детско-юношеской организации / Н. И. Новожилова. - С.32-39.
Логинова, Г. П. Роль эмпирического и теоретического мышления в процессе обучения практических психологов / Г. П. Логинова, В. В. Пономарева. - С.41-46.
Щербакова, О. И. Конфликтологическая подготовка специалиста: контекстный подход / О. И. Щербакова. - С.48-53.
Мерзлякова, Д. Р. Синдром профессионального "выгорания" и метаиндивидуальность педагога / Д. Р. Мерзлякова. - С.55-60.
Юшваева, И. У. Освоение профессиональных норм студентами-психологами в процессе обучения в вузе / И. У. Юшваева. - С.62-71.
Гаранян, Н. Г. Перфекционизм как фактор студенческой дезадаптации / Н. Г. Гаранян, Д. А. Андрусенко, И. Д. Хломов. - С.72-79.
Косырев, В. Н. Самоизменение студента в деятельности овладения культурой учебного труда / В. Н. Косырев. - С.82-88.
Нозикова, Н. В. Становление семейно-ориентированной и материнской направленности девушек-студенток / Н. В. Нозикова. - С.90-96.
Шишлянникова, Л. М. Применение корреляционного анализа в психологии / Л. М. Шишлянникова. - С.98-106.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 11
Зміст:
Первякова, С. А. Стиль руководства и его влияние на эффективность управленческой деятельности / С. А. Первякова. - С.2-4.
Андреев, М. Д. Экологизация географии как фактор гуманизации образовательного процесса / М. Д. Андреев. - С.4-5.
Марченкова, Н. Г. Проблемы освоения информационной картины мира студентом колледжа / Н. Г. Марченкова. - С.14-18.
Петровых, И. Н. Реализация практико-направленного обучения в образовательной деятельности / И. Н. Петровых. - С.20-22.
Бурлакова, И. И. К вопросу об основах управления качеством профессионального образования / И. И. Бурлакова. - С.22-23.
Очеретина, Н. И. Мониторинг качества образовательного учреждения в многоуровневом учебном заведении / Н. И. Очеретина. - С.24-27.
Шарипов, Ф. В. Профессиональная компетентность преподавателя как условие обеспечения качества подготовки специалистов / Ф. В. Шарипов. - С.27-31.
Григорова, В. К. Самореализация как фактор становления личности в условиях юношеского сообщества: теоретический сапект / В. К. Григорова. - С.31-35.
Мерзлякова, Д. Р. Необходимость учёта индивидуально-личностных особенностей при разрешении конфликтов в подростковом и юношеском возрасте / Д. Р. Мерзлякова. - С.35-37.
Петрова, Е. Л. Психолого-педагогическое сопровождение воспитания личностной целостности / Е. Л. Петрова. - С.37-39.
Коротких, Л. И. Студенческое самоуправление: истоки и перспективы / Л. И. Коротких. - С.39-42.
Браженец, К. С. Влияние организации содержания проблемного обучения иностранному языку на развитие творческого мышления студентов / К. С. Браженец. - С.42-43.
Георге, И. В. Принципы организации самостоятельной работы студентов в процессе профессиональной подготовки / И. В. Георге. - С.52-54.
Погодина, В. Л. Особенности использования метода проектов в организации образовательного туризма / В. Л. Погодина. - С.58-61.
Воробьева, М. В. К вопросу об изучении профессиональной мотивации студентов / М. В. Воробьева. - С.61-63.
Раицкая, Л. К. Дидактические возможности синхронных технологий коммуникации в среднем профессиональном образовании / Л. К. Раицкая. - С.75-79.
Шуберт, Н. П. метод проектов и профессиональная компетентность преподавателей / Н. П. Шуберт. - С.79-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 3
Зміст:
Горлова, Н. А. Секреты семейного общения, или Что нужно знать современным родителям о своих детях / Н. А. Горлова. - С.3-6
Мурзина, Н. П. Детский сад - семья -школа и образовательные стандарты : (О проблемах преемственности на взаимодействии педагогов и родителей) / Н. П. Мурзина. - С.7-12
Дядюнова, И. А. О проблеме взаимодействия воспитателей и родителей по вопросам подготовки детей к школе / И. А. Дядюнова. - С.12-15
Соломатина, Г. Н. Этапы формирования нравственных ценностей у приёмных детей / Г. Н. Соломатина. - С.22-25
Астахов, С. В. Актуальные методы и приёмы вовлечения родителей в образовательный процесс / С. В. Астахов. - С.26-29
Князева, М. А. Влияние семьи на развитие личности младшего школьника / М. А. Князева. - С.29-33
Завьялова, Т. П. Туризм как уникальный воспитательный ресурс нравственного развития старших дошкольников / Т. П. Завьялова. - С.34-37
Муртазина, Н. А. Теоретические основы применения графического моделирования при обучении младших школьников математике / Н. А. Муртазина. - С.38-41
Кондаурова, Н. Н. Как сделать интересным урок информатики в начальной школе / Н. Н. Кондаурова. - С.42-46
Кулюкина, Т. В. Ох уж эти шипящие! / Т. В. Кулюкина, Н. А. Шестакова. - С.46-50
Губина, С. Т. Профилактика и коррекция психического выгорания учителей начальных классов с помощью музыкальных средств / С. Т. Губина, Д. Р. Мерзлякова. - С.52-55
Николаева, В. И. Возрастные и гендерные особенности выбора жизненного пути учащимися средних и старших классов / В. И. Николаева, М. В. Зайлстра. - С.55-59
Карпов, В. А. "Нужно почаще превращаться в мальчишек и девчонок" / В. А. Карпов. - С.60-65
Емельянова, И. Е. Духовно-творческая самореализация детей дошкольного возраста в условиях ДОУ / И. Е. Емельянова. - С.66-70
Майданкина, Н. Ю. Содержание правового воспитания в системе предшкольного образования / Н. Ю. Майданкина. - С.70-74
Аммосова, В. В. Игра как средство активизации коммуникативной деятельности детей старшего дошкольного возраста / В. В. Аммосова. - С.74-78
Кохичко, А. Н. Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников средствами русского (родного) языка / А. Н. Кохичко. - С.78-84
Савинова, С. В. Роль исследовательской деятельности в формировании социального здоровья младших школьников / С. В. Савинова. - С.85-87
Захарова, Н. И. Достижение планируемых результатов в области информационной культуры младших школьников / Н. И. Захарова. - С.88-90
Семёнова, М. А. Колорит в акварельной живописи / М. А. Семёнова. - С.91-94
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 3
Зміст:
Вороничев, О. Е. О стилистических функциях и сферах употребления каламбура / О. Е. Вороничев. - С.10-14. - Библиогр. в конце ст.
Моспанова, Н. Ю. О языковых средствах русского фольклора, способствующих формированию коммуникативной компетенции младшего школьника / Н. Ю. Моспанова. - С.15-19. - Библиогр. в конце ст.
Кулюкина, Т. В. Как младшему школьнику овладеть учебным диалогом / Т. В. Кулюкина. - С.29-33. - Библиогр. в конце ст.
Буренкова, Н. В. Коммуникативные универсальные учебные действия на уроках русского языка / Н. В. Буренкова. - С.33-35
Макарова, Е. А. Гражданско-патриотические ценности будущего педагога как основа формирования коммуникативной компетентности школьников / Е. А. Макарова. - С.36-40
Жеребцова, Г. А. Роль тетради для самостоятельной работы по теме "Падеж имени существительного" в формировании способности к рефлексии / Г. А. Жеребцова. - С.40-44
Маслова, С. В. Комплексная работа как средство оценки предметных и метапредметных результатов младших школьников / С. В. Маслова. - С.49-53
Муртазина, Н. А. Приём предположения как способ удовлетворения познавательных потребностей младших школьников на уроках математики / Н. А. Муртазина. - С.53-55
Зиновьев, Н. М. Применение свойств делимости при решении задач в начальной школе / Н. М. Зиновьев. - С.56-58
Мезенцева, Т. А. Дифференцированный подход в обучении младших школьников на уроках математики / Т. А. Мезенцева. - С.58-60
Слонь, О. В. Один из способов анализа лирического стихотворения в начальной школе / О. В. Слонь. - С.61-63
Бушуева, Л. С. Использование познавательно-творческих учебных задач на уроках русского языка в 3-м классе при изучении состава слова / Л. С. Бушуева. - С.68-71
Дудукало, С. В. Особенности использования игр на логопедических занятиях в начальной школе / С. В. Дудукало. - С.72-75
Мерзлякова, Д. Р. Опыт проведения программы профилактики и коррекции психического выгорания у учителей начальных классов / Д. Р. Мерзлякова. - С.81-86. - Библиогр. в конце ст.
Хиленко, Т. П. Педагогические условия формирования информационной компетентности младших школьников / Т. П. Хиленко. - С.87-91. - Библиогр. в конце ст.
Азина, Е. Г. Понимание произведений детского фольклора младшими школьниками с задержкой психического развития / Е. Г. Азина. - С.91-95. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Мерзлякова, Д. Р.
    Синдром профессионального "выгорания" и метаиндивидуальность педагога [Текст] / Д. Р. Мерзлякова // Психологическая наука и образование. - 2009. - N 1. - С. 55-60.
ББК 88.4

Рубрики: Педагогічна психологія--вчителі--Професійне вигорання,  "Професійне вигорання"--вчитель
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Мерзлякова, Д. Р.
    Необходимость учёта индивидуально-личностных особенностей при разрешении конфликтов в подростковом и юношеском возрасте [Текст] / Д. Р. Мерзлякова // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2009. - N 11. - С. 35-37.
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--підлітки,  Психологія--юнацтво
Кл.слова (ненормированные):
індивідуально-особистісні відмінності
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Губина, С. Т.
    Профилактика и коррекция психического выгорания учителей начальных классов с помощью музыкальных средств [Текст] / С. Т. Губина, Д. Р. Мерзлякова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2012. - N 3. - С. 52-55
ББК 88.4

Рубрики: Вигорання--психологічне--вчителі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Мерзлякова, Д. Р.
    Опыт проведения программы профилактики и коррекции психического выгорания у учителей начальных классов [Текст] / Д. Р. Мерзлякова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2013. - N 3. - С. 81-86. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.4

Рубрики: Шкільний психолог--робота--педагоги
Кл.слова (ненормированные):
профілактика психічного вигорання -- психічне вигорання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей