Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Мерцалова, Т.$<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14
1.

   Журнал

Директор школы [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Сентябрь, 1993 - . - ISSN 1562-1308. - Выходит 10 раз в год
2006г. N 10
Зміст:
Фишбейн, Д. Практикум эффективного управления: вопросы педагогов и ответы руководителей / Д. Фишбейн. - С.24-28.
Шапиро, К. Что делает и что должен делать "зампоШИС" - заместитель директора по школьным информационным сетям? / К. Шапиро. - С.29-35.
Кириллова, Н. Маркетинг образовательных запросов / Н. Кириллова. - С.36-40.
Мерцалова, Т. Внутришкольный семинар: функции, структура и формы проведения / Т. Мерцалова. - С.42-49.
Альянова, Е. Освоение законов единства языка и речи, или Новый подход к преподаванию русского языка / Е. Альянова. - С.51-56.
Мурысин, Л. Переход к личностной парадигме образования: этапы апробации и внедрения / Л. Мурысин, Л. Блинова. - С.57-65.
Вязовкина, Л. Критерии самообразовательных достижений школьника / Л. Вязовкина. - С.67-72.
Евсина, А. Семейное образование и массовая школа: поиск взаимопонимания и сотрудничества / А. Евсина. - С.73-80.
Ушакова, Е. Голос - рабочий инструмент учителя. Как сберечь его? / Е. Ушакова. - С.90-94.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Директор школы [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Сентябрь, 1993 - . - ISSN 1562-1308. - Выходит 10 раз в год
2007г. N 6
Зміст:
Фишбейн, Д. Что отражает ваше "внутреннее" зеркало? / Д. Фишбейн. - С.15-19.
Мерцалова, Т. Условия перехода в режим развития / Т. Мерцалова. - С.20-27.
Вязовкина, Л. Обретение себя, или Новый взгляд на профилизацию и информатизацию в школе / Л. Вязовкина. - С.28-34.
Ковалев, Д. Внутришкольный электронный документооборот и информационное взаимодействие / Д. Ковалев. - С.37-41.
Битянова, М. Какой психолог нужен школе? / М. Битянова. - С.42-45.
Самигуллин, Г. Что плохо, что совсем плохо, а что и того хуже? / Г. Самигуллин, И. Багавиев. - С.46-51.
Никитина, Н. Предметно-поточная модель предпрофильной дифференциации / Н. Никитина, Н. Южанина. - С.53-60.
Федоров, С. Чьи имена напишут молодые? (исследование социокультурных ориентаций школьников) / С. Федоров. - С.65-74.
Харченко, Т. Школа этической культуры / Т. Харченко. - С.75-80.
Смирнова, З. Событийность - основа диалога семьи и школы / З. Смирнова. - С.81-90.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2007г. N 7
Зміст:
Смолин, О. "Мёд" и "дёготь" в образовательной политике / О. Смолин. - С.18-28.
Мясников, В. Национальное тестирование / В. Мясников, Н. Найдёнова. - С.35-46.
Шогенов, А. Показатели и индикаторы образования, Анализ региональных программ развития образования / А. Шогенов. - С.47-56.
Бестужева, С. Русское чудо / С. Бестужева. - С.63-68.
Саенко, Т. Профилизация управленческой деятельности / Т. Саенко. - С.69-72.
Асташова, Н. Ученическое самоуправление - демократическая ценность нашего образования / Н. Асташова, Т. Карбанович. - С.86-91.
Харламова, И. Предпрофильная подготовка: что показал эксперимент? / И. Харламова. - С.92-95.
Гам, В. Стратегическое мышление как основа успеха / В. Гам. - С.101-106.
Никитин, М. Нормативное подушевое финансирование: понятийный аппарат, модели, механизмы / М. Никитин. - С.107-112.
Мерцалова, Т. Школа в режиме развития / Т. Мерцалова. - С.113-116.
Вертохвостова, Г. Мониторинг как средство повышения профессиональной компетентности педагогов / Г. Вертохвостова. - С.121-126.
Лебедев, О. Восемь проблем модернизации содержания школьного образования / О. Лебедев. - С.142-144.
Крылова, Н. Репродуктивность обучения и продуктивность учения / Н. Крылова. - С.152-159.
Самигуллин, Г. Проторенными дорогами псевдоинноваций / Г. Самигуллин, И. Багавиев. - С.160-166.
Лернер, П. Социальное партнёрство учителей и родителей при освоении ресурсов педагогического сопровождения самоопределения учащихся основной и старшей школы / П. Лернер. - С.167-170.
Максимова, Е. Федеральная экспериментальная площадка: компетентность в области логистики / Е. Максимова. - С.171-174.
Якушина, Е. Профессиональное сетевое сообщество: работа в форумах / Е. Якушина. - С.190-192.
Богомолова, И. Система образования во Франции / И. Богомолова. - С.193-196.
Решетников, О. Идея общественно полезного служения в детском движении / О. Решетников. - С.203-206.
Куприянов, Б. Детские общественные организации: инвариант и вариативность / Б. Куприянов. - С.207-214.
Руденко, И. Школа и детское общественное объединение / И. Руденко. - С.215-217.
Продвижение: программа деятельности детских общественных объединений, команд, классов, отрядов, союзов, ассоциаций, отдельных семей и отдельных ребят. - С.218-226.
Горбунова, Е. Профессиональная замещающая семья: поиск и находки, проблемы и достижения / Е. Горбунова. - С.230-233.
Шувалов, А. Синдром безродности / А. Шувалов. - С.234-236.
Максимов, В. Кризисные "точки Маугли" / В. Максимов. - С.241-244.
Полякова, А. Мобильный телефон как средство индивидуализации воспитания / А. Полякова. - С.245-248.
Защита учащихся от угроз Интернета: опыт Франции. - С.249-252.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2007г. N 10
Зміст:
Вифлеемский, А. От народного образования - к платному обучению / А. Вифлеемский. - С.9-17.
Давыдова, Е. Проблемы доступности общего образования в современной России / Е. Давыдова. - С.18-25.
Клячко, Т. Социальная политика и финансирование образования / Т. Клячко. - С.26-36.
Блинов, В. Экономика и образование: сближение необходимо / В. Блинов. - С.37-40.
Ковалёва, Н. Школа в фокусе мониторинга экономики образования / Н. Ковалёва. - С.41-50.
Целищева, Н. Региональные системы оценки качества образования на пути к эталонной модели / Н. Целищева. - С.51-61.
Ловецкий, Н. Вхождение в Болонский процесс: экономический аспект / Н. Ловецкий. - С.54-59.
Антонова, Л. Новая система оплаты труда педагогов и качество образования, Московская область / Л. Антонова. - С.72-81.
Моисеев, А. Публичный доклад школы: от инновации - к масовому внедрению / А. Моисеев, С. Косарецкий, Т. Мерцалова. - С.82-89.
Сабуров, Е. Управление инвестиционными рисками в образовании: основные положения, методы анализа и оценки / Е. Сабуров, Н. Родина, П. Деркачёв. - С.90-94.
Вавилов, А. Закон о целевом капитале: реально ли финансировать школу за счёт частных пожертвований / А. Вавилов. - С.104-111.
Типенко, Н. Развитие экономических механизмов в образовании в условиях разграничения бюджетных полномочий / Н. Типенко. - С.141-145.
Тарасова, И. Экономическое стимулирование инновационного развития муниципальной системы образования / И. Тарасова. - С.146-150.
Вифлеемский, А. Модель нормативного финансирования, стимулирующая повышение качества образования и самостоятельность школы / А. Вифлеемский. - С.151-161.
Никитин, М. Нормативное подушевое финансирование образовательных программ: модели и механизмы / М. Никитин. - С.162-168.
Шевченко, Т. Аудит финансово-хозяйственной деятельности школы / Т. Шевченко. - С.188-190.
Беспалько, В. Управление качеством образования путём материальной заинтересованности учителя / В. Беспалько. - С.191-198.
Григорьева, Н. Международный опыт преподавания экономики в современных школах / Н. Григорьева, О. Ломовцева. - С.233-238.
Хилтунен, Е. Как школа Монтессори решает социально-экономические задачи общества / Е. Хилтунен. - С.247-251.
Карпушин, Н. Воспитательная система экономической школы / Н. Карпушин. - С.252-256.
Шакурова, М. Корпоративная идентичность и конкурентоспособность школы / М. Шакурова. - С.257-261.
Калужская, М. Сайт как конкурентное преимущество школы / М. Калужская. - С.261-268.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 5
Зміст:
Беспалько, В. П. Типичные педагогические ошибки тестирования в образовании / В. П. Беспалько. - С.3-11
Поташник, Марк Максимович. О формировании в школе педагогической команды / М. М. Поташник. - С.12-18
Карпов, Александр Олегович. Инновационная среда современного образовательного института / А. О. Карпов. - С.19-31
Сидоров, Н. Р. Образование в России: политико-социальные модели / Н. Р. Сидоров. - С.32-37
Александрова, Т. К. Выявление внутренних возможностей образовательного учреждения для совершенствования его маркетинговой деятельности / Т. К. Александрова, Е. А. Смирнова. - С.38-45
Зайкин, М. И. О приобщении школьников к математическому творчеству / М. И. Зайкин. - С.46-59
Нурутдинова, А. Р. Национальные системы образования в Японии и в России: сравнительно-сопоставительный анализ / А. Р. Нурутдинова. - С.60-70
Авраменко, Р. Ф. От знания к пониманию: назревший путь модернизации обучения / Р. Ф. Авраменко. - С.71-77
Кондратьева, Г. В. Почему наши дети на знают математику? / Г. В. Кондратьева. - С.78-84
Николаева, Е. И. Формирование метакогнитивных компетенций в начальной школе / Е. И. Николаева. - С.85-91
Захарова, Т. М. Выявление и устранение индивидуальных дефицитов учащихся при подготовке к итоговой аттестации / Т. М. Захарова. - С.92-99
Паклина, Е. П. Открытая задача как инструмент в деятельности учителя-предметника / Е. П. Паклина. - С.100-108
Мерцалова, Т. А. Как повысить эффективность школьного публичного доклада / Т. А. Мерцалова, С. Г. Косарецкий. - С.109-118
Александров, К. В. Пять тезисов к проблеме модернизации процесса обучения иностранному языку в школе / К. В. Александров. - С.119-124
Литвинская, И. Г. Организационный диалог учащихся как средство включенности каждого на уроке / И. Г. Литвинская. - С.125-133
Гетманова, Елена Евгеньевна. Интерактивный учебник по изучению физики / Е. Е. Гетманова. - С.134-143
Аванесов, Вадим Сергеевич. Применение заданий в тестовой форме и квантованных учебных текстов в новых образовательных технологиях / В. С. Аванесов. - С.144-154
Слобожанинов, Ю. В. О возможностях оценки качества образования в школе директором и педагогами / Ю. В. Слобожанинов. - С.155-160
Сысоев, А. П. Методика оценки пригодности старшеклассников к управлению автотранспортным средством / А. П. Сысоев, М. В. Непобедный, Е. А. Мраморнова. - С.161-170
Вальдман, И. А. Поддержка слабых школ и предоставление автономии сильным - вот приоритет образовательной политики России / И. А. Вальдман. - С.171-177
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Педагогические технологии . - М. : НИИ школьных технологий. - Выходит ежеквартально
2014г. N 4
Зміст:
Мерцалова, Т. А. Стратегии управления: рейтинги в образовании / Т. А. Мерцалова. - С.3-14
Фоминова, А. Н. Смыслы и ценности: устойчивость школьника перед жизненными трудностями / А. Н. Фоминова. - С.15-21
Лебедев, О. Е. Как оценивать образовательные результаты / О. Е. Лебедев. - С.22-32
Эпштейн, М. М. Содержательные, дидактические, возрастные аспекты проектов детей и подростков / М. М. Эпштейн, А. Н. Юшков. - С.41-51
Кузнецова, М. И. Универсальные учебные умения в начальной школе / М. И. Кузнецова. - С.65-72
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2015г. N 4
Зміст:
Ильин, Г. Л. Проективное личностное образование в теории и реальной жизни / Г. Л. Ильин. - С.3-10
Савина, А. К. Непрерывное образование как требование времени / А. К. Савина. - С.11-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Карпов, А. О. Социализация и исследовательское поведение научного типа / А. О. Карпов. - С.21-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Аксенова, Э. А. Гражданское образование зарубежных школьников: современные тенденции развития / Э. А. Аксенова. - С.35-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Перминова, Л. М. Конструктивно-техническая функция дидактики: дидактическая модель обучения / Л. М. Перминова. - С.44-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Якимов, И. А. Технология творческого чтения на уроках литературы в начальной школе / И. А. Якимов. - С.53-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Мирошник, М. Р. Возрастная самоорганизация / М. Р. Мирошник. - С.61-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Писарева, Л. И. Проблемы образования завтрашнего школьника за рубежом: история и современность / Л. И. Писарева. - С.68-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Зеленская, Н. А. Использование технологии "Чтение с остановками" в формировании читательской компетентности / Н. А. Зеленская. - С.76-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Патаракин, Е. Д. Учебная аналитика совместной сетевой деятельности / Е. Д. Патаракин. - С.80-86
Гребенев, И. В. Теоретические основы проектирования исследовательского обучения / И. В. Гребенев, О. В. Лебедева. - С.87-90. - Бібліогр. у кінці ст.
Петросян, Э. А. Реализация творческой эвристической деятельности школьников в процессе обучения математике / Э. А. Петросян. - С.91-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Еремеев, А. А. Рационализация познавательной деятельности учащихся на уроке изучения новых знаний / А. А. Еремеев. - С.98-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Дятлова, К. Д. Учить учиться: формирование индивидуального стиля учения на уроках биологии. Часть первая / К. Д. Дятлова, А. Д. Варакин. - С.107-118
Соснина, И. В. Гуманитарная сущность познания: многофункциональность диалога на уроках литературы / И. В. Соснина. - С.119-123. - Бібліогр. у кінці ст.
Баданова, Н. М. Видеоскрайбинг: создаем сами / Н. М. Баданова, А. Г. Баданов. - С.124-128. - Бібліогр. у кінці ст.
Шапиро, В. З. Музей как пространство образования и обучения / В. З. Шапиро. - С.129-134. - Бібліогр. у кінці ст.
Киршин, П. А. Опыт применения системы жетонов при коррекции поведения детей-"надомников" / П. А. Киршин. - С.135-138
Тульчинская, Е. Е. Использование системно-деятельностного подхода в процессе формирования УУД на уроках математики / Е. Е. Тульчинская. - С.139-144. - Бібліогр. у кінці ст.
Гребенев, И. В. Как организовать исследовательскую деятельность на уроке / И. В. Гребенев, О. В. Лебедева. - С.145-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Горбунова, О. В. Качественная интерпретация результатов тестирования - основа объективности контрольно-измерительных материалов / О. В. Горбунова, О. А. Иванова. - С.149-160
Остапенко, А. А. Как обеспечить полноту оценки младших школьников в условиях новых стандартов / А. А. Остапенко. - С.161-163
Мерцалова, Т. А. Независимая оценка школы: механизм общественного управления / Т. А. Мерцалова. - С.164-172
Янушкявичене, О. Л. О методологии преподавания математики в младшей школе / О. Л. Янушкявичене [и др.]. - С.173-176. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Янушкявичюс Р.В., Хромова Н.Г., Браницкая Г.А.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.


    Мерцалова, Т.
    Внутришкольный семинар: функции, структура и формы проведения [Текст] / Т. Мерцалова // Директор школы : Научно-методический журнал. - М. : Сентябрь, 2006. - N 10. - С. 42-49.
ББК 74.204.6

Рубрики: Методична робота--школа,  Семінар--внутрішкільний
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Мерцалова, Т.
    Условия перехода в режим развития [Текст] / Т. Мерцалова // Директор школы : Научно-методический журнал. - 2007. - N 6. - С. 20-27. . - ISSN 1562-1308
ББК 74.204.1

Рубрики: Управління школою--режим розвитку,  Режим розвитку--школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Мерцалова, Т.
    Школа в режиме развития [Текст] / Т. Мерцалова // Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - 2007. - N 7. - С. 113-116.
ББК 74.204.1

Рубрики: Режим розвитку--школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Моисеев, А.
    Публичный доклад школы: от инновации - к масовому внедрению [Текст] / А. Моисеев, С. Косарецкий, Т. Мерцалова // Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - 2007. - N 10. - С. 82-89.
ББК 74.205

Рубрики: Публічний звіт
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Мерцалова, Т. А.
    Как повысить эффективность школьного публичного доклада [Текст] / Т. А. Мерцалова, С. Г. Косарецкий // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 5. - С. 109-118
ББК 74.204.1

Рубрики: Публічний звіт,  Звіти школи
Кл.слова (ненормированные):
публічна доповідь школи -- цільові інформаційні документи -- оборотний зв'язок -- громадська оцінка діяльності школи -- критерії оцінки публічної доповіді
Аннотация: Подготовка ежегодного публичного доклада образовательного учреждения - одно из наиболее ресурсоёмких нововведений. Оно требует привлечения значительных материальных, интеллектуальных, кадровых, информационных, временных ресурсов. Авторы статьи рассказывают о том, как в школе подготовить качественный публичный доклад и сделать его эффективным инструментом школьного управления.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Мерцалова, Т. А.
    Стратегии управления: рейтинги в образовании [Текст] / Т. А. Мерцалова // Педагогические технологии. - 2014. - N 4. - С. 3-14
ББК 74.04

Рубрики: Управління освітою--рейтинги
Кл.слова (ненормированные):
порівняльні оцінки -- федеральні рейтинги -- регіональні рейтинги
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Мерцалова, Т. А.
    Независимая оценка школы: механизм общественного управления [Текст] / Т. А. Мерцалова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2015. - N 4. - С. 164-172
ББК 74.244.2 + 74.204.1

Рубрики: Оцінювання якості освіти--школа--незалежна оцінка,  Оцінювання роботи школи--незалежна оцінка
Кл.слова (ненормированные):
незалежна оцінка якості освіти -- управляюча рада -- органи державно-громадського управління -- порівняльні оцінки -- рейтинг -- управління освітньою організацією -- якість незалежної оцінки -- відкритість результатів -- громадська експертиза
Аннотация: Независимая оценка качества образования (НОКО) - это процедура и результат оценки деятельности образовательных организаций. Основная цель НОКО - обеспечение качества образования, которое соответстовало бы международным стандартам и удовлетворяла запросу основных потребителей образовательных услуг. Последнее определяет важность не только учета и понимания этого запроса, но и непосредственного участия общественности в формировании заказа на НОКО, ее подготовке и проведении. В данной статье рассматриваются правовые аспекты, основные механизмы и условия такого общественного участия.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей