Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Мінченко, Тетяна$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Газета

Дефектолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2007 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 10
Зміст:
Васильковська, Світлана. Перспективи розвитку психолого-медико-педагогічної консультації в умовах нової редакції : положення про центральну та республіканську (Автономна республіка Крим) , обласні, Київську та Севастопольську міські, районні (міські) ПМПК / С. Васильковська. - С.4-6
Агапова, Олена. Модернізація освіти дітей із порушенням у розвитку: вимоги часу / О. Агапова. - С.7-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Рутковська, Тетяна. Втілення принципу інтеграції в сучасній роботі вчителя-дефектолога / Т. Рутковська. - С.11-14
Васильковська, Світлана. Комплексна допомога дітям раннього віку з сенсорними порушеннями : сучасні технології / С. Васильковська [и др.]. - С.15-16
Інші автори: Лаптєва О., Шевчук А., БондаревськаЛ., Луняк Н. , Зарічна Н. , Вандишева Ю.
Кірєєва, Нінель. Дамо кожній дитині шанс на майбутнє / Н. Кірєєва. - С.17-18
Возна, Людмила. Нові підходи до корекційної роботи з дітьми з помірною розумовою відсталістю / Л. Возна. - С.19-24
Мінченко, Тетяна. Активізація окорухових функцій слабозорих дітей : оптико-просторове орієнтування в лабіринтах різних форм, розмірів та рівнів складності / Т. Мінченко. - С.25-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Сокуренко, Ірина. Мультидисциплінарний підхід у корекційній роботі з дітьми з порушеннями зору : використання методик арт-терапії й арт-педагогіки / І. Сокуренко, О. Лаптєва, А. Шевчук. - С.30-33. - Бібліогр. в кінці ст.
Бондаревська, Людмила. Раннє виявлення порушень слуху - це важливо / Л. Бондаревська. - С.34-35
Литвиненко, Ірина. Використання методу SANDPLAY у корекції мовлення дітей-логопатів / І. Литвиненко. - С.36-39
Бондаренко, Наталія. Нові підходи до корекційної роботи з дітьми-логпатами : поєднання загальноприйнятих артикуляційних вправ із нетрадиційними для вдосконалення артикуляційної моторики / Н. Бондаренко. - С.40-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Ланько, Анжеліка. Технологія проведення первинного психологічного обстеження / А. Ланько. - С.44-47
Шевцова, Вікторія. Соціально-економічне виховання дошкільнят із ППР засобами казкотерапії / В. Шевцова. - С.48-50
Вакулинська, Ірина. Допомога дітям із невротичними розладами : взаємодія дитячого лікаря-педіатра з батьками / І. Вакулинська. - С.51-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 12
Зміст:
Попова, Юлія. Плекаємо особистість, або Розвиток дошкільної освіти в Дніпродзержинську / Ю. Попова. - С.4-8
Левченко, Лідія. Телеміст як інтерактивна форма методичної роботи з педагогами / Л. Левченко. - С.9-12
Кирманова, Наталія. Творчий вихователь - скульптор самодостатньої особистості / Н. Кирманова. - С.13-16
Кульчиковська, Тамара. Формування духовності дошкільників засобами мистецтва / Т. Кульчиковська. - С.17-20
Фортунатова, Марина. Театр етичних мініатюр, або Інноваційна технологія розвитку особистості дітей / М. Фортунатова. - С.21-28
Плотниченко, Юлія. Ляльковий театр руками дітей / Ю. Плотниченко. - С.29-32
Путіліна, Альона. Сенсорна кімната як багатомодульний простір корекційно-розвивального впливу на дітей / А. Путіліна, С. Постнікова. - С.33-38
Швайгерт, Наталія. Піскова анімація в дошкільному навчальному закладі / Н. Швайгерт. - С.39-43
Сахно, Світлана. Професійна складова образу Я дошкільника / С. Сахно, І. Єршова. - С.44-48
Мінченко, Тетяна. Значення ляльки-мотанки для формування духовних пріоритетів дітей з особливими потребами / Т. Мінченко. - С.49-51
Вапфоломєєва, Тетяна. Формування морально-етичних категорій у дітей з вадами мовлення / Т. Вапфоломєєва, К. Шрамко. - С.52-56
Білоус, Світлана. Дитячий садок і сім'я - єдиний простір дитинства / С. Білоус. - С.57-62
Донська, Ганна. Весняна казка : музична казка для дітей старшого дошкільного віку / Г. Донська. - С.64-68
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Мінченко, Тетяна.
    Активізація окорухових функцій слабозорих дітей [Текст] : оптико-просторове орієнтування в лабіринтах різних форм, розмірів та рівнів складності / Т. Мінченко // Дефектолог. - 2012. - N 10. - С. 25-29. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.33

Рубрики: Тифлопедагогіка--просторове орієнтування
Кл.слова (ненормированные):
просторове орієнтування -- ПРОСТОРОВІ УЯВЛЕННЯ -- оптико-просторове орієнтування -- лабіринт
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Мінченко, Тетяна.
    Значення ляльки-мотанки для формування духовних пріоритетів дітей з особливими потребами [Текст] / Т. Мінченко // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 12. - С. 49-51
ББК 74.5

Рубрики: Корекційна робота--діти з особливими потребами
Кл.слова (ненормированные):
духовні пріоритети -- корекційно-реабілітаційна робота -- лялька-мотанка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей