Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Нежива, Людмила$<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16
1.

   Журнал

Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2011г. N 12
Зміст:
Фасоля, Анатолій. Фестиваль... Фестиваль? Фестиваль! / А. Фасоля, О. Куцевол, К. Рибалко. - С.2-5
Соснова, Валентина. Імпресіонізм у літературі та художній культурі : на прикладі творчості Михайла Коцюбинського, Альфреда Сіслея, Клода Моне / В. Соснова, Я. Самохвалова. - С.6-11
Мандич, Оксана. Тривога, скорбота, надія в серцях українців : оповідання Катерини Мотрич "Політ журавлів над нетолоченими травами" / О. Мандич. - С.12-14
Классович, С. "Федько-халамидник" Володимира Винниченка% щедрість головного героя на добро / С. Классович. - С.15-17
Бондаренко, Неллі. Риторичний аспект культури мовлення у підручнику "Українська мова" для 11 класу / Н. Бондаренко. - С.18-21
Заєць, Валентина. Дидактичні матеріали соціокультурної тематики для уроків мови в допрофільних 8-9 класах / В. Заєць. - С.22-26. - Библиогр. в конце ст.
Нежива, Людмила. Формування в учнів цілісного образу світу під час вивчення літературних напрямів / Л. Нежива. - С.27-31. - Библиогр. в конце ст.
Токмань, Ганна. Навчання української літератури: розвивати не втрачаючи / Г. Токмань. - С.32-34
Тищенко, Оксана. Мова інтернет-спілкування: стиль, норма, освіта / О. Тищенко. - С.35-39. - Библиогр. в конце ст.
Зимовець, Галина. Академік Олександр Мельничук - визначна постать українського мовознавства / Г. Зимовець, Г. Яворська. - С.40-44
Голосовська, Галина. Майдан чи площа? / Г. Голосовська. - С.45
Нахлік, Євген. Пекло в "Енеїді" Івана Котляревського: генеза й міфологічні сенси (античні та християнські) / Є. Нахлік. - С.46-50. - Библиогр. в конце ст.
Бурлака, Галина. Історична тематика в літературній творчості Михайла Грушевського / Г. Бурлака. - С.51-54. - Библиогр. в конце ст.
Кралюк, Петро. Шестиднев, або Корона дому Острозьких : уривок з роману / П. Кралюк. - С.55-58
Мельничайко, Володимир. Трудівник освітянської ниви / В. Мельничайко. - С.59-60
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2012г. N 11
Зміст:
Варзацька, Лариса. Метод опорних умінь у системі компетентнісної мовної освіти / Л. Варзацька. - С.2-4. - Бібліогр. у кінці ст.
Амерханян, Світлана. Інтегрування на уроках літератури / С. Амерханян. - С.5-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Меть, Людмила. Літературні диктанти : 10 клас, профільний рівень / Л. Меть, О. Чернова, Ю. Гутник. - С.9-10
Костюченко, Валентина. Григорій Сковорода - філософ, письменник, учитель, музикант, співець : заняття в "Літературній вітальні" / В. Костюченко. - С.11-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Алексєєва, Олена. "Наша мова - мова вічної землі, наше слово - слово вічного народу!" : сценарій вечора-конкурсу для старшокласників / О. Алексєєва. - С.14-17
Клочек, Григорій. Драматургічно-театральне і "кінематографічне" в поемі "Катерина" / Г. Клочек. - С.19-23
Набок, Марина. Українська народна творчість у системі літературної освіти / М. Набок. - С.24-26
Лущій, Світлана. "Буду те говорить, що у серці записано мною" : До 100-річного ювілею А. Малишка / С. Лущій. - С.27-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Беценко, Тетяна. Народнопісенні універсалії в мовотворчості Андрія Малишка / Т. Беценко. - С.34-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткач, Людмила. Соціолінгвістичні аспекти дослідження української мови у працях профессора Лариси Масенко / Л. Ткач. - С.40-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Гуменюк, Тамара. Слово про вчителя / Т. Гуменюк, С. Романюк. - С.47-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Нестелєєв, Максим. Поза межами й у межах: Осип Турянський і його найвідоміший твір / М. Нестелєєв. - С.50-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Нежива, Людмила. "Мелодія барв" та "Фарби звуків" : імпресіонізм у системі літературної освіти / Л. Нежива. - С.57-64
Репродукції полотен митців-імпресіоністів. - С.обкладинка
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 12
Зміст:
Голобородько, Ярослав. Психологічні зрізи Ольги Кобилянської (про біографічно-документалізований роман Валерії Врублевської "Шарітка з Рунгу") / Я. Голобородько. - С.2-5
Неживий, Олексій. Проблема основного тексту творів Григора Тютюнника (новела "Три зозулі з поклоном") / О. Неживий. - С.5-9
Нежива, Людмила. "Житейські теми і житейський пафос" у творчості Григора Тютюнника: до проблем вивчення неореалізму на уроках української літератури / Л. Нежива. - С.10-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Бабійчук, Тамара. Формування професійної компетентності студентів педагогічного коледжу (науково-практична конференція "Григір Тютюнник: соціальний аспект") / Т. Бабійчук. - С.14-19
Назаренко, Людмила. Система уроків з вивчення творчості Івана Франка / Л. Назаренко. - С.20-23
Сорокіна, Лариса. Новела-засторога О. Гончара "Залізний острів" / Л. Сорокіна. - С.23-26
Разгільдєєва, Анна. Таїна людської душі / А. Разгільдєєва. - С.27-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Проскочило, Наталія Романівна. Вивчаємо творчість Юрія Яновського / Н. Р. Проскочило. - С.32-34
Проскочило, Наталія Романівна. Звертання: роль, місце в реченні, способи вираження / Н. Р. Проскочило. - С.34-35
Защипас, Віра. Андріївські вечорниці / В. Защипас. - С.38-41
Верьовкін, Валентин. Український пісенний фольклор як сфера вербалізації концепту ВІЙНА / В. Верьовкін. - С.42-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 3
Зміст:
Іванишин, Петро. Творчі злети і пастки Юрія Бачі / П. Іванишин. - С.2-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: публіцистика, русини, національне буття
Привалова, Світлана. Мова художнього твору / С. Привалова. - С.7-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
 л.слова: літературна мова, мова художнього твору
Гінкевич, Оксана. Аналітико-синтетичні вміння у методичному аспекті / О. Гінкевич. - С.11-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: аналітико-синтетичні вміння
Семеног, Олена. Етнокультурна компетентність особистості в реаліях сьогодення: аксіологічні виміри / О. Семеног. - С.15-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: етнокультурна компетентність, компетентнісний підхід
Ситченко, Анатолій. Оцінка - рушійна сила навчального процесу / А. Ситченко. - С.19-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Нежива, Людмила. Формування сюрреалістичної складової великостильової компетентності в старшокласників на прикладі поезій Василя Голобородька / Л. Нежива. - С.22-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: образ-архетик "хата", сюрреалізм, парадоксальна метафора
Тур, Світлана. Тарас Шевченко - геніальний художник / С. Тур. - С.26-29
Лілік, Ольга. У просторі сучасної альтернативної історії: матеріали до вивчення роману Василя Кожелянка "Тероріум" / О. Лілік. - С.30-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: альтернативна історія, фантастична література, практичне заняття
Єременко, Оксана. Вивчаємо роман "Диво" Павла Загребельного / О. Єременко. - С.35-37
 л.слова: домисел, вимисел, проблематика
Горячок, Інна. "Легенда про Добраду", наспівана письменницею-подолянкою Ніною Шмуріковою-Гаврилюк / І. Горячок. - С.38-39
Логвіненко, Наталія. "Своя фантастика в Україні є, вона живе, розвивається, родить..." / Н. Логвіненко. - С.40-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: фантастична проза, містика, гумористична фантастика
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 7/8
Зміст:
Таранік-Ткачук, К. В. Методичні рекомендації щодо вивчення української літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2013-2014 навчальному році / К. В. Таранік-Ткачук. - С.2-7
Фасоля, Анатолій. Як заохотити учня до читання / А. Фасоля. - С.8-9
Фасоля, Анатолій. Календарно-тематичне планування уроків української літератури (5 клас, 1 семестр, 1 тема) / А. Фасоля. - С.10-11
Гаврилюк, Оксана. Моделювання уроків. 5 клас / О. Гаврилюк. - С.12-13
Куцевол, Ольга. Проблема методичної творчості вчителя літератури в науковій рецепції професора Ніли Волошиної / О. Куцевол. - С.14-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: вчитель-словесник, методична творчість учителя літератури, творчі літературні здібності учнів
Логвіненко, Наталя. Формування змісту шкільного курсу літератури - одна з невіддільних функцій методики літератури / Н. Логвіненко. - С.18-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: викладання літератури, історико-літературний принцип, ціннісні орієнтації
Чайка, Олена. Розвиток творчої особистості як актуальна проблема методики викладання літератури / О. Чайка. - С.21-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: творча особистість, творча діяльність, самостійна робота
Скоморовська, Наталія. Критичне мислення як основа правильної інтерпретації художніх текстів на уроках української літератури в старших класах / Н. Скоморовська. - С.24-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: критичне мислення, види роботи, компетентності
Бондаренко, Юрій. Дослідження ціннісних пріоритетів персонажів у процесі шкільного аналізу літературного твору / Ю. Бондаренко. - С.28-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: образ-персонаж, ціннісно-цільова програма, пріоритети
Петровська, Т. Робота над епітетами як виразниками образності мовлення на уроках читання в 2-4 класах / Т. Петровська. - С.31-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: образність мовлення, образні засоби, поетичний образ
Нежива, Людмила. Естетичні орієнтири сприйняття літератури: до проблеми компетентнісного підходу в шкільній літературній освіті / Л. Нежива. - С.34-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: естетичний розвиток, великостильова компетентність, інтерпретаційні ключі
Небеленчук, Ірина. "Моє село в терновому вінку" / І. Небеленчук. - С.39-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: балада, голодомор, дитинство
Добровольська, Ольга. "Обніміться ж, брати мої, молю вас, благаю..." / О. Добровольська. - С.42-44
Сорокіна, Лариса. "В степу безкраїм за Уралом" / Л. Сорокіна. - С.44-48
Маслюк, Галина. Частини мови / Г. Маслюк. - С.48-50
Ярошенко, Роман. Літературне підпілля - гріх чи реальність? / Р. Ярошенко, Д. Приліпко. - С.51-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: літературне підпілля, тоталітаризм, патріотизм
Головченко, Ніна. Роман Люко Дашвар "БІТІ Є" (2012) як український варіант масової літератури / Н. Головченко. - С.56-60. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: масова література, інтертекстуальність, образи-типи сучасників
Тарасюк, Ніна. Леся Українка і німецька література / Н. Тарасюк. - С.61-62
Єременко, Оксана. Симпозіум україністів у Чехії / О. Єременко, Н. Зубець, В. Кравченко. - С.63-64, 3 обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2014г. N 2
Зміст:
Бондаренко, Нелі. Диктант як ефективний прийом навчання правопису / Н. Бондаренко. - С.2-6
Ратушняк, Олександр. Методика аналізу та інтерпретації ліричного твору : на матеріалі поезії Ліни Костенко "Цей ліс живий. У нього добрі очі" / О. Ратушняк. - С.7-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Долінговська, Світлана. Вичаємо форазеологію / С. Долінговська. - С.10-13
Котеля, Тамара. Молитва за Україну : вечір-зустріч із Тетяною Майданович / Т. Котеля. - С.14-18
Мацько, Любов. Тарас Шевченко як знакова постать у полілозі національних культур / Л. Мацько. - С.19-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Халіновська, Людмила. Витоки сучасної української авіаційної термінології / Л. Халіновська. - С.25-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Ющук, Іван. Логічна структура дієслівних словоформ / І. Ющук. - С.30-31
Беценко, Тетяна. Фоностилістичний рівень філологічного аналізу художнього тексту : на прикладі поезії Павла Тичини "О панно Інно..." / Т. Беценко. - С.32-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Єршова, Ірина. Компоненти та категорії мовної комунікації / І. Єршова. - С.37-40. - Бібліогр. у кінці ст.
Задорожний, Василь. мистецтво словотвору / В. Задорожний. - С.41-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Ковальчук, Олександр. Візуальний досвід як основа філософії існування : на матеріалі оповідання Михайла Коцюбинського "Для загального добра" / О. Ковальчук. - С.44-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Шумило, Наталя. Дніпрова Чайка: "Будуйте будинок нового життя" / Н. Шумило. - С.48-51
Гриців, Наталя. Творчість Василя Мисика в національно-культурному контексті українського художнього перекладу ХХ століття / Н. Гриців. - С.52-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Нежива, Людмила. "В прекрасних симфоніях слова, повних таємного чару" : символізм у системі літературної освіти / Л. Нежива. - С.55-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Кучер, Наталя. Євген Сверстюк: Гоголь і українська ніч / Н. Кучер. - С.61-62
Осока, Сергій. Така пізня, така неможлива осінь... : етюд / С. Осока. - С.63-64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2014г. N 9
Зміст:
Куцевол, Ольга. Методика літератури, натхнена ОЗОН-ом : до 60-річчя від дня народження Анатолія Фасолі / О. Куцевол. - С.2-6
 л.слова: особистісно зорієнтоване навчання, особистісно зорієнтований урок, суб'єктність учня-читача
Нежива, Людмила. "Прагнути життя, усіма тягнутися до його фібрами своєї істоти": вивчення імпресіонізму на прикладі новели "Intermezzo" М. Коцюбинського / Л. Нежива. - С.8-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: імпресіонізм, урок-враження, створення імпресії
Привалова, Світлана. Людина і природа у творчості Т. Шевченка-поета і Т. Шевченка-художника / С. Привалова, О. Мова. - С.12-15. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: проблема людини, проблема природи
Ярощук, Ганна. Романтична ідея незнищенності справжнього кохання, краси, вірності : урок за баладою Т.Г. Шевченка "Тополя" / Г. Ярощук : 15-17
Азьомов, Віктор. Вибір на перехресті духовних цінностей : вивчення балади Т. Шевченка "Тополя" у 7 класі / В. Азьомов. - С.17-20
Зайцева, Наталія. Два уроки з вивчення творчості Володимира Сосюри / Н. Зайцева. - С.21-27
Коритько, Валентина. Урок за поемою Миколи Вороного "Євшан-зілля" / В. Коритько. - С.27-29
Небеленчук, Ірина. Вивчаємо мемуарну літературу про місто Єлисаветград : організація навчально-дослідницької діяльності учнів / І. Небеленчук. - С.30-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: дослідницька діяльність, архитектурні будівлі, містечкове життя
Проскочило, Наталія. Багатогранність літературного таланту Якова Мамонтова : урок літератури рідного краю / Н. Проскочило. - С.33-35
Гриневич, Володимир. Олександр Довженко і Глухів / В. Гриневич. - С.35-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: автобіографія, "Зачарована Десна"
Коврігіна, Лілія. Роль родинного оточення, самоосвіти та суперечностей доби в становленні творчої особистості Зінаїди Тулуб / Л. Коврігіна. - С.40-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: історичний роман, історична правда, авторський вимисел
Бабійчук, Тамара. Вечір пам'яті "Сильна духом" : присвячується 90-річчю від дня народження Зої Милашевської / Т. Бабійчук. - С.45-48
 л.слова: сила волі, сенс життя, любов до людини
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2015г. N 4
Зміст:
Деркач, Лариса. Дебатна гра - важливий чинник розвитку риторичної культури / Л. Деркач. - С.2-7. - Бібліогр. у кінці ст.
Панченков, Андрій. Зовнішнє незалежне оцінювання з української мови і літератури 2015 року / А. Панченков. - С.8-13
Мартинюк, Олена. "Здається, байка просто бреше, а справді - правду ясну чеше" : урок у 6 класі / О. Мартинюк. - С.14-16
Маркова, Наталія. Повторення вивченого за рік : урок-змагання у 8 класі / Н. Маркова. - С.17-20
Романюк, Світлана. Заліковий зошит підсумкової контрольної роботи за рік з української мови та літератури : 5 клас / С. Романюк. - С.21-34
Кицан, Олена. Поет із казкою в серці / О. Кицан. - С.25-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Голобородько, Василь. Поезії / В. Голобородько. - С.29
Соснова, Валентина. "Усі знають - дощ перестане..." : урок у 7 класі / В. Соснова. - С.30-32
Романенко, Юлія. "Ці вірші - такі собі спалахи, осяяння" : узагальнення вивченого про частку на матеріалі творів Василя Голобородька / Ю. Романенко. - С.33-37
Задорожний, Василь. Ну дуже оригінальний моворозвиток / В. Задорожний. - С.38-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Гажук-Котик, Лілія. Стилістичні особливості використання етикетних формул в українських говірках Північної Буковини / Л. Гажук-Котик. - С.44-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Калита, Оксана. Стилістичний аналіз художнього тексту за мовними рівнями : на прикладі уривка з оповідання Володимира Винниченка "Студент" / О. Калита. - С.47-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Приліпко, Ірина. Духовенство в умовах тоталітарного режиму : на прикладі творчості Володимирв Винниченка та Івана Багряного / І. Приліпко. - С.50-55. - Бібліогр. у кінці ст.
Нежива, Людмила. "Ляпас громадському смаку" чи "Семафор у майбутнє" ? : до проблеми шкільного вивчення футуризму / Л. Нежива. - С.56-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Мистецька вітальня Валентина Тишецького. - С.обкладинка
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.


    Нежива, Людмила.
    Формування в учнів цілісного образу світу під час вивчення літературних напрямів [Текст] / Л. Нежива // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2011. - N 12. - С. 27-31. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 0130-5263
ББК 74.268.3(4УКР)

Рубрики: Українська література--викладання--образ світу
Кл.слова (ненормированные):
ОБРАЗ СВІТУ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Нежива, Людмила.
    "Мелодія барв" та "фарби звуків" : імпресіонізм у системі літературної освіти [Текст] / Л. Нежива // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2012. - N 11. - С. 57-64 . - ISSN 0130-5263
ББК 74.268.3

Рубрики: Література--викладання--імпресіонізм,  Літературна освіта--імпресіонізм
Кл.слова (ненормированные):
ІМПРЕСІОНІЗМ -- нова естетика -- культ краси -- поглиблений психологізм -- ліризація -- прийом інтеграції -- художній переказ -- імпресія
Аннотация: Згідно з концепцією літературної освіти сучасний учень вчиться глибоко відчувати прекрасне, закладене в художньому слові, музиці, живописі. Розвиткові культури спілкування з творами мистецтва значною мірою сприятиме вивчення літературного напряму імпресіонізму, розуміння його головних естетичних засад. Метою статті є обгрунтувати науково-методичну основу засвоєння складного теоретико-літературного поняття "імпресіонізм", окреслити систему методів і прийомів навчання у зв'язку з природою художнього напряму.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Нежива, Людмила.
    "Житейські теми і житейський пафос" у творчості Григора Тютюнника: до проблем вивчення неореалізму на уроках української літератури [Текст] / Л. Нежива // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 12. - С. 10-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
ББК 74.268.3(4Укр)6

Рубрики: Українська література--викладання--персоналії
Кл.слова (ненормированные):
неореалізм -- творчі принципи письменника -- аксіологічний аспект
Аннотация: У статті запропоновано методичну модель вивчення творів Григора Тютюнника на основі естетики неореалізму. На думку автора, такий підхід сприятиме старшокласниками ліричної стихії новеліста, наблизить їх до розуміння глибин народних характерів, спонукатиме до створення власних життєвих цінностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Нежива, Людмила.
    Формування сюрреалістичної складової великостильової компетентності в старшокласників на прикладі поезій Василя Голобородька [Текст] / Л. Нежива // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 3. - С. 22-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
ББК 74.268.3(4Укр)6

Рубрики: Компетентнісний підхід--українська література
Кл.слова (ненормированные):
образ-архетик "хата" -- сюрреалізм -- парадоксальна метафора
Аннотация: У статті розглядається один з методичних аспектів вивчення поезії В. Голобородька з урахуванням стильових рис сюрреалізму. З цією метою досліджується образ-архетип "хата", особливості його об'єктивації в творах поета. Автор визначає індикатори сформованості сюрреалістичної складової великостильової компетентності та розробляє методичне забезпечення її розвитку в старшокласників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Нежива, Людмила.
    Естетичні орієнтири сприйняття літератури: до проблеми компетентнісного підходу в шкільній літературній освіті [Текст] / Л. Нежива // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 7/8. - С. 34-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
ББК 74.268.3

Рубрики: Компетентнісний підхід--література,  Компетентність--літературна
Кл.слова (ненормированные):
естетичний розвиток -- великостильова компетентність -- інтерпретаційні ключі -- емоційно-художня рефлексія -- літературна компетентність
Аннотация: У статті окреслено сутність великостильової компетентності, результатами сформованості якої є створення естетичних орієнтирів у літературі, що забезпечують належне сприйняття різностильових художніх творів, сприяють збагаченню естетичного досвіду.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Нежива, Людмила.
    "В прекрасних симфоніях слова, повних таємного чару" : символізм у системі літературної освіти [Текст] / Л. Нежива // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2014. - N 2. - С. 55-60. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0130-5263
ББК 83

Рубрики: Літературознавство--символізм
Кл.слова (ненормированные):
образ-символ -- сугестія -- методичний прийом -- символомислення -- асоціативний кущ
Аннотация: Статтю присвячено обгрунтуванню науково-методичної основи засвоєння теоретико-літературного поняття "символізм" , окреслено системи методичних прийомів навчання відповідно до естетичних засад стилю.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Нежива, Людмила.
    "Прагнути життя, усіма тягнутися до його фібрами своєї істоти": вивчення імпресіонізму на прикладі новели "Intermezzo" М. Коцюбинського / Л. Нежива // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 9. - С. 8-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
ББК 74.268.3(4Укр)5

Рубрики: Українська література--викладання--новелістика
Кл.слова (ненормированные):
імпресіонізм -- урок-враження -- створення імпресії
Аннотация: У статті розроблено основні стратегії вивчення імпресіонізму на прикладі новели М. Коцюбинського "Intermezzo", окреслено можливості інтеграції у межах мистецького напряму, обгрунтовано доцільність застосування уроку-враження, що відповідає художній матерії твору. Автор пропонує впроваджувати метод створення імпресій з метою розвитку творчості старшокласників.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Нежива, Людмила.
    "Ляпас громадському смаку" чи "Семафор у майбутнє" ? [Текст] : до проблеми шкільного вивчення футуризму / Л. Нежива // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2015. - N 4. - С. 56-61. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0130-5263
ББК 74.268.3(4Укр)

Рубрики: Українська література--викладання--футуризм
Кл.слова (ненормированные):
деструкція -- спатаж -- творчий експеримент -- учнівський проект
Аннотация: У статті проаналізовано наукове підгрунтя засвоєння старшокласниками теоретико-літературного поняття "футуризм", окреслено методичну модель вивчення цього літературного напряму.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей